2026年山西省晋中市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年山西省晋中市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列汉字中，读音正确的是哪一个？A.模（mó）范B.差（chā）错C.薄（bó）片D.强（qiǎng）迫答案：A解析：本题考查汉字读音，模的读音为mó，意思是模范，为正确选项。(2)下面哪一组词语中，加点字的读音相同？A.模仿/摹写B.薄弱/单薄C.朝霞/朝向D.道路/道路答案：B解析：本题考查多音字读音辨析。薄既可以读bó，如“薄弱”，也可以读báo，如“单薄”，读音不同；而“朝霞”与“朝向”中的“朝”读zhāo和cháo，读音不同；“道路”中两个“道”读音相同，但没有加点，不构成考察点；“模仿”与“摹写”中的“模”都读mó，读音相同。(3)下列句子中，关联词语使用不正确的是哪一个？A.他不但会唱歌，而且会跳舞。B.只要努力，就一定能成功。C.因为下雨了，所以我们没去。D.尽管很累，他仍然坚持。答案：C解析：本题考查关联词使用。选项C中“因为...所以...”关联词搭配正确，不构成错误。(4)下列词语中，感情色彩是中性词的是哪一个？A.骄傲B.佩服C.热情D.勤奋答案：D解析：本题考查词语感情色彩。"骄傲"为贬义，"佩服"为褒义，"热情"为褒义，"勤奋"为中性词。(5)《静夜思》的作者是？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：B解析：本题考查古诗作者。《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(6)下列哪一个成语形容做事踏实、不轻浮？A.津津有味B.专心致志C.异口同声D.争先恐后答案：B解析：本题考查成语含义。“专心致志”意为专心一意，全神贯注，形容做事认真、踏实。(7)下列哪一个句子是病句？A.他今天没有去上学。B.小明和小红去的商店。C.她在家里看着书。D.为什么他要这样做我不知道。答案：D解析：本题考查病句类型。选项D句子成分残缺，应改为“为什么他要这样做，我不知道。”(8)下列诗句中，描写春天的景象是？A.秋风萧瑟，洪波涌起B.遥看瀑布挂前川C.夜来风雨声，花落知多少D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花答案：C解析：本题考查名句内容。“夜来风雨声，花落知多少”出自《春晓》，描写的是春天早晨的场景。(9)下列人物中，不属于四大名著人物的是？A.刘备B.智取生辰纲C.林冲D.贾宝玉答案：B解析：本题考查文学常识。“智取生辰纲”出自《水浒传》，人名是吴用、晁盖等，不是人物，因此选项B不符合题意。(10)中国传统节日中，哪一个是农历五月初五？A.春节B.清明节C.端午节D.中元节答案：C解析：本题考查传统文化常识。农历五月初五是端午节，有赛龙舟等习俗。(11)下列句子中，运用了比喻修辞手法的是？A.他跑得像风一样快。B.天空真蓝啊！C.这是什么？D.风吹皱了湖面。答案：A解析：本题考查修辞手法。“他跑得像风一样快”将“他跑得快”比作“风”，属于比喻。(12)下列说法中，哪一个是错误的？A.《游子吟》是孟郊的作品B.杜甫被称为“诗仙”C.《春晓》描写的是春天早晨的景象D.《观书有感》的作者是朱熹答案：B解析：本题考查文学常识。“诗仙”是李白的称号，而非杜甫，杜甫被称为“诗圣”。(13)下列哪一个句子是倒装句？A.风吹过田野。B.田野被风吹过。C.小明在教室里看书。D.看书的是小明。答案：D解析：本题考查句子结构。D选项将宾语前置，属于倒装句。(14)下列选项中，哪一个是“把”字句？A.他被风吹倒了。B.风把他吹倒了。C.风吹倒了他。D.风把他的帽子吹跑了。答案：D解析：本题考查句式转换。“风把他的帽子吹跑了”是典型的“把”字句。(15)下列诗句中，哪一个是描写色彩的？A.锄禾日当午B.绿树村边合C.