成都市高新区2027届四上数学期末复习检测试题含解析

成都市高新区2027届四上数学期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．一条地铁完成新线建设投资29600000000元，日均客运量超过9010000人次。划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是（__________）亿元，（__________）万人。2．用一副三角板，可以拼成________种不同角度的钝角。3．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）（______）4．已知A×B=600，如果A除以20，B不变，那么积是（________）；已知A÷B=60，如果A、B同时除以10，那么商是（________）.5．26、24、30、28、29、25、27，这组数据的平均数是（______）。6．已知62×16＝992，则62×160＝（________），620×（________）＝99200。7．天文学家估计，地球和太阳之间的距离大约有149600000千米，这个数读作______，改写成以“万”为单位的数是_．8．A÷B的商是12，如果A和B都扩大到原来的5倍，商是（__________）；如果A不变，B除以6，商是（__________）。9．横线中填几：（______）﹣30）÷3＝430＝5×_____+1010．三个连续自然数的和是6a（a＞0），这三个自然数中最大的数是_______．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．1瓶眼药水的容量大约是（）毫升。A．8 B．80 C．80012．两个数相除的商是10，如果被除数乘5，除数除以5，商是（）。A．10 B．50 C．25013．从直线外一点到己知直线所画的线段中，(

)最短．A．线段 B．直线 C．垂直线段14．两个数相除的商是24，如果除数是17，被除数是（

）。A．41 B．408 C．33815．下面各数中，读数时读出两个零的是（）。A．5010040 B．5104000 C．5001004 D．5001040三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．已知每个面包的价钱和买的个数，求总价，要用面包的单价乘个数。（________）17．小高每分钟走6米，那么他2小时走了6×2＝12米．（_______）18．用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角．（_____）19．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）20．三十亿零六十写作：1．（____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数.22．计算下面各题，带※的要验算。※五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题。（每题6分，共36分）24．我国的“神舟”七号绕地球一周大约需90分．25．实验小学学生分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？26．汉堡每个15元，买4个送一个，小明一次买了4个，每个便宜多少元？27．加工一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成需要12小时，师徒合作需要多少小时完成？28．实验小学的同学给山区小学捐书369套，每套19本．如果每人只读一本书，这些书可以满足7000人同时阅读吗？29．植树节时，学校组织甲乙两个班学生植树，共植树720棵，其中甲班45人，每人植树8棵，乙班40人，问乙班每人植树多少棵？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、296901【详解】略2、4【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°，拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°、45°＋90°＝135、60°＋90°＝150°，共4个大小不同的角；由此解答即可。【详解】拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°45°＋90°＝135°、60°＋90°＝150°共4种不同角度。【点睛】本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况。3、＜＜＞＝【分析】根据整数四则运算的计算方法分别计算出结果后再比较即可。【详解】所以；因为所以；因为＝13……28＝13……19所以；所以【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的计算，解答本题的关键是做正确计算出结果。4、3060【详解】略5、27【详解】略6、9920160【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）两次这个数；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可得：已知62×16＝992，则62×160＝9920，620×160＝99200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。7、一亿四千九百六十万14960万【解析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．8、1272【详解】略9、424【详解】（1）3×4+30＝12+30＝42即：（42﹣30）÷3＝4；（2）（30﹣1）÷5＝20÷5＝4即：30＝5×4+1．故答案为：42，410、（2a+1）【详解】6a÷3＝2a另外两个自然数分别是（2a﹣1）、（2a+1），其中（2a+1）最大答：这三个自然数中最大的数是（2a+1）．故答案为（2a+1）．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】根据题意，毫升是计量单位，了解1毫升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验，故答案为：A。【点睛】本题考查的是毫升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。12、C【分析】根据商的变化规律，被除数÷除数＝商，在除法中被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，由此解答。【详解】在除法中如果被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，；故答案为：C【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，要牢记规律，正确进行解答。13、C【分析】从直线外一点到已知直线能画出无数条线段，其中垂直的线段最短．【详解】从直线外一点到已知直线所画的线段中，垂直线段最短．故答案为C．14、B【解析】除数乘商等于被除数。15、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．5010040读作五百零一万零四十，读了两个零；B．5104000读作五百一十万四千，一个零也不读；C．5001004读作五百万一千零四，读了一个零；D．5001040读作五百万一千零四十，读了一个零；故答案为：A。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价，面包的个数就是数量，求总价，把两个相乘即可。【详解】总价＝数量×单价故答案为：√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。17、×【详解】略18、√【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可判断能不能画出题目中给出的度数．【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有：60°+45°=105°，60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+90°=180°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，所以75°、120°、180°这几个角，都可以直接用一副三角尺画出．故答案为√．19、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。20、×【详解】三十亿零六十写作：3000000060，300000060是三亿零六十，原题写法是错误的．故答案为：×．四、计算题。（每题8分，共16分）21、120019305405000120047【详解】略22、9……3；12；6090；3……17【分析】根据除数是两位数的除法计算法则与三位数乘两位数的笔算法则进行计算，有余数除法的验算：除数×商＋余数＝被除数；据此解答。【详解】验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、9720分【分析】绕地球一周需要时间90×绕地球的总周数108=用的总时间9720；108×90=108×9×10=972×10=9720；三位数乘一位数，从个位乘起，用一位数去乘三位数的每一位数，满十进一，计算时不要忘记加上进位的数．【详解】解：108×90=9720(分)答:用了9720分．25、15棵【分析】根据题意，先用总数÷小组数就是每个小组浇多少棵树，再除以每组的人数就是所求。【详解】360÷6÷4，＝60÷4，＝15（棵）答：平均每人浇树15棵。【点睛】本题考查的是除法的实际应用，再运用关系式“总数÷份数＝平均数”是解决问题的关键。26、3元【详解】15×4÷（4+1）＝60÷5＝12（元）15﹣12＝3（元）答：每个便宜3元．27、小时【分析】首先分别用1除以师傅、徒弟单