2026年四川省北师大版初中英语下册听力专项训练习题

2026年四川省北师大版初中英语下册听力专项训练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.听力材料中，学生询问“Wheredidyougolastweekend?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Iwenttothezoowithmyparents.B.Iwatchedamovieathome.C.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.D.Iwenttothelibrarytostudy.解析：题干考查听力材料中的地点信息。对话中，学生询问“Wheredidyougolastweekend?”，正确答案需与听力材料一致。假设听力材料中对方回答“Lastweekend,Iwenttothezoowithmyparents.”，则A项为正确答案。B项“watchedamovieathome”与假设内容不符，C项“visitedmygrandparentsinthecountryside”与假设内容不符，D项“wenttothelibrarytostudy”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见周末活动场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。2.听力材料中，老师询问学生“Doyoulikeplayingbasketball?”，学生回答“Sometimes,butIpreferswimming.”，根据对话内容，学生喜欢的运动是（）。A.Playingbasketballeveryday.B.Playingfootballonweekends.C.Swimmingmoreoften.D.Hikinginthemountains.解析：题干考查听力材料中的运动偏好。对话中，学生明确表示“Sometimes,butIpreferswimming.”，即更喜欢游泳。A项“playingbasketballeveryday”与“Sometimes”矛盾，B项“playingfootballonweekends”未提及，D项“hikinginthemountains”未提及。干扰项设计均围绕常见运动场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。3.听力材料中，学生询问“Whattimedoesthetrainleave?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.At8:00inthemorning.B.At5:00intheafternoon.C.At9:00atnight.D.At12:00noon.解析：题干考查听力材料中的时间信息。对话中，假设对方回答“Thetrainleavesat8:00inthemorning.”，则A项为正确答案。B项“5:00intheafternoon”与假设内容不符，C项“9:00atnight”与假设内容不符，D项“12:00noon”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见时间场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。4.听力材料中，学生询问“Canyouhelpmewithmyhomework?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.No,Ican’tbecauseIambusy.B.Yes,Iwillhelpyoutomorrow.C.Idon’tknowhowtodoit.D.Maybeyoucanaskyourteacher.解析：题干考查听力材料中的帮助意愿。对话中，假设对方回答“Ofcourse,Iwillhelpyounow.”，则B项为正确答案。A项“No,Ican’tbecauseIambusy”与假设内容不符，C项“Idon’tknowhowtodoit”与假设内容不符，D项“Maybeyoucanaskyourteacher”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见拒绝或建议场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。5.听力材料中，学生询问“Whatsubjectdoyoulikebest?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Historybecauseitisboring.B.Sciencebecauseitisinteresting.C.Musicbecauseitisdifficult.D.Geographybecauseitiseasy.解析：题干考查听力材料中的学科偏好。对话中，假设对方回答“Sciencebecauseitisinteresting.”，则B项为正确答案。A项“Historybecauseitisboring”与假设内容不符，C项“Musicbecauseitisdifficult”与假设内容不符，D项“Geographybecauseitiseasy”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见学科评价场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。6.听力材料中，学生询问“Whereisthepostoffice?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Itisnexttothesupermarket.B.Itisbehindtheschool.C.Itisnearthepark.D.Itisfarfromhere.解析：题干考查听力材料中的地点信息。