学校灭火应急疏散预案

学校灭火应急疏散预案一、总则（一）编制目的为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，切实提高全校师生应对突发火灾事故的快速反应能力、应急处置能力和自救互救能力，确保在火灾事故发生时，学校各项应急疏散工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，保障校园安全稳定，特制定本预案。（二）编制依据本预案依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全管理规范》以及教育行政部门关于校园安全工作的相关法律法规和文件精神，结合本校实际情况编制。（三）适用范围本预案适用于学校校园内（包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂、体育馆、后勤服务用房及附属设施等）发生的，或对学校安全稳定造成严重威胁的各类火灾事故的应急处置和疏散救援工作。（四）工作原则1.生命至上，安全第一。在处置火灾事故时，始终把保护师生生命安全放在首位，优先组织人员疏散和救援。2.预防为主，防消结合。日常加强消防安全管理和隐患排查，强化宣传教育，提升防范意识；事故发生时，迅速扑救初起火灾，控制火势蔓延。3.统一指挥，分级负责。在学校应急指挥部的统一领导下，各部门、各年级组、各班级分工负责，密切配合，形成合力。4.快速反应，协同应对。一旦发生火情，第一时间报警，第一时间启动预案，各应急小组迅速到位，高效开展应急处置工作。5.以人为本，科学施救。采用科学的救援方法，严禁盲目蛮干，确保救援人员自身安全。二、应急组织机构及职责学校成立灭火应急疏散指挥部，负责全校火灾事故应急工作的组织和指挥。（一）指挥部组成总指挥：校长（党支部书记）副总指挥：分管安全副校长、分管后勤副校长、教务处主任成员：各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任、安保人员、食堂负责人、宿舍管理员等。指挥部下设办公室，设在保卫科（或安全办），由保卫科长兼任办公室主任，负责日常协调工作。（二）指挥部主要职责1.负责启动和终止本应急预案。2.接到火灾报警后，迅速赶赴现场，掌握火势发展情况，做出总体部署和决策。3.指挥和协调各应急小组开展灭火、疏散、救护、警戒等工作。4.及时向上级教育主管部门和消防部门报告火情及处置情况。5.负责调配学校应急物资和人力资源。6.配合消防部门开展火灾事故调查工作。7.负责灾后善后处理及恢复重建工作。（三）各应急行动小组及职责1.通信联络组组长：办公室主任成员：校办人员、广播室人员职责：（1）接到报警信号后，立即通知指挥部成员及各应急小组赶赴现场。（2）负责拨打“119”火警电话，讲清起火单位、地址、燃烧物质、火势大小、报警人姓名及电话，并安排人员在路口接应消防车。（3）保持与各部门、现场指挥的通信联络，确保信息畅通。（4）根据指挥部命令，利用校园广播系统发布火情信息和疏散指令。2.灭火行动组组长：保卫科长成员：学校专职、兼职消防队员、安保人员、后勤维修人员职责：（1）熟悉学校消防设施、器材的位置及使用方法。（2）接到火警后，立即携带灭火器、铺设水带，迅速到达起火部位。（3）在确保自身安全的前提下，利用灭火器、室内消火栓等设施进行初期火灾扑救，控制火势蔓延。（4）协助消防队员进行灭火战斗，提供火场相关信息。3.疏散引导组组长：德育处主任成员：各年级组长、班主任、任课教师、宿舍管理员职责：（1）熟悉学校各楼宇的疏散通道、安全出口位置及疏散路线。（2）火灾发生时，立即到达指定位置（楼梯口、转角处、出口处），引导师生向安全区域疏散。（3）维持疏散秩序，防止拥挤、踩踏事故发生，提醒学生用湿毛巾或衣袖捂住口鼻，低姿弯腰撤离。（4）检查各教室、宿舍、办公室等区域，确保所有人员（包括滞留人员）全部撤离，最后撤离者锁好门窗。（5）到达安全集合点后，协助清点人数，并向现场指挥报告。4.安全防护救护组组长：校医（或卫生室负责人）成员：卫生室人员、具有急救知识教师职责：（1）携带急救箱、担架等救护器材赶赴现场。（2）在安全区域设立临时救护点。（3）对受伤人员进行初步的紧急处理，如止血、包扎、固定等。（4）协助疏散被困人员，特别是对老弱病残孕等特殊人群进行重点帮扶。（5）协助“120”医护人员救治重伤员，并引导救护车进出。5.后勤保障组组长：总务处主任成员：食堂管理人员、水电工、库管员职责：（1）负责切断着火区域非消防电源，确保消防用电。（2）负责保障应急照明、疏散指示标志等设施正常工作。（3）准备好应急物资，如手电筒、毛巾、饮用水等，提供给疏散人员。（4）负责火灾后的现场清理、设施修复及物资供应工作。（5）协助维护校园秩序，防止不法分子趁机破坏。