2026年江苏省苏教版五年级语文上册第10单元课后练习题

2026年江苏省苏教版五年级语文上册第10单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《月光曲》是德国著名音乐家______创作的一首著名钢琴曲，故事发生在______时期。A.贝多芬巴洛克B.莫扎特文艺复兴C.巴赫古典D.肖邦浪漫【解析】《月光曲》是德国音乐家贝多芬的作品，属于古典主义音乐范畴，创作于18世纪末至19世纪初期，这一时期属于巴洛克音乐向古典音乐过渡的阶段。选项A正确，其他选项中莫扎特是古典主义音乐代表人物但非《月光曲》作者，巴赫是巴洛克时期音乐家但作品风格与《月光曲》差异较大，肖邦是浪漫主义音乐代表人物。本题考查学生对《月光曲》作者及创作背景的掌握程度，需结合教材第10单元相关内容作答。2.在《小抄写员》这篇课文中，小抄写员______因为______而受到父亲的误解和责备。A.小明学习成绩下降B.小强偷偷帮母亲抄写C.小华爱好绘画D.小刚参加比赛【解析】《小抄写员》是法国作家都德的短篇小说，讲述少年叙利奥因心疼母亲深夜抄写工作，偷偷帮母亲抄写而耽误学习，导致父亲误解的故事。选项B准确概括了情节核心，其他选项中人物姓名、事件均与原文不符。本题考查学生对课文情节的细节把握能力，需结合第10单元课文内容理解人物行为动机。3.《慈母爱》一文中，作者通过______和______等具体事例，表现了母亲对子女深沉的爱。A.为我缝补衣服悉心照顾饮食B.送我上学陪我玩耍C.教我读书教我做人D.为我擦伤伤口教我弹琴【解析】《慈母爱》是现代作家胡适的散文，通过母亲为"我"缝补衣服、深夜为"我"热牛奶等生活细节，展现母爱的无私与伟大。选项A准确反映了原文事例，其他选项中事件在原文中未提及。本题考查学生对课文内容的概括能力，需结合第10单元课文主旨作答。4.《狼牙山五壮士》这篇课文描写了______时期，五位抗日英雄______的英雄事迹。A.解放战争跳崖B.抗日战争诱敌上山C.土地革命挖地道D.抗美援朝爬雪山【解析】《狼牙山五壮士》是小学语文经典课文，讲述抗日战争时期，八路军战士在狼牙山将日军引上绝路后跳崖牺牲的故事。选项B准确概括了历史背景和事件核心，其他选项中时间、事件均与原文不符。本题考查学生对课文历史背景的掌握程度，需结合第10单元课文内容作答。5.在《黄继光》一文中，黄继光用______堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路。A.身体B.手榴弹C.刀D.木棍【解析】《黄继光》是小学语文课文，讲述抗美援朝战争中，黄继光用胸膛堵住敌人机枪眼，掩护战友冲锋的事迹。选项A准确反映了原文情节，其他选项中堵枪眼的方式在原文中未提及。本题考查学生对课文细节的掌握能力，需结合第10单元课文内容作答。6.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决______的工程难题，创造性地设计了______。A.峨眉山铁路人字形铁路B.京张铁路人字形铁路C.长江大桥之字形铁路D.沪杭铁路之字形铁路【解析】《詹天佑》是小学语文课文，讲述詹天佑主持修建京张铁路时，为克服坡度大、地形复杂的困难，设计人字形铁路的事迹。选项B准确反映了原文内容，其他选项中铁路名称、工程难题均与原文不符。本题考查学生对课文内容的细节把握能力，需结合第10单元课文内容作答。7.《李时珍》一文中，李时珍历时______年，编写了______药物学巨著。A.27本草纲目B.37本草纲目C.27本草纲目新编D.37本草纲目增补版【解析】《李时珍》是小学语文课文，讲述明代医药学家李时珍历时27年编写《本草纲目》的事迹。选项A准确反映了原文内容，其他选项中时间或书名均与原文不符。本题考查学生对课文内容的细节把握能力，需结合第10单元课文内容作答。8.《钱学森》一文中，钱学森放弃在美国的优越生活，回到中国是因为______。A.美国政府限制他回国B.中国需要他建设祖国C.他想体验中国文化D.他想寻找新的研究课题【解析】《钱学森》是小学语文课文，讲述钱学森放弃美国优越条件，冲破阻挠回国参加新中国建设的爱国事迹。选项B准确反映了原文主旨，其他选项中原因在原文中未提及。本题考查学生对课文主旨的把握能力，需结合第10单元课文内容作答。9.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究______，发明了______。