对话中，假设对方回答“Itisbehindtheschool.”，则B项为正确答案。A项“nexttothesupermarket”与假设内容不符，C项“nearthepark”与假设内容不符，D项“farfromhere”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见地点场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。7.听力材料中，学生询问“Doyouhaveabrotherorasister?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Yes,Ihavetwobrothers.B.No,Iamanonlychild.C.Yes,Ihaveonesister.D.MaybeIhaveabrother.解析：题干考查听力材料中的家庭成员信息。对话中，假设对方回答“No,Iamanonlychild.”，则B项为正确答案。A项“Yes,Ihavetwobrothers”与假设内容不符，C项“Yes,Ihaveonesister”与假设内容不符，D项“MaybeIhaveabrother”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见家庭成员场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。8.听力材料中，学生询问“Whatareyougoingtodothisweekend?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Iamgoingtostudyathome.B.Iamgoingtotravelwithmyfamily.C.Iamgoingtoplayvideogamesallday.D.Iamgoingtowatchamoviewithfriends.解析：题干考查听力材料中的周末计划。对话中，假设对方回答“Iamgoingtotravelwithmyfamily.”，则B项为正确答案。A项“Iamgoingtostudyathome”与假设内容不符，C项“Iamgoingtoplayvideogamesallday”与假设内容不符，D项“Iamgoingtowatchamoviewithfriends”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见周末计划场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。9.听力材料中，学生询问“Howwasyourtriptothebeach?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Itwasterriblebecauseitrainedallday.B.Itwasgreatbecausetheweatherwassunny.C.ItwasboringbecauseIdidn’tdoanything.D.ItwasexpensivebecauseIstayedinahotel.解析：题干考查听力材料中的旅行体验。对话中，假设对方回答“Itwasgreatbecausetheweatherwassunny.”，则B项为正确答案。A项“Itwasterriblebecauseitrainedallday”与假设内容不符，C项“ItwasboringbecauseIdidn’tdoanything”与假设内容不符，D项“ItwasexpensivebecauseIstayedinahotel”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见旅行体验场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。10.听力材料中，学生询问“Doyouhaveamobilephone?”，根据对话内容，正确回答应该是（）。A.Yes,Ihavetwomobilephones.B.No,Idon’thaveamobilephone.C.Yes,Ihaveanewmobilephone.D.MaybeIhaveamobilephone.解析：题干考查听力材料中的物品拥有情况。对话中，假设对方回答“Yes,Ihaveanewmobilephone.”，则C项为正确答案。A项“Yes,Ihavetwomobilephones”与假设内容不符，B项“No,Idon’thaveamobilephone”与假设内容不符，D项“MaybeIhaveamobilephone”与假设内容不符。干扰项设计均围绕常见物品拥有场景，迷惑性较强，需结合听力材料具体信息判断。二、填空题（每题2分，共20分）1.听力材料中，学生询问“Whatdidyoudoyesterday?”，根据对话内容，正确回答应该是“_______tothelibraryandreadabook.”。解析：题干考查听力材料中的过去活动。假设听力材料中对方回答“Yesterday,Iwenttothelibraryandreadabook.”，则填空处应为“wenttothelibraryandreadabook”。2.听力材料中，学生询问“Whereisthemuseum?”，根据对话内容，正确回答应该是“Themuseumis_____.It’snexttothesupermarket.”。解析：题干考查听力材料中的地点信息。假设听力材料中对方回答“Themuseumisoverthere.It’snexttothesupermarket.”，则填空处应为“overthere”。3.听力材料中，学生询问“Doyoulikeplayingthepiano?”，根据对话内容，正确回答应该是“Yes,I_____.It’sveryfun.”。解析：题干考查听力材料中的兴趣表达。假设听力材料中对方回答“Yes,Ilikeplayingthepiano.It’sveryfun.”，则填空处应为“likeplayingthepiano”。4.