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广东中考易得分试题及答案揭秘考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择(每小题2分,共20分)1.下列汉字中,加点字的读音完全正确的一项是A.纠集(jiū)拘泥(nì)钥匙(yào)B.潜行(qián)气氛(fēn)模仿(mó)C.提防(dī)模样(mú)调剂(tiáo)D.禁锢(gù)恍惚(huǎng)挑衅(xìn)2.下列词语中,没有错别字的一项是A.精神抖擞气宇轩昂锐不可挡B.历历在目相形见绌水波不兴C.咄咄逼人耳闻则诵一愁莫展D.惟妙惟肖人声鼎沸再接再励3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.面对歹徒的威胁,他面不改色,沉着冷静地与其周旋。B.这幅山水画笔触细腻,意境深远,令人叹为观止。C.为了买那款心仪的手机,他省吃俭用,几乎月月透支。D.会议上,他的发言冗长乏味,令人昏昏欲睡。4.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动创造价值的真理。B.是否坚持体育锻炼,是增强体质的关键所在。C.我国科学家在量子计算领域取得了举世瞩目的重大突破。D.关于小明是否能够按时完成这项任务,大家意见不一。5.下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。B.唐代诗人李白,被誉为“诗仙”,其代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。C.《阿Q正传》的作者是老舍,这部小说深刻揭露了旧中国国民的劣根性。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,其代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。6.下列关于修辞手法的判断,不正确的一项是A.“远看山有色,近听水无声”运用了对偶的修辞手法。B.“天上的云彩像棉花糖一样”运用了比喻的修辞手法。C.“他的声音洪亮,像洪钟一样”运用了夸张的修辞手法。D.“根儿浮在泥里,芽儿长在土地里”运用了借代的修辞手法。7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(1)这次突如其来的洪水,给沿河村庄带来了巨大的损失。(2)我们应该以科学的态度,分析问题,解决问题。(3)他这种舍己为人的精神,值得我们大家学习。A.踩踏规律佩服B.淹没方式敬佩C.淹没方法佩服D.踩踏原则敬佩8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是A.他今天下午去学校了,还是迟到了十分钟。B.“你为什么总是迟到?”老师严肃地问他。C.花园里有红色的花,黄色的花,还有紫色的花,都开得非常鲜艳。D.读《钢铁是怎样炼成的》,我们要学习保尔·柯察金不怕困难,勇于奉献的精神。9.下列句子中,对画线部分理解不正确的一项是A.他的画技已经炉火纯青。(比喻技艺达到了纯熟完美的境界)B.这个问题我无可奉告。(没有什么可以告诉你的)C.他的话说到我心坎里了。(比喻话说得很中肯,很贴切)D.他做事总是半途而废。(比喻做事情不能坚持到底)10.将下列句子组成一段连贯的话,语序排列正确的一项是()首先,需要确定研究目标和问题。()其次,通过查阅资料、实地考察等方式收集相关信息。()然后,对收集到的信息进行分析和整理。()最后,得出结论并进行汇报或发表。A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(3)(4)C.(1)(3)(2)(4)D.(4)(3)(2)(1)二、多项选择(每小题3分,共15分)11.下列句子中,加点词语意思相同的一项是A.1.他突然出现在我的面前。2.这件事令人感到突然。B.1.爸爸正在专心地看报纸。2.他做事非常专心。C.1.老师对我们的要求很严格。2.他学习非常严格。D.1.奶奶做的饭菜味道真香。2.他闻到香味就来了。12.下列加点词语使用恰当的一项是A.面对歹徒的行凶,他临危不惧,与犯罪分子展开了殊死搏斗。B.为了赶在开学前修好房子,工人师傅们夜以继日,马不停蹄地工作。C.小明这次考试成绩很不理想,但他并不气馁,反而虚心接受老师的批评,决心迎头赶上。D.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。13.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次培训,使我对人工智能的应用有了更深入的了解。B.他的演讲生动有趣,深入浅出,博得了大家的阵阵掌声。C.关于如何提高学习效率,同学们提出了很多有益的建议和意见。D.下雨天,路上行人稀少,车辆也变得格外安静。14.下列文学文化常识表述正确的一项是A.《资治通鉴》是我国古代一部纪事本末体的通史巨著,由司马迁主持编写。B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是南宋诗人文天祥的诗句。C.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家思想中“仁”的核心主张。D.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。15.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是A.对于这个问题,我们不应再争论不休,而应寻求共识。B.他的画技高超,落笔之处,栩栩如生,令人叹为观止。C.这件事虽然看似微不足道,但如果我们不重视,可能会造成严重的后果。D.他这个人说话总是夸夸其谈,缺乏实际行动。三、填空题(每空1分,共10分)16.请将下列句子补充完整。(1)______,病树前头万木春。(2)______,不拘一格降人才。(3)落红不是无情物,______。(4)______,病树前头万木春。(5)______,化作春泥更护花。17.请根据语境,在横线上填写合适的词语。(1)我们中华民族有着______的历史和文化传统。(2)面对困难和挑战,我们应该______,勇往直前。(3)小明的学习成绩之所以进步很快,是因为他______了科学的学习方法。