版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级数学暑假专项提升(人教版·新教材)
专题08:万以内的加法和减法(计算专练)
知识点01:万以内的加法
1.笔算法则:相同数位对齐;从个位加起;哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
2.验算方法:交换两个加数的位置,再加一遍,看和是否相等。
【易错点】
(1)进位小“1”一定要写、一定要加。
(2)数位没有对齐就计算。
知识点02:万以内的减法
1.笔算法则:相同数位对齐;从个位减起;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,
和本位上的数合起来再减。
2.验算方法
(1)方法1:差+减数=被减数
(2)方法2:被减数−差=减数
【易错点】退位要点上退位点,退1后前一位要少1再计算。
一、口算题
1.直接写得数。
230+360=548+270=456+282=
452+180=657+208=150+365=
270+196=466+330=532+356=
576+224=525+234=433+265=
2.直接写出得数。
360+70=48+29=650-280=360-300=
407-235=740-250=380+60=450+80=
3.直接写出得数。
320+110=960-240=90+800=1000-200=
试卷第1页,共4页
332+200=610+250=5400-400=489-100=
4.直接写得数。
38+54=96-69=90+820=65+18=
700-300=1200-400=600+900=3200-3000=
482+317≈693-281≈208+589≈901-497≈
5.直接写得数。
988-129=240+470=860-370=
148+702=845-183=643+260=
602+328=180+321=800-390=
166+224=553-427=480-145=
6.直接写出得数。
150+70=340+90=230+80=218-108=
325-225=430-200=789+107≈513-197≈
7.直接写出得数。
4000+2000=700+900=1300-800=
9000-3000=1000-600=2700+200=
8.直接写出得数。
1400-500=550+50=349+208=590+110=
600+288=4500-300=8000-2000=798-102=
9.直接写出得数。
560-330=490-190=340+80=472-262=
870-390=153+233=196-150=464-133=
10.直接写出得数。
640+360=320+340=880-440=
298+402=600-420=3200-1200=
11.直接写出得数。
103+27=376+24=500-330=256-195=
47+32=63-56=340+380=960-280=
12.直接写得数。
138+250=240+305=438-225=673-140=
试卷第2页,共4页
398-102=499-398=521+49=361+118=
13.算一算。
362+234=362+324=684+135=
684+235=478+512=478+215=
14.直接写出得数。
165+35=500-260=860+140=397+104≈
150-75=630+270=200-168=701-502≈
15.直接写出得数。
56+23=88-37=96-62=76-10=298+306≈
74+20=41-11=67+33=45+42=992-598≈
二、竖式计算题
16.竖式计算。(带★的要验算)
357+543=★721-356=296+487=
★902-369=386+217=910-548=
17.列竖式计算,带★的要验算。
★
★
18.竖式计算。
458+364=800-275=
576+289=900-368=
19.竖式计算,带★的要验算。
346+139=704-575=326+289=★800-367=
20.列竖式计算。(带※的要验算)
768+42=※275+381=验算
600-207=※903-64=验算
21.竖式计算。(带★的需验算)
★804-259=379+521=
526+274=★820-357=
22.用竖式计算。
356+207=739-156=400-312=
试卷第3页,共4页
23.用竖式计算,带*的题要验算。
658+79=503-389=*900-456=
328+476=740-578=*456+267=
24.用竖式计算,带※的题要验算。
676+314=213-187=※485+247=
900-198=605-287=※725-369=
25.用竖式计算,带★的题要验算。
265+354=446+158=★569+246=
510-345=672-386=★700-236=
26.用竖式计算,带★的题要验算。
143+354=246+69=★265+378=
468-256=214-87=★503-236=
27.用竖式计算,带※的题要验算。
600-297=375+168=※502-384=
28.用竖式计算,带※的题要验算。
683-326=※503-228=※1000-302=
29.列竖式计算并验算。
805-736=510-184=1000-439=
30.列竖式计算。
595-87921-378413-228
试卷第4页,共4页
《专题08:万以内的加法和减法(计算专练)(专项训练)二升三年级数学暑假专项提升(人
教版·新教材)》参考答案:
1.590,818,738
632,865,515
466,796,888
800,759,698
【解析】略
2.