听力材料中，学生询问“Whattimedoesthebusarrive?”，根据对话内容，正确回答应该是“Thebusarrives_____.It’sat6:30intheevening.”。解析：题干考查听力材料中的时间信息。假设听力材料中对方回答“Thebusarriveshere.It’sat6:30intheevening.”，则填空处应为“here”。5.听力材料中，学生询问“Canyouhelpmewiththismathproblem?”，根据对话内容，正确回答应该是“Yes,I_____.Let’sworkonittogether.”。解析：题干考查听力材料中的帮助意愿。假设听力材料中对方回答“Yes,Icanhelpyou.Let’sworkonittogether.”，则填空处应为“canhelpyou”。6.听力材料中，学生询问“Whatareyougoingtodonextmonth?”，根据对话内容，正确回答应该是“I_____.Iplantovisitmygrandparents.”。解析：题干考查听力材料中的未来计划。假设听力材料中对方回答“Iamgoingtovisitmygrandparentsnextmonth.Iplantovisitmygrandparents.”，则填空处应为“amgoingtovisitmygrandparents”。7.听力材料中，学生询问“Howwasyourexam?”，根据对话内容，正确回答应该是“Itwas_____.Igotagoodgrade.”。解析：题干考查听力材料中的考试评价。假设听力材料中对方回答“Itwasgreat.Igotagoodgrade.”，则填空处应为“great”。8.听力材料中，学生询问“Doyouhaveapet?”，根据对话内容，正确回答应该是“Yes,I_____.It’sacutedog.”。解析：题干考查听力材料中的宠物信息。假设听力材料中对方回答“Yes,Ihaveapet.It’sacutedog.”，则填空处应为“haveapet”。9.听力材料中，学生询问“Wheredidyougoonvacation?”，根据对话内容，正确回答应该是“I_____.Itwasveryrelaxing.”。解析：题干考查听力材料中的假期活动。假设听力材料中对方回答“Iwenttothebeach.Itwasveryrelaxing.”，则填空处应为“wenttothebeach”。10.听力材料中，学生询问“Doyoulikereadingbooks?”，根据对话内容，正确回答应该是“Yes,I_____.Ireadalotofnovels.”。解析：题干考查听力材料中的兴趣表达。假设听力材料中对方回答“Yes,Ilikereadingbooks.Ireadalotofnovels.”，则填空处应为“likereadingbooks”。三、判断题（每题2分，共20分）1.听力材料中，学生询问“Doyouplaybasketball?”，对方回答“Yes,Iplaybasketballeveryday.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的日常活动。对话中，对方明确表示“playbasketballeveryday”，即每天都打篮球，回答正确。2.听力材料中，学生询问“Whereisthehospital?”，对方回答“It’sfarawayfromhere.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的地点信息。对话中，对方表示“farawayfromhere”，即离这里很远，回答正确。3.听力材料中，学生询问“CanyouspeakEnglish?”，对方回答“No,Ican’tspeakEnglishwell.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的语言能力。对话中，对方表示“can’tspeakEnglishwell”，即英语说得不好，回答正确。4.听力材料中，学生询问“Whattimeisit?”，对方回答“It’s3:00intheafternoon.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的时间信息。对话中，对方表示“3:00intheafternoon”，即下午3点，回答正确。5.听力材料中，学生询问“Doyouhaveacomputer?”，对方回答“Yes,Ihavetwocomputers.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的物品拥有情况。对话中，对方表示“havetwocomputers”，即有两台电脑，回答正确。6.听力材料中，学生询问“Wheredidyouhavelunch?”，对方回答“Ihadlunchattheschool.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的过去活动。对话中，对方表示“hadlunchattheschool”，即在学校吃午饭，回答正确。7.听力材料中，学生询问“Doyoulikecooking?”，对方回答“No,Idon’tlikecookingbecauseit’sboring.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的兴趣表达。对话中，对方表示“don’tlikecookingbecauseit’sboring”，即不喜欢做饭因为觉得无聊，回答正确。8.听力材料中，学生询问“Whatareyoudoingnow?”，对方回答“IamwatchingTV.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的现在进行时。对话中，对方表示“amwatchingTV”，即现在在看电视，回答正确。9.听力材料中，学生询问“Canyouhelpmewiththisbook?”，对方回答“Yes,Iwillhelpyoutomorrow.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的帮助意愿。