意欲捕鸣蝉D.滥竽充数答案：B解析：本题考查古诗词内容。“绿树村边合”描写绿树环绕村庄的景象，其中“绿树”是色彩描写。(16)下面哪一组词语是近义词？A.安静/安静B.干净/整洁C.喜欢/讨厌D.大声/小声答案：B解析：本题考查词语关系。“干净”与“整洁”意思相近，构成近义词。(17)下列句子中，标点符号使用正确的是？A.今天天气真好、今天适合出去玩。B.今天天气真好，今天适合出去玩。C.今天天气真好，今天适合出去玩？D.今天天气真好、今天适合出去玩？答案：B解析：本题考查标点使用规范。A和D使用顿号错误，应使用逗号；C使用问号错误。(18)下列哪一部作品的作者是叶圣陶？A.《草房子》B.《小王子》C.《安徒生童话》D.《稻草人》答案：D解析：本题考查课外阅读推荐书目。《稻草人》是叶圣陶的作品，其余作者不符。(19)下列哪一部名著的作者是施耐庵？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》答案：D解析：本题考查四大名著作者。《水浒传》作者是施耐庵。(20)下列哪支曲子属于唐代的作品？A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》B.《浪淘沙》C.《浣溪沙》D.《望天门山》答案：D解析：本题考查文学常识。《望天门山》是唐代诗人李白的作品。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“指代不明”指的是句子中______不清楚的现象。答案：指代对象解析：本题考查病句类型。“指代不明”通常是指句子中代词所指的对象不清楚的现象。(22)《静夜思》描写的是诗人因______而生的思乡之情。答案：月光解析：本题考查古诗主题。《静夜思》通过月光勾起诗人的思乡之情。(23)“差”字在“差不多”中读作（）音。答案：chà解析：本题考查多音字读音。“差”有多种读音，“差”在“差不多”中读chà。(24)“异口同声”用于形容人______一致。答案：意见解析：本题考查成语含义。“异口同声”意指大家说的都一样，意见一致。(25)“瘦西湖”是江苏扬州著名的______。答案：景点解析：本题考查文学常识。瘦西湖是扬州著名的景点，以美景著称。(26)《春夜喜雨》中，表达诗人对春雨的喜爱之情的句子是“______”。答案：好雨知时节解析：本题考查诗句内容。《春夜喜雨》中“好雨知时节”表达了诗人对春雨的赞美。(27)下面诗句中，描写的是“天门中断楚江开”的是？答案：《望天门山》解析：本题考查古诗词内容。“天门中断楚江开”出自李白的《望天门山》。(28)“磨刀不误砍柴工”中的“磨刀”与“砍柴”之间是______关系。答案：因果解析：本题考查关联词类型。“磨刀”是“砍柴”的前提条件，属于因果关系。(29)《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字字形改错的做法是______。答案：将“到”改为“绿”解析：本题考查字形辨析。“绿”字替代“到”，是一个经典的字形修改示例。(30)请将“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”一句改为反问句：_________。答案：池塘边的榕树上，难道知了不在声声叫着夏天吗？解析：本题考查句式转换。将陈述句改为反问句，关键在于添加反问语气。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（1）这首诗的作者是？答案：陆游解析：本题考查古诗词内容。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是南宋诗人陆游的作品。（2）以下哪一句是诗中描写诗人情感的句子？A.三万里河东入海B.五千仞岳上摩天C.遗民泪尽胡尘里D.南望王师又一年答案：D解析：本题考查诗句情感。"南望王师又一年"表达了诗人对祖国未能收复的深深忧虑和无奈。