6.警戒组组长：安保队长成员：校门保安职责：（1）负责划定警戒区域，禁止无关人员进入火场和危险区域。（2）维护校园外围秩序，疏导围观群众，保障消防通道畅通。（3）保护火灾现场，配合消防部门进行现场勘查。（4）防止物资被盗或哄抢。三、预防与预警机制（一）日常消防安全管理1.落实消防安全责任制，明确各部门、各岗位的消防安全职责。2.建立健全消防安全巡查、检查制度。每日进行防火巡查，每月进行防火检查，重点检查用火用电用气有无违章、消防设施是否完好、疏散通道是否畅通等。3.加强消防设施、器材的维护管理，定期检测、维修、更换，确保其完好有效。4.保持疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，严禁占用、堵塞、锁闭。5.加强易燃易爆危险品的管理，严格按照规定存放和使用。（二）消防安全宣传教育1.将消防安全教育纳入学校日常教学内容，每学期至少开展一次消防安全主题班会。2.利用校园网、广播、宣传栏、公众号等多种形式，普及消防法律法规和消防安全知识。3.每年对全体教职员工进行一次消防安全培训，重点培训报警、初期火灾扑救、疏散引导和自救逃生技能。4.新入职教职员工必须经过岗前消防安全培训方可上岗。（三）预警行动1.当收到气象、地震等部门发布的可能引发火灾的预警信息（如极端高温、雷电等）时，指挥部应立即部署防范工作。2.加强对重点部位（电气线路、配电房、食堂操作间等）的巡查频次。3.通知各部门做好应急准备，检查应急物资储备情况。四、应急响应程序（一）火情发现与报警1.任何人员发现火情后，应保持冷静，立即判断火势大小。2.第一发现人应迅速按下最近的手动火灾报警按钮，或大声呼喊报警，通知附近人员。3.立即向学校保卫科（或指挥部办公室）报告，讲清起火地点、燃烧物质、火势大小及自己的姓名。4.通信联络组在接到确认的火情信息后，立即拨打“119”报警，并通知指挥部成员及各应急小组启动预案。（二）初期火灾扑救1.灭火行动组在接到指令后，应在3分钟内携带灭火器材到达起火现场。2.现场指挥员应根据火势情况，迅速判断是否具备扑救条件。3.如果火势较小（如初期固体物质火灾、油类火灾等），灭火组应利用灭火器、室内消火栓等进行扑救，力争将火灾控制在初起阶段。4.在扑救过程中，应注意风向，占据上风或侧上风位置，保持安全距离。5.如果火势较大，蔓延速度快，或者有爆炸、毒气泄漏危险，现场指挥员应立即下达撤离命令，等待消防队救援，严禁盲目扑救。（三）应急疏散实施1.启动疏散：指挥部决定疏散后，通信联络组立即通过广播系统发布疏散指令（例如：“请注意！现在发生紧急情况，请大家保持镇静，听从老师指挥，迅速撤离到安全地带！”）。广播应重复播放。2.疏散顺序：原则上先着火层，后着火层上层；先着火层上层，后着火层下层。如果是宿舍夜间发生火灾，应首先疏散着火房间及相邻房间学生。3.疏散方法：（1）正在上课的班级，由任课教师组织疏散。教师应立即停止教学，指挥学生起立，快速整理随身物品，不要携带贵重物品。（2）学生离开教室后，教师应最后一个离开，并确认教室内无人滞留，关闭门窗（如果火势允许）。（3）在疏散过程中，师生应尽量用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻，低姿弯腰前行，避开浓烟。（4）如遇浓烟封锁通道，应退回房间，用湿布条封堵门缝，防止烟气进入，并在窗口挥舞衣物呼救。（5）严禁乘坐电梯，严禁跳楼。4.楼梯间引导：疏散引导组成员应坚守在楼梯口、转角处等关键位置，指挥人流有序通过，防止推搡、拥挤。如遇人员摔倒，应立即扶起，防止踩踏。5.特殊人员救助：对于受伤、行动不便的人员，应由安全防护救护组或指定人员协助背、抬或使用轮椅撤离。（四）安全区域集合与清点1.师生撤离到室外安全区域（如操场、空地等）后，各班级应迅速整队。2.班主任或任课教师应立即清点人数，核实是否有失踪或受伤人员。3.各年级组长汇总本年级情况，迅速向现场副总指挥报告。4.疏散引导组应协助搜寻滞留在建筑物内的人员（如卫生间、角落等）。（五）配合专业消防队救援1.警戒组引导消防车到达火场，确保消防通道畅通。2.灭火行动组向消防指挥员汇报火场情况（包括燃烧物质、有无人员被困、消防设施位置等）。3.所有应急小组在消防队到达现场后，听从消防指挥员的统一调度和指挥，协助进行灭火和救援工作。4.后勤保障组负责为消防队员提供必要的后勤支持（如饮水、照明等）。五、特殊场景应急处置措施（一）实验室火灾处置1.实验室发生火灾，首先应切断电源、气源。2.如果是化学试剂着火，应根据试剂性质选择灭火剂：（1）易燃液体：用干粉、二氧化碳灭火器，严禁用水扑救（除非能确保液体不溶于水且密度大于水）。（2）遇水燃烧物质（如钾、钠）：用干沙土或专用灭火剂覆盖，严禁用水或泡沫灭火器。