A.蝙蝠超声波雷达B.蝙蝠视力望远镜C.蝙蝠翅膀飞机D.蝙蝠体温热成像仪【解析】《蝙蝠和雷达》是小学语文课文，讲述科学家通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，发明了雷达的故事。选项A准确反映了原文内容，其他选项中研究对象或发明成果均与原文不符。本题考查学生对课文内容的细节把握能力，需结合第10单元课文内容作答。10.《新型玻璃》一文中，作者介绍了______、______等新型玻璃的特性和用途。A.隔音玻璃防盗玻璃B.隔音玻璃消防玻璃C.消防玻璃防盗玻璃D.隔音玻璃消防玻璃【解析】《新型玻璃》是小学语文课文，介绍防弹玻璃、变色玻璃、隔音玻璃等新型玻璃的特性和用途。选项A准确反映了原文内容，其他选项中玻璃种类或用途均与原文不符。本题考查学生对课文内容的细节把握能力，需结合第10单元课文内容作答。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《月光曲》是______创作的一首著名钢琴曲，故事发生在______时期。2.《小抄写员》的作者是______，这篇课文选自他的______。3.《慈母爱》一文中，母亲为"我"______，为"我"______。4.《狼牙山五壮士》中，五位壮士的姓名分别是______、______、______、______、______。5.《黄继光》一文中，黄继光牺牲时年仅______岁。6.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决______的工程难题，创造性地设计了______。7.《李时珍》一文中，李时珍在编写《本草纲目》时，亲自______、______、______。8.《钱学森》一文中，钱学森回国前是______的科学家，他在______领域取得了重大成就。9.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究______，发明了______。10.《新型玻璃》一文中，作者介绍了______、______等新型玻璃的特性和用途。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《月光曲》是法国音乐家莫扎特创作的一首著名钢琴曲。（×）2.《小抄写员》这篇课文中，小抄写员因为贪玩而受到父亲的误解。（×）3.《慈母爱》一文中，作者通过描写母亲为"我"缝补衣服、深夜为"我"热牛奶等事例，表现了母爱的深沉。（√）4.《狼牙山五壮士》这篇课文描写了解放战争时期，五位抗日英雄跳崖牺牲的英雄事迹。（×）5.《黄继光》一文中，黄继光用身体堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路。（√）6.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决京张铁路的工程难题，创造性地设计了人字形铁路。（√）7.《李时珍》一文中，李时珍历时27年编写了《本草纲目》这部药物学巨著。（√）8.《钱学森》一文中，钱学森放弃在美国的优越生活，回到中国是因为美国政府限制他回国。（×）9.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠视力，发明了雷达。（×）10.《新型玻璃》一文中，作者介绍了防弹玻璃、变色玻璃等新型玻璃的特性和用途。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《月光曲》的故事情节。2.《小抄写员》这篇课文中，小抄写员经历了怎样的心理变化？3.《慈母爱》一文中，作者通过哪些细节表现了母亲对子女深沉的爱？4.《狼牙山五壮士》这篇课文表达了怎样的思想感情？5.《黄继光》一文中，黄继光用生命诠释了什么精神？6.《詹天佑》一文中，詹天佑在修建京张铁路时遇到了哪些困难？7.《李时珍》一文中，李时珍为什么能编写出《本草纲目》这部药物学巨著？8.《钱学森》一文中，钱学森回国前在美国的生活是怎样的？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.读了《月光曲》这篇课文，你有什么感受？请结合课文内容谈谈你的理解。2.《小抄写员》这篇课文中，小抄写员因为偷抄母亲的工作而受到父亲的误解，如果你是小抄写员，你会怎么做？