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。（1）这句话的意思是？答案：王戎不摘路边的李子。解析：本题考查文言文翻译。"不取"即不摘，"道旁"即路边，整体翻译为“王戎不摘路边的李子”。（2）为什么王戎不摘路旁的李子？答案：因为路旁的李子肯定是苦的。解析：本题考查文言文理解。王戎通过观察得出路旁的李子不会是甜的，因此不摘。（3）这段文字主要告诉我们一个什么道理？答案：做事要观察仔细，要有分析判断的能力。解析：本题考查阅读感悟。文章通过王戎的行为告诉我们，面对问题要善于思考、判断。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)张老师是班上的语文老师，他经常组织学生讲故事。那天下午，他决定给班上讲解一个寓言故事。故事是《守株待兔》。张老师讲的故事让我们明白了做事不应只靠运气，而应靠努力的道理。（1）这篇文章主要讲述了什么内容？答案：张老师讲解寓言故事《守株待兔》并教育学生要靠努力。解析：本题考查记叙文内容概括。文中通过张老师的讲解，表达了努力的重要性。（2）“守株待兔”这个成语的意思是什么？答案：比喻不主动努力，指望侥幸获得成功。解析：本题考查成语理解。“守株待兔”出自《韩非子》，比喻被动等待，不主动付出。（3）故事中张老师的作用是什么？答案：教育学生道理解析：本题考查阅读理解。张老师通过讲解寓言故事，传递了做事要努力的道理。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)小明是个爱读书的孩子。每天放学后，他都会去学校图书馆读书。图书馆里的书太多了，他总是不知道从哪本书开始读。于是，他决定列个书单，按照类别把书整理好。这样一来，他读书的效率提高了，也找到了自己感兴趣的书。（1）这篇文章的主人公是谁？答案：小明解析：本题考查阅读理解。文章第一句明确指出，“小明是个爱读书的孩子”，说明主人公是小明。（2）小明为什么决定列个书单？答案：因为他不知道从哪本书开始读。解析：本题考查信息提取。“他总是不知道从哪本书开始读”说明小明决定做书单的原因。（3）文章表达了怎样的观点？答案：整理书单能提高读书效率。解析：本题考查主旨理解。文章说明了小明通过整理书单来高效阅读，表达了他的做法带来的积极影响。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次尝试记得有一天，老师布置了一个小任务：让我们亲自去种一盆花，观察它生长的过程。这对我们来说是个从未尝试过的事情，既新鲜又充满期待。放学后，我和爸爸一起去花店挑选了一盆向日葵，打算在阳台种下。我一开始觉得这很简单，只要挖个坑，把花苗放进去，浇点水就可以了。结果发现种花并不像想象中那样容易。首先，我得先挖一个合适大小的坑，然后把土放进去，把花苗放进坑里，再填土，最后浇透水。可是在种的过程中，我发现有些地方出错了——我把土放得太少了，导致花苗种得太浅；之后又把水浇多了，土壤变得泥泞。爸爸看到后耐心地教我怎样正确种植：翻开土，把它压实，再把花苗放在中央，稍微深一点，土不要太多，最后再轻轻浇些水。我按照爸爸说的去做，终于种好了。从那以后，我每一个周末都会去观察向日葵的成长情况。第一次发芽就让我惊喜，叶子一天比一天多，茎也慢慢变高。当花苞出现时，我简直不敢相信自己的眼睛。虽然中间也有失败，比如一次忘记浇水，叶子发黄了，但最终花开了，我感到非常自豪。这次尝试让我明白，任何事情都需要耐心和细心，不能一蹴而就。我也爱上了种花，因为它不仅让我感受到成长的喜悦，还教会了我如何坚持。答案：难忘的那次尝试那天，老师布置了一项有趣的任务——亲手种一盆植物，观察它的生长过程。我兴奋地和爸爸一起去花店，精心挑选了一盆向日葵。回家后，我迫不及待地开始种花。一开始，我觉得种花很简单，挖个坑，放点土，再浇水就可以。结果，我犯了一些错误：土壤太少，花苗太浅；浇水太多，泥土变得泥泞。爸爸看到后，耐心指导我：“土要松一松，再拍实一点。花苗需要放得稍微深一点，这