（3）精密仪器：用二氧化碳灭火器。3.如果有剧毒气体泄漏，疏散人员应向上风向撤离，并佩戴防毒面具（如有条件）。（二）学生宿舍火灾处置1.宿舍管理员发现火情后，立即敲击报警器或大声呼喊，并打开所有疏散通道大门。2.若是夜间，管理员应迅速切断宿舍总电源（非消防电源），并唤醒熟睡学生。3.学生应立即穿好衣服和鞋袜，不要贪恋财物。4.若火势封锁出口，学生应利用床单、被套结绳自救，或躲至阳台、卫生间等相对安全区域等待救援。（三）食堂火灾处置1.若是油锅起火，严禁用水泼灭，应立即关闭燃气阀门，用锅盖盖住油锅或用灭火毯覆盖，窒息灭火。2.若是排油烟管道起火，应立即关闭排风机和电源，使用灭火器喷射或用湿棉被覆盖。3.疏散就餐人员，重点引导厨房工作人员撤离。（四）电气火灾处置1.首先切断电源，严禁带电灭火。2.如果无法切断电源，必须使用不导电的灭火剂（如干粉、二氧化碳）进行扑救，严禁使用水、泡沫灭火器。3.灭火时保持安全距离，防止触电。六、后期处置（一）现场保护火灾扑灭后，警戒组应继续封锁现场，除消防部门和调查人员外，严禁任何人员进入，以利于火灾原因调查。（二）事故调查与处理1.学校应配合消防部门开展火灾事故调查，查明起火原因、伤亡损失及事故责任。2.根据调查结果，依据相关规定对相关责任人进行处理。3.召开事故分析会，总结经验教训，完善管理制度和应急预案。（三）善后安抚1.对受伤师生进行持续的医疗救治和关怀。2.对受灾学生进行心理疏导，缓解恐慌情绪，必要时聘请专业心理医生介入。3.协助受灾师生解决生活困难，恢复正常的教学秩序。（四）恢复重建1.组织力量清理火灾现场，修复受损的设施设备。2.对消防设施进行全面检测和恢复，确保完好有效。3.及时补充消耗的灭火器材和应急物资。七、保障措施（一）物资保障学校应建立应急物资储备库，配备足够的消防器材和应急物资，包括但不限于：灭火器、消防水带、消防水枪、应急照明灯、疏散指示标志、防毒面具、灭火毯、急救箱、担架、手电筒、扩音器等。并定期检查、更新，确保随时可用。（二）经费保障学校应在年度预算中设立消防安全专项经费，用于消防设施维护、器材购置、宣传教育、演练及应急处置等，确保资金落实到位。（三）队伍保障1.组建一支由教职员工组成的义务消防队，定期进行灭火技能训练。2.加强对班主任、宿舍管理员、安保人员等重点岗位人员的应急培训，确保其具备组织疏散和初期扑救的能力。（四）通信保障建立应急通讯录，确保指挥部成员、各应急小组组长、当地消防部门、教育局、医院等单位的通讯畅通。定期更新联系电话。（五）技术保障1.建立完善的校园消防远程监控系统，实时监控重点部位。2.定期对建筑消防设施进行专业检测和维保。3.绘制校园消防设施平面图、疏散路线图，并张贴在显眼位置。八、培训与演练（一）培训1.每年至少组织一次全员消防安全知识培训，内容包括：火灾危险性、防火灭火措施、消防器材使用、疏散逃生知识等。2.重点岗位人员（电工、厨师、实验室管理员、危化品管理员等）必须进行专门的消防安全培训，持证上岗。3.新生入学教育中必须包含消防安全内容。（二）演练1.学校每学期至少组织一次灭火应急疏散演练。2.演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、范围、步骤、职责和注意事项。3.演练应模拟真实场景，包括报警、初期扑救、疏散、救援等全过程。4.演练结束后，应立即进行总结评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施，并修订完善预案。5.演练记录应存档备案。九、奖惩（一）奖励在火灾事故应急处置工作中，具备下列条件之一的单位和个人，学校将给予表彰或奖励：1.及时发现重大火灾隐患，避免火灾发生的。2.在火灾发生时，沉着冷静，组织指挥得力，有效避免人员伤亡和重大财产损失的。3.勇敢扑救初期火灾，抢救受伤人员，事迹突出的。4.为应急疏散预案的制定、完善和演练提出重要建议，实施效果显著的。（二）惩处对在消防安全工作中存在下列行为的单位和个人，学校将视情节轻重给予通报批评、行政处分；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：1.未履行消防安全职责，导致火灾事故发生的。2.违反消防安全管理规定，擅离职守，玩忽职守的。3.在火灾发生时，不服从指挥，临阵脱逃，延误战机的。4.阻碍、干涉火灾事故调查处理，或故意破坏现场的。5.平时不参加消防安全培训、演练，导致应急处置能力低下，造成后果的。十、附则（一）预案管理与更新本预案由学校保卫科（或安全办）负责解释。根据国家法律法规的变化和学校实际情况的变化，以及演练和实施过程中发现的问题，及时修订本预案。预案原则上每两年修订一次。（二）预案实施本预案自发布之日起正式实施。学校原有相关预案与本预案不符的，以本预案为准。（三）