430;77;370;60;
172;490;440;530
【解析】略
3.430;720;890;800;
532;860;5000;389
【解析】略
4.
92;27;910;83;
400;800;1500;200;
800;400;800;400
【解析】略
5.859;710;490
850;662;903
930;501;410
390;126;335
【解析】略
6.220;430;310;110;
100;230;900;300
【解析】略
7.6000;1600;500
6000;400;2900
【解析】略
答案第1页,共9页
8.900;600;557;700;
888;4200;6000;696
【解析】略
9.230;300;420;210
480;386;46;331
【解析】略
10.1000;660;440;
700;180;2000
【解析】略
11.130;400;170;61;
79;7;720;680
【解析】略
12.388;545;213;533
296;101;570;479
【解析】略
13.596;686;819;
919;990;693
【解析】略
14.200;240;1000;500
75;900;32;200
【解析】略
15.79;51;34;66;600;
94;30;100;87;400
【解析】略
16.900;365;783;
533;603;362
【分析】加法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进
1,连续进位时逐位核对进位数。减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位
不够减,就从前一位借1当10,和本位相加后再减,连续借位时逐位处理借位数。
减法的验算可以用差加减数,看是否等于被减数;也可以用被减数减差,看是否等于减数。
答案第2页,共9页
【详解】357+543=900★721-356=365296+
487=783
验算:★902-369=
533386+217=603910-548=362
验算:
17.385;642;
566;175
【分析】整数加法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,
就向前一位进一;验算用和-一个加数=另一个加数的方法验算。
整数减法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位
退一当十,与本位上的数合起来再减。验算用差+减数=被减数的方法验算。
【详解】142+243=385538+104=642
验算:
645-79=566900-725=175
验算:
18.822;525;
865;532
【分析】整数加法计算,相同数位对齐相加,从个位开始逐位相加,若某一位相加满十则向
前一位进1,再求和。整数减法计算,相同数位对齐相减,从个位开始逐位相减,若某一位
不够减则向前一位借1当10,合并本位数值后再减,再求差。
【详解】458+364=822800-275=525
答案第3页,共9页
576+289=865900-368=532
19.485;129;615;433
【分析】三位数减三位数,把数位对齐,先计算个位数字与个位数字的差,接着算十位数字
与十位数字的差,最后算百位数字与百位数字的差,不够减时向前一位借1,得数的数位也
要对齐,减法的验算,用差加减数,计算出得数即可。三位数加三位数,将数位对齐,先计
算个位数字与个位数字的和,接着算十位数字与十位数字的和,最后算百位数字与百位数字
的和,满10时向前一位进1,得数的数位也要对齐,加法验算时,用和减其中一个加数,
计算出差即可。
【详解】346+139=485704-575=129326+289=615800-
367=433
验
算:
20.810;656;
393;839
【分析】万以内的加法计算方法:相同数位对齐;从个位加起;哪一位上的数相加满十,就
向前一位进1。
万以内的减法计算方法:相同数位对齐;从个位减起;哪一位上的数不够减,就从前一位
退1,在本数位上加10再减。
加法算式验算:交换两个加数的位置,按照加法的计算方法再算一遍;减法验算:差+减数
=被减数,进行验算。
【详解】768+42=810275+381=656
答案第4页,共9页
验算:
600-207=393903-64=839
验算:
21.545;900;
800;463
【分析】加法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进
1,连续进位时逐位核对进位数。减法竖式计算法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位