对话中，对方表示“willhelpyoutomorrow”，即明天会帮助你，回答正确。10.听力材料中，学生询问“Doyouhaveabirthdaynextmonth?”，对方回答“Yes,mybirthdayisinMay.”，这个回答是正确的。（）解析：题干考查听力材料中的时间信息。对话中，对方表示“mybirthdayisinMay”，即生日在五月，回答正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.请根据听力材料中的对话内容，描述学生A和学生B的周末计划。（不少于100字）参考答案：假设听力材料中，学生A表示“Iamgoingtostudyformyexamthisweekend.”，学生B表示“Iamgoingtovisitmyfriendsandplaygames.”。学生A的周末计划是复习考试，而学生B的周末计划是去看朋友并玩游戏。两人计划不同，一个注重学习，一个注重娱乐。2.请根据听力材料中的对话内容，描述学生C和学生D的旅行经历。（不少于100字）参考答案：假设听力材料中，学生C表示“Mytriptothemountainswasamazing.Isawmanybeautifulviews.”，学生D表示“Mytriptothecitywasboring.Ididn’tdoanythinginteresting.”。学生C的旅行经历很棒，看到了很多美丽的风景，而学生D的旅行经历很无聊，没有做任何有趣的事情。两人旅行体验不同，一个充满惊喜，一个缺乏乐趣。3.请根据听力材料中的对话内容，描述学生E和学生F的爱好。（不少于100字）参考答案：假设听力材料中，学生E表示“Ilikeplayingsoccerbecauseit’sfunandhealthy.”，学生F表示“Ilikedrawingbecauseit’srelaxingandcreative.”。学生E的爱好是踢足球，因为踢足球既有趣又健康，而学生F的爱好是画画，因为画画既放松又有创意。两人爱好不同，一个注重运动，一个注重艺术。4.请根据听力材料中的对话内容，描述学生G和学生H的日常生活习惯。（不少于100字）参考答案：假设听力材料中，学生G表示“Iusuallygetupat7:00inthemorningandgotoschoolbybus.”，学生H表示“Iusuallystayathomeanddohomeworkintheevening.”。学生G的日常生活习惯是早上7点起床乘公交上学，而学生H的日常生活习惯是晚上在家做作业。两人习惯不同，一个注重规律作息，一个注重家庭时间。五、应用题（每题4分，共24分）1.假设听力材料中，学生A询问“Wheredidyougolastweekend?”，学生B回答“Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Weplayedgamesandenjoyedthesunshine.”，请根据对话内容，写一篇50字的短文描述学生B的周末活动。（不少于200字）参考答案：Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Weplayedgamesandenjoyedthesunshine.Theweatherwassunnyandwarm,sowedecidedtogotothepark.Weplayedfrisbee,badminton,andsoccer.Myfamilyhadalotoffuntogether.Wealsoatepicniclunchanddrankjuice.Itwasagreatweekend.2.假设听力材料中，学生C询问“Whatareyougoingtodonextmonth?”，学生D回答“Nextmonth,Iamgoingtotakeatriptothebeach.Iplantoswim,sunbathe,andbuildsandcastles.”，请根据对话内容，写一篇50字的短文描述学生D的未来计划。（不少于200字）参考答案：Nextmonth,Iamgoingtotakeatriptothebeach.Iplantoswim,sunbathe,andbuildsandcastles.IamveryexcitedaboutthistripbecauseIlovethebeach.Iwillgotherewithmyfriendsandfamily.Wewillswimintheocean,sunbatheonthesand,andbuildsandcastles.Ialsowanttotrysomedeliciousseafood.Thistripisgoingtobeamazing.3.假设听力材料中，学生E询问“Doyoulikecooking?”，学生F回答“Yes,Ilikecookingbecauseit’sfunandIcanmakedeliciousfoodformyfamily.”，请根据对话内容，写一篇50字的短文描述学生F的兴趣爱好。（不少于200字）参考答案：Yes,Ilikecookingbecauseit’sfunandIcanmakedeliciousfoodformyfamily.Cookingisoneofmyfavoritehobbies.Ilovetryingnewrecipesandexperimentingwithdifferentingredients.Ioftencookdinnerformyfamilyandtheyalwaysenjoymydishes.Cookingalsohelpsmerelaxandbecreative.IamproudofmycookingskillsandIhopetobecomeabettercookinthefuture.4.假设听力材料中，学生G询问“Canyouhelpmewithmyhomework?”，学生H回答“Yes,Iwillhelpyounow.Let’ssittogetherandsolvetheproblems.”，请根据对话内容，写一篇50字的短文描述学生H的帮助意愿。（不少于200字）参考答案：Yes,Iwillh