2027届襄樊市南漳县四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届襄樊市南漳县四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．小明起床后需要做下面几件事情：起床整理被褥3分钟，刷牙3分钟，洗脸2分钟，听英语录音15分钟，吃早饭8分钟。如果他早上6时起床，那么他最快（________）时（________）分可以做完这些事情。2．用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（_______），最小的五位数是（________）．3．两个正方形有一部分重叠着（如图）。如果∠2＝50°，那么∠1＋∠2＋∠3＝（________）。4．如图：则∠1＝（______），∠2＝（______），∠3＝（______）。5．把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，________是白棋子。（填“可能”/“不可能”/“一定”）6．王老师12月份发工资3897元，王老师一年的工资大约是（________）元。7．万级包括的数位有（______）、（______）、（______）、（______），与亿相邻的计数单位是（______）和（______）。8．取下面数的近似值．把108700“四舍五入”到万位．________9．填上适当的单位：一瓶墨水约60（_______）操场面积约400（_______）10．根据17×14﹦238，可以得出：2380÷140﹦（__________）。11．在（）里填合适的数字．2549035＜25（___）7260362508＞3（___）0516二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．13．在3和5之间添4个0，这个数读作三十五万．（_________）14．把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。（______）。15．390÷30=13（____）16．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下面各数中，读数时读零最多的是（）。A．909090 B．9090909 C．900990918．小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）分钟使客人尽快喝茶。A．8分钟 B．9分钟 C．11分钟19．下面各角中，能用一副三角尺拼出的是()。A．20° B．70° C．105° D．155°20．当钟面上显示的时间为9时30分时时针和分针之间的夹角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角21．与199×99结果相等的是（）。A．200×99－1 B．100×99＋99 C．200×99－99四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算。万万万万23．能简算的要简算①[480÷（20-4）×80②32×125×25③5600÷4÷25④12.6×101-12.6⑤567-186-14⑥158-[（27+54）÷9]24．很快算出下面各题的结果。37×9=________

58×9=________

487×9=________482×99=________

4864×99=________

587×99=________五、操作题（每题5分，共10分）25．看图连线从前面看从上面看从左面看26．看一看，连一连六、解决问题（每题6分，共30分）27．一件大衣的价格是560元，一件衬衫的价格是35元。买一件大衣的钱可以买多少件这样的衬衫？28．学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给12个班，如果每班分得60本，可以分给几个班级？29．“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动，计划用500元采购水果，老师请你帮忙采购水果。采购水果前，老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查，调查结果如下表：**班“最喜爱水果”人数统计表最喜爱水果西瓜山竹苹果香蕉葡萄橙子人数61310498（1）请完成下面的统计图。（2）平均每个同学最多可以采购多少元水果？（3）你准备采购哪些水果？各采购多少？共需要多少钱？请有条理地将你的采购计划写下来，然后简单说说你这样采购的理由。30．12月17日嫦娘五号顺利完成月球样本采样，并安全着陆，我国成为全球第三个攻克这项技术的国家。为了让学生了解更多的探月知识，学校图书馆准备购买一些书籍，现在有400元钱，最多可以买多少本这样的书？31．小明从来都没有考过100分，所以小明一定不会考100分，这样说对吗?