(4)在公共场合,我们应该______,遵守公共秩序。(5)这幅山水画的意境非常深远,令人______。18.请写出下列加点字在句中的意思。(1)策之不以其道,食之不能尽其才,______而求之。(才:______)(2)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作。(衡:______)19.请用正楷字将下列诗句工整地书写在田字格内。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。20.阅读下面的材料,完成后面的题目。材料:近年来,我国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就,从“嫦娥”奔月到“天问”探火,从“蛟龙”入海到“奋斗者”号深潜,一次次突破极限,不断拓展人类认知和探索的边界。(1)用一句话概括以上材料的主要信息:______。(2)这段材料体现了我国科技发展的什么特点?______(至少写出一点)四、简答题(每题5分,共10分)21.阅读下面的文字,请回答问题。小明和小华是同班同学,也是好朋友。一次数学测验,小明考了95分,小华只考了78分。小明看到小华沮丧的样子,主动找到他,说:“别灰心,这次没考好不代表什么,我们一起找找原因,下次一定能考得更好!”小华听了小明的话,脸上露出了笑容。(1)小明的话体现了怎样的品质?______。(2)请结合材料,谈谈你如何理解“友谊”的含义。______。22.请用简洁的语言,写出你所了解的一个科学家的名字及其主要的贡献或成就。(不得抄袭课本内容)科学家姓名:______。主要贡献或成就:______。五、写作题(共20分)23.阅读下面的文字,根据要求写作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句名言,激励着一代又一代人不断探索未知、追求真理。在我们的人生旅途中,也会遇到各种各样的“路”:学习的路、成长的路、梦想的路……每一条路都有其独特的风景,也都有其艰难险阻。请以“______的路”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整(如“成长的路”、“探索的路”、“梦想的路”等);②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、单项选择1.B解析:A项,“钥匙”的“匙”读chí;C项,“模样”的“模”读mú;D项,“禁锢”的“锢”读gù。B项读音全部正确。2.B解析:A项,“锐不可挡”应为“锐不可当”;C项,“一愁莫展”应为“一筹莫展”;D项,“再接再励”应为“再接再厉”。B项没有错别字。3.A解析:“面不改色”形容在紧急或不顺利的情况下,脸色和神色不变,表现出镇定。此处使用正确。“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。此处使用正确。“省吃俭用”形容节俭。此处使用正确。“夸夸其谈”形容说话浮夸,不切实际。此处使用不当,可改为“滔滔不绝”。故选A。4.C解析:A项,成分赘余,“通过……使……”句式杂糅,删去“通过”或“使”。B项,两面对一面,“是否坚持……关键所在”句式杂糅,删去“是否”。D项,搭配不当,“关于……大家意见不一”搭配不当,可将“关于”改为“对于”。C项没有语病。5.C解析:《阿Q正传》的作者是鲁迅,不是老舍。A、B、D项表述正确。6.D解析:“根儿浮在泥里,芽儿长在土地里”运用了拟人的修辞手法。A项对偶,B项比喻,C项夸张,D项拟人。故选D。7.B解析:(1)“淹没”指洪水等淹没,符合语境。“踩踏”指人群混乱地碰撞、践踏,不符合语境。(2)“方式”指方法、式样;“方法”指为达到某种目的而采取的程序、步骤。“分析问题”和“解决问题”用“方法”更合适。(3)“佩服”指内心认可、敬佩;“敬佩”指恭敬地佩服。形容舍己为人的精神,用“敬佩”更恰当。故选B。8.B解析:A项,应改为“他今天下午去学校了,但是迟到了十分钟”或“他今天下午去学校了,迟到了十分钟”。C项,应改为“花园里有红色的花、黄色的花和紫色的花,都开得非常鲜艳”。D项,应改为“读《钢铁是怎样炼成的》,我们要学习保尔·柯察金不怕困难、勇于奉献的精神”。B项标点符号使用完全正确。9.C解析:“话说到我心坎里了”比喻话语说到对方的心里,非常中肯、贴切,强调的是话说到点子上,而不是说话的内容是心里想的。故选C。10.B解析:描述研究过程的顺序,应先确定目标,再收集信息,然后分析信息,最后得出结论。故选B。二、多项选择11.D解析:A项,“突然”在句中指出乎意料,在句中指忽然;B项,“专心”在句中作状语,指集中精力;C项,“严格”在句中作状语,指认真、不马虎;D项,“香”在句中指气味好闻,在句中指有香味。故选D。12.C解析:A项,“临危不惧”指遇到危难时不害怕。此处使用不当,可改为“挺身而出”。B项,“马不停蹄”指马跑个不停,比喻一刻也不停留,非常忙碌。用在这里形容人工作不恰当,可改为“连续工作”。C项使用正确。D项,“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快。此处使用不当,可改为“美味可口”。故选C。13.B解析:A项,成分赘余,“通过……使……”句式杂糅,删去“通过”或“使”。C项,成分残缺,缺少主语,应在“提出了”前加上“大家”。D项,搭配不当,“车辆也变得格外安静”不当,可改为“车辆也变得格外稀少”。B项没有语病。14.B解析:A项,《资治通鉴》是编年体史书,由司马光主持编写。C项,“己所不欲,勿施于人”体现了儒家思想中“恕”的核心主张。D项,莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》,四大喜剧是《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》和《第十二夜》。B项表述正确。15.D解析:“夸夸其谈”形容说话浮夸,不切实际。用在此处不符合语境,可改为“口若悬河”。A、B、C项使用恰当。故选D。三、填空题16.(1)沉舟侧畔千帆过(2)我劝天公重抖擞(3)化作春泥更护花(4)长风破浪会有时(5)落红不是无情物17.(1)悠久(2)不屈不挠(3)掌握(4)文明礼貌
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