为什么？3.《慈母爱》一文中，作者通过描写母亲为"我"缝补衣服、深夜为"我"热牛奶等事例，表现了母爱的深沉。请结合你的生活经历，谈谈你对母爱的理解。4.《狼牙山五壮士》这篇课文描写了五位抗日英雄的英雄事迹，你认为什么是真正的英雄？请结合课文内容谈谈你的理解。5.《黄继光》一文中，黄继光用生命诠释了什么精神？请结合课文内容谈谈你的理解。6.《詹天佑》一文中，詹天佑在修建京张铁路时遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？请结合课文内容谈谈你的理解。7.《李时珍》一文中，李时珍为什么能编写出《本草纲目》这部药物学巨著？请结合课文内容谈谈你的理解。8.《钱学森》一文中，钱学森放弃在美国的优越生活，回到中国是因为什么？请结合课文内容谈谈你的理解。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.A解析：第1题考查学生对《月光曲》作者及创作背景的掌握程度，需结合教材第10单元相关内容作答。第2题考查学生对《小抄写员》情节的细节把握能力，需结合第10单元课文内容理解人物行为动机。其他题目解析类似，均需结合第10单元课文内容作答。二、填空题1.贝多芬古典2.都德《小抄写员》3.为我缝补衣服悉心照顾饮食4.马宝玉谭嗣同董存瑞邱少云5.196.峡谷地形复杂人字形铁路7.采集药物记录药性编写书籍8.世界著名航空航天9.蝙蝠超声波雷达10.隔音玻璃消防玻璃解析：第1题考查学生对《月光曲》作者及创作背景的掌握程度。第2题考查学生对《小抄写员》作者及出处内容的掌握程度。其他题目解析类似，均需结合第10单元课文内容作答。三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×解析：第1题考查学生对《月光曲》作者及创作背景的掌握程度。第3题考查学生对《慈母爱》中母爱表现手法的理解。其他题目解析类似，均需结合第10单元课文内容作答。四、简答题1.《月光曲》的故事情节：贝多芬在莱比锡音乐厅演奏时，听到一位姑娘弹奏的《月光曲》，深受感动。后来在月光下，贝多芬为姑娘即兴创作了《月光曲》。2.小抄写员的心理变化：从最初偷偷抄写母亲的工作感到快乐，到后来因担心被父亲发现而焦虑，再到最后因父亲误解而痛苦。3.母爱表现细节：母亲为"我"缝补衣服、深夜为"我"热牛奶、悉心照顾"我"的饮食等。4.思想感情：表达了五位抗日英雄热爱祖国、不怕牺牲的革命精神。5.黄继光用生命诠释了英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。6.詹天佑遇到的困难：地形复杂、资金不足、技术难题等。7.李时珍能编写出《本草纲目》是因为他勤奋好学、不怕困难、亲自采集药物、记录药性等。8.钱学森在美国的生活非常优越，但他始终心系祖国，希望回国参加新中国建设。解析：第1题考查学生对《月光曲》故事情节的掌握程度。第3题考查学生对《慈母爱》中母爱表现手法的理解。其他题目解析类似，均需结合第10单元课文内容作答。五、应用题1.读了《月光曲》这篇课文，我感受到贝多芬是一位伟大的音乐家，他不仅技艺高超，而且富有同情心。当听到姑娘弹奏的《月光曲》时，他深受感动，并即兴创作了这首美丽的乐曲。这让我明白，真正的艺术来源于生活，来源于对美好事物的感受和表达。2.如果我是小抄写员，我会先跟父亲好好沟通，告诉他我为什么要偷抄他的工作，让他理解我的想法。同时，我会更加努力学习，用更好的成绩证明自己。因为沟通和理解是解决问题的关键。3.在我的生活中，母亲也经常为我缝补衣服、照顾我的饮食。她总是默默地付出，不求回报。这让我明白，母爱是无私的，是伟大的。我们应该珍惜母爱，孝敬父母。4.我认为真正的英雄是那些热爱祖国、不怕牺牲、为人民服务的人。狼牙山五壮士就是这样的英雄，他们用自己的生命捍卫了祖国的尊严。我们应该学习他们的精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。5.黄继光用生命诠释了英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。他用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为部队开辟了前进的道路。这种精神值得我们永远学习。6.詹天佑在修建京张铁路时遇到了许多困难，如地形复杂、资金不足、技术难题等。但他没有退缩，而