义乌中考历史试题全解与答案展示

义乌中考历史试题全解与答案展示考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.我国古代有一种政治制度，其特点是“天下共主，而天下之国皆其藩属”。该制度指的是A.分封制B.郡县制C.行省制D.中央集权制2.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句充满探索精神的名言最有可能出自A.《论语》B.《道德经》C.《孟子》D.《离骚》3.中国古代科技成就辉煌，其中“药及术数，自非其人，则荡神明，不可轻试”描述的是A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术4.某历史兴趣小组同学在研究近代史时，收集到了“虎门销烟”、“鸦片战争”、“太平天国运动”等关键词。这些事件共同反映了A.民族危机的加深B.外国列强的入侵C.中国人民的抗争D.近代化的探索5.19世纪60年代，清政府内部一部分官员主张利用西方先进技术来“师夷长技以制夷”，这一思想主张的提出者是A.林则徐B.魏源C.洋务派D.维新派6.1911年，一位革命党人兴奋地说：“今革命党起，天下震动，清廷发兵，大败而退。”他描述的历史事件是A.义和团运动B.太平天国运动C.辛亥革命D.北伐战争7.新中国成立后，为巩固新生政权，采取的重要措施有（多选）①土地改革②抗美援朝③“三大改造”④“一五”计划A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.1956年，某工厂实现了公私合营，该事件标志着我国A.社会主义工业化起步B.社会主义制度基本建立C.开始全面建设小康社会D.经济体制改革全面展开9.“不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫”这一说法体现了我国某一时期的经济政策特点是A.计划经济B.市场经济C.多种所有制经济共同发展D.社会主义市场经济10.1971年10月，中华人民共和国恢复在联合国合法席位。这一事件的意义在于A.标志着中国开始独立自主地处理外交事务B.提高了中国的国际地位和影响力C.结束了中国长期受孤立的状态D.推动了世界多极化趋势的发展11.下列历史人物与其主要贡献搭配正确的是A.马丁·路德——写出《九十五条论纲》B.列宁——写出《共产党宣言》C.爱因斯坦——提出相对论D.伽利略——发明望远镜12.古代罗马法对后世产生了深远影响，其特点不包括A.公平公正B.重视程序C.纲常伦理D.人人平等13.15世纪，欧洲人通过航海探险，将世界逐渐联系成一个整体，这一历史事件被称为A.文艺复兴B.新航路的开辟C.工业革命D.冷战14.两次工业革命都极大地推动了社会生产力的发展，其共同影响不包括A.促进城市化进程B.加剧社会贫富分化C.推动资本主义制度确立D.标志着人类进入“蒸汽时代”15.20世纪90年代，苏联解体，标志着A.冷战结束B.世界多极化趋势出现C.和平与发展成为时代主题D.一超多强的世界格局形成二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有误选或不选得0分。）16.我国古代中央集权制度不断加强，体现在（多选）A.秦朝设立丞相B.汉朝设立刺史C.唐朝实行三省六部制D.明朝废除丞相17.中国近代民族工业发展过程中，面临的主要困难有（多选）A.外国资本主义的冲击B.封建势力的压迫C.民族资产阶级的软弱性D.自然经济的基础18.新中国成立初期，为稳定物价采取的措施有（多选）A.统购统销B.发行人民币C.“银元之战”D.“米棉之战”19.世界反法西斯战争的胜利具有重大意义，包括（多选）A.挽救了人类文明B.彻底摧毁了法西斯主义C.改变了世界政治格局D.促进了世界和平与发展20.以下关于二战后美国和苏联的说法，正确的有（多选）A.美国和苏联都是超级大国B.美国和苏联形成了两大阵营对峙C.美国和苏联都实行社会主义制度D.美国和苏联都经历了经济危机三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）21.简述秦始皇为巩固统一采取的措施。22.简述中国共产党领导新民主主义革命胜利的原因。23.简述文艺复兴运动的核心思想及其历史意义。24.简述冷战时期美苏争霸的主要形式。四、材料分析题（本大题共2小题，共25分。）25.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料1：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。……应之以治则吉，应之以乱则凶。”——《荀子·天论》材料2：“民为贵，社稷次之，君为轻。”——《孟子·尽心下》材料3：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”——《荀子·王制》（1）材料1体现了怎样的哲学思想？（3分）（2）材料2和材料3体现了怎样的民本思想？（4分）（3）综合上述材料，说明先秦时期思想文化发展的特点。（5分）26.阅读下列材料，回答问题。（13分）材料1：“当时英国工业生产大部分仍依赖手工工场，……但是，英国在科学技术领域却取得了重大突破。……瓦特改良蒸汽机，为机器生产提供了强大的动力。”——摘编自某历史教科书材料2：“19世纪后期，主要资本主义国家先后经历了第二次工业革命。……电力的广泛应用，……把人类带入了‘电气时代’。”——摘编自某历史教科书材料三：图示（此处无图，请根据文字想象，例如一个表示第二次工业革命的示意图，包含电力、石油、内燃机等元素）（1）根据材料1并结合所学知识，指出第一次工业革命开始的时间、标志和主要动力。（4分）（2）根据材料2，指出第二次工业革命的主要成就。（4分）（3）第一次和第二次工业革命分别给人类社会带来了哪些重大影响？（5分）试卷答案1.A2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.D10.B11.C12.D13.B14.D15.A16.BCD17.ABCD18.BCD19.ACD20.AB21.①政治上：确立皇帝至高无上的权力；废除分封制，建立郡县制；统一文字、货币、度量衡；修筑驰道；北击匈奴，南征百越。②经济上：发展农业生产；统一货币；统一度量衡。③思想文化上：统一思想，推行儒学；焚书坑儒。（答出任意五项得5分）22.①中国共产党的领导是核心；②人民群众是力量源泉；③建立广泛的统一战线；④坚持实事求是的思想路线；⑤运用了正确的战略战术。（答出任意四项得5分）23.①核心思想：人文主义（或以人为本）。②历史意义：促进了思想解放；推动了文艺和科学的繁荣；为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。（答出核心思想和历史意义各一点得5分）24.①军备竞赛（如核军备竞赛、常规军备竞赛）；②政治对抗（如“冷战”政策、代理人战争）；③经济竞争（如马歇尔计划、太空竞赛）；④科技竞争。（答出任意四项得5分）25.（1）朴素唯物主义思想（或唯物主义思想）和朴素辩证法思想（或辩证法思想）。（3分）（2）统治者要重视民众，爱护民众，否则会失去民心，政权将不稳定。（4分）（3）百家争鸣，各种思想流派涌现，并相互批判、融合。（5分）26.（1）时间：18世纪60年代（或1765年）。（1分）标志：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（或瓦特改良蒸汽机）（1分）。动力：蒸汽（或蒸汽机）（1分）。第一次工业革命开始于18世纪60年代，以英国哈格里夫斯发明珍妮纺纱机为标志，蒸汽机的发明和广泛应用是其主要动力。（答出时间、标志、动力各一点得4分）（2）电力的广泛应用（或电力的发明和应用）（1分）；内燃机的发明和应用（1分）；新通讯手段（如电话、电报）的发明和应用（1分