不够减,就从前一位退1当10,和本位相加后再减,连续退位时逐位处理退位数。减法的
验算可以用差加减数,看是否等于被减数;也可以用被减数减差,看是否等于减数。
【详解】★804-259=545379+521=900
验算:526+274=800★820
-357=463
验算:
22.563;583;88
【分析】首先要将每个算式的数位对齐,从个位开始计算;对于加法算式,若某一位相加满
十,则要向前一位进1;对于减法算式,若某一位不够减,则要从前一位借1当10再减。
【详解】356+207=563739-156=583400-312=88
23.737;114;444
804;162;723
【分析】整数加减法竖式要注意相同数位对齐,从个位开始算起,加法满十向前一位进一,
答案第5页,共9页
减法不够减时向前一位借一当十再减;加法可用和减去一个加数等于另一个加数进行验算;
减法可用差加减数等于被减数进行验算。
【详解】*
验算:
*
验算:
24.990;26;732
702;318;356
【分析】多位数加法笔算法则:数位对齐:将两个加数的相同数位对齐,即个位与个位对齐、
十位与十位对齐、百位与百位对齐,从右往左依次对齐。从低位算起:从最右侧的个位开始,
从右向左逐位相加。满十进一:哪一位上相加的结果满十,就向前一位进1;计算前一位时,
要记得加上本位进上来的1,验算时交换两个加数的位置,重新列竖式计算,若两次计算得
到的和相等,说明原计算正确。
多位数减法笔算法则:列竖式时,将被减数和减数的相同数位对齐。从最右侧的个位开始,
从右往左逐位计算相减。若某一位上的数字不够减,需要向前一位退1,在当前位当作10,
和当前位原有的数字相加后再进行减法计算;计算前一位时,要记得减去已经退出去的1,
验算减法时让被减数减去差看等不等于减数即可验算。
【详解】676+314=990213-187=26485+247=732
验算:
900-198=702605-287=318725-369=356
验算:
25.619;604;815;
165;286;464
答案第6页,共9页
【分析】整数加减法竖式要注意相同数位对齐,从个位开始算起,加法满十向前一位进一,
减法不够减时向前一位借一当十再减;
加法可交换加数再算一遍进行验算;减法可用差+减数=被减数进行验算。
【详解】265+354=619446+158=604★569+246=815
验算:
510-345=165672-386=286★700-236=464
验算:
26.497;315;643;
212;127;267
【分析】用竖式计算加减法时,相同数位对齐,从个位算起;加法满十进一,减法不够减时
向前一位借一当十;带★的题用逆运算验算(加法用和减一个加数看是否等于另一个加数,
减法用差加减数看是否等于被减数)。
【详解】143+354=497246+69=315
★265+378=643468-256=212
验算:
214-87=127★503-236=267
验算:
27.303;543;118
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1。
答案第7页,共9页
减法:相同数位对齐,从个位
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026推销咖啡面试题及答案大全
- 2026涡阳幼教面试题及答案
- 新三年级上册英语U1-U6单元知识点总结(人教PEP)
- 2026-2031年中国条形码打印机行业市场调查研究及发展前景预测报告
- 2025-2026学年河北省邢台市新河县四年级数学第二学期期末达标测试试题(含答案)
- 首期年产110万吨特种新型材料项目环境影响报告表
- 2025-2026学年江西省赣州市南康区数学三下期中考试试题含答案
- 西安工程大学专职辅导员招聘笔试真题2025
- 山东文化艺术职业学院招聘笔试真题2025
- 2025-2026学年江西省九江市德安县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
- 天然气管线保护施工方案
- 2025届中工国际工程股份有限公司校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 城市道路桥梁安全监测预警系统操作手册
- 2026计算机二级MS Office真题模拟押题含解析
- GB/Z 114.1-2026纳米制造技术规范纳米储能第1部分:空白详细规范电化学电容器用纳米多孔活性炭
- 广东高考政治试题及答案2026
- 消防培训机构设备管理制度
- 医疗机构医用高压氧治疗技术管理规范(2025年版)
- TCCEAS002-2022房屋工程总承包工程量计算规范
- 哮喘患儿合并睡眠障碍管理方案
- 2025地下室防水补漏合同模板
评论
0/150
提交评论