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、616【分析】小明起床后可以整理被褥、刷牙、洗脸，然后吃早饭，同时听英语录音，这样可以节约15分钟，所以最快需要3＋3＋2＋8＝16分钟，用起床时间加上16分即可。【详解】由分析得出：最快需要：3＋3＋2＋8＝6＋2＋8＝8＋8＝16（分钟）6时＋16分＝6时16分【点睛】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使各项工作相互矛盾即可。2、8651010568【解析】略3、130【分析】观察题图可知，∠1和∠2组成一个直角，则∠1＝90°－∠2。∠2和∠3组成一个直角，即∠2＋∠3＝90°，则∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋90°。【详解】∠1＝90°－50°＝40°∠1＋∠2＋∠3＝40°＋90°＝130°【点睛】正方形的四个角都是直角，即90°，据此明确∠1、∠2和∠3之间的关系，即可得出结论。4、150°90°120°【分析】观察图形可知，∠1和30°的角组成一个平角，∠2和90°的角组成一个平角，∠3和60°的角组成一个平角，据此求出它们的度数。【详解】∠1＝180°－30°＝150°∠2＝180°－90°＝90°∠3＝180°－60°＝120°【点睛】解答本题的关键是熟练掌握平角的定义，能找到哪些角拼成了180°。5、一定【解析】根据事件的确定性与不确定性，即得把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，一定是白棋子。6、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解，把具体数据看做整百整十的数来计算，据此解答。【详解】把3897元看做4000元，3897×12≈4000×12＝48000（元）【点睛】本题考查整数估算的应用，关键是把具体数据看做接近的整数计算。7、万位十万位百万位千万位千万十亿【详解】略8、11万【解析】略9、毫升平方米【详解】略10、17【详解】略11、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【解析】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．13、×【分析】在3和5之间添4个0就是300005，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【详解】添4个0就是300005，读作三十万零五。原题读法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法．14、×【分析】把“1”平均分成几份，我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折，就是把这张纸分成了2份，每份的是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了2×2＝4（份），每份是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了4×2＝8（份），每份是这张纸的。故答案为：×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识，纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。15、√【详解】因为30×13＝390所以，原题计算正确。故答案为：正确。【分析】验算除法计算是否正确，可以依据商×除数＝被除数，据此解答。16、×【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘3再乘3，即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律，熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．909090读作九十万九千零九十，读了一个零；B．9090909读作九百零九万零九百零九，读了三个零；C．9009909读作九百万九千九百零九，读了一个零；故答案为：B。【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、A【分析】先接水，再烧水，烧水的同时可以洗茶杯、拿茶叶，水烧好后再沏茶，这样花的时间就是接水、烧水和沏茶的时间和。【详解】1＋6＋1＝8（分钟）故答案为：A。【点睛】合理安排，把能同时进行的工作安排在同一时间段内进行，这样用时最少。19、C【详解】略20、C【分析】钟面上有12个数字把钟面分成12大格，一个大格的度数为360÷12＝30（度）9点30分，时针指向9和10中间，分针指向6，两者之间间隔3.5个大格，据此解答。【详解】30×3.5＝105（度），105°为钝角，故答案选：C。【点睛】本题考查角的计算，掌握钟表知识和小数乘法是解题的关键。21、C【分析】计算199×99时，可以将199看作200－1，分别求出200、1与99的乘积，再相减即可。也可以将199看作100＋99，分别求出100、99与99的乘积，再相加即可。【详解】199×99＝200×99－99＝100×99＋99×99。故答案为：C。【点睛】三位数乘两位数时，可以将三位数拆成整百数和两位数或者一位数，分别求出这两个数与两位数的乘积，再相加或相减即可。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、；；；；；；万；万【详解】略23、2400；100000；5600；1260；367；149【分析】在既有小括号又有中括号的计算中，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的；乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c；连续减去两个数等于减去这两个数的和；连续除以两个数等于除以这两个数的乘积．【详解】①[480÷（20-4）×80=[480÷16]×80=30×80=2400②32×125×25=（125×8）×（25×4）=1000×100=100000③5600÷4÷25=5600÷（4×25）=5600÷100=5600④12.6×101-12.6=12.6×（101-1）=12.6×100=1260⑤567-186-14=567-（186+14）=567-200=367⑥158-[（27+54）÷9]=158-[81÷9]=158-9=14924、33352243834771848153658113【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、16件【详解】560÷35=16（件）28、9个【分析】用原来每班分的本数乘班级数，求出这批图书的总本数，用总本数除以现在每班分的本数即可求出可以分的班数.【详解】45×12÷60=540÷60=9(个)答：如果每班分得60本，可以分给9个班级.29、（1）（2）10元（3）种类单价重量小计西瓜3.2元/斤6斤16.2元山竹16元/斤13斤208元苹果8.5元/斤10斤85元香蕉4.5元/斤4斤18元葡萄9.9元/斤9斤89.1元橙子6.8元/斤8斤54.4元总计470.7元采购的理由：按照人数的多少采购每种水果的重量，可以保证每个人都能吃到自己喜欢的水果，而且总金额还没有超过计划的钱数。【解析】（2）500÷（6+13+10+4+9+8）=500÷50=10（元）答：平均每个同学最多可以