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专升本语文试题及答案语言文字运用(20分)一、选择题(每题2分,共10分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.憧憬(chōng)倔强(jué)脍炙人口(kuài)B.妖娆(ráo)诘难(jié)言简意赅(gāi)C.玷污(diàn)惆怅(chóu)贻笑大方(yí)D.嫉妒(jì)褴褛(lǚ)潜移默化(qián)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.按部就班振聋发聩融会贯通B.川流不息精兵简政贻笑大方C.融汇贯通再接再励走投无路D.一筹莫展记忆犹新按图索骥3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.这篇文章观点鲜明,论证严密,语言流畅,真可谓不刊之论。B.他最近的生活状况很不好,真是祸不单行,先是丢了工作,又生了一场大病。C.这位演员的表演真是入木三分,把人物的性格刻画得淋漓尽致。D.我们班的小明学习非常刻苦,总是废寝忘食地学习,成绩却总是不理想。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次学习,使我深刻认识到团队合作的重要性。B.能否保持良好的心态,是取得成功的关键。C.我们班的同学基本上都参加了这次运动会,只有少数几个同学因身体原因没有参加。D.由于他刻苦学习,所以他的成绩一直名列前茅。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我喜欢读《红楼梦》、《三国演义》等古典名著。B."你要去哪里?"妈妈问道,"这么晚了还不回家。"C.我们的学校有:教学楼、图书馆、体育馆、食堂等设施。D.他学习很努力,各科成绩都很好;特别是语文,经常得满分。二、填空题(每空1分,共10分)1."______,______。"这是李白《将进酒》中的名句,表达了诗人对时光流逝的感慨和对生命短暂的思考。2."会当凌绝顶,______。"是杜甫《望岳》中的名句,表达了诗人登高望远的豪迈情怀。3."______,______。"是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句,表达了诗人对亲人的思念和对人生的感悟。4."落红不是无情物,______。"是龚自珍《己亥杂诗》中的名句,表达了诗人即使落花也要化作春泥护花的奉献精神。5."______,______。"是鲁迅《自题小像》中的名句,表达了诗人对祖国的热爱和对民族命运的担忧。6."______,______。"是《论语》中的名句,强调了学习的重要性。7."______,______。"是《孟子》中的名句,强调了人要有远大的志向和坚定的信念。8."______,______。"是《礼记·中庸》中的名句,强调了做事要有恒心和毅力。9."______,______。"是《诗经·蒹葭》中的名句,表达了诗人对美好事物的追求和向往。10."______,______。"是《楚辞·离骚》中的名句,表达了诗人对理想的执着追求和对现实的无奈。文学常识与名篇名句默写(15分)一、选择题(每题1分,共5分)1.下列作家中,不属于"唐宋八大家"的是()A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.陆游2.下列作品不属于鲁迅的是()A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《骆驼祥子》D.《呐喊》3.下列诗句中,出自李白《将进酒》的是()A."国破山河在,城春草木深。"B."君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。"C."春江潮水连海平,海上明月共潮生。"D."人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。"4.下列作品中,不属于曹禺的是()A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《茶馆》5.下列文学流派中,不属于中国现代文学的是()A.文学研究会B.创造社C.左翼作家联盟D.浪漫主义二、填空题(每空1分,共10分)1."______,______。"是《诗经·关雎》中的名句,表达了诗人对美好爱情的向往。2."______,______。"是《论语·学而》中的名句,强调了学习的重要性。3."______,______。"是《孟子·告子上》中的名句,强调了人要有远大的志向和坚定的信念。4."______,______。"是《庄子·逍遥游》中的名句,表达了诗人对自由的向往和对现实的超越。5."______,______。"是《史记·项羽本纪》中的名句,表达了项羽面对失败时的悲壮情怀。6."______,______。"是《楚辞·离骚》中的名句,表达了诗人对理想的执着追求和对现实的无奈。7."______,______。"是陶渊明《饮酒》中的名句,表达了诗人对田园生活的热爱和对官场的厌倦。8."______,______。"是杜甫《春望》中的名句,表达了诗人对国家命运的担忧和对和平的渴望。9."______,______。"是苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句,表达了诗人对亲人的思念和对人生的感悟。10."______,______。"是李清照《如梦令》中的名句,表达了诗人对美好时光的留恋和对往事的回忆。古代诗文阅读(25分)一、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成1-5题。昔者,楚昭王与伍子胥俱适吴。子胥入吴,见阖闾。阖闾问曰:"子何以教寡人?"子胥对曰:"臣闻国之将兴,必有祯祥;国之将亡,必有妖孽。今吴王之宫有妖气,臣恐吴国将亡,故来告大王。"阖闾曰:"子何以知之?"子胥曰:"臣观吴王之宫,有赤气如龙,绕宫三匝,此乃亡国之象也。大王若不早图,恐为吴国之大患。"阖闾大惊,乃问计于子胥。子胥曰:"大王若欲吴国之安,必先除宫中之妖气。"阖闾曰:"然则何如?"子胥曰:"大王可使人掘地三尺,取土而埋之,则妖气自消矣。"阖闾从之,果如其言。其后,越王勾践卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,终灭吴国,雪会稽之耻。当是时,吴王夫差骄奢淫逸,信用谗佞,不听忠言,故至于亡。1.解释下列加点词语在句中的意思。(每题2分,共6分)(1)楚昭王与伍子胥俱适吴适:____________________(2)子何以教寡人何以:____________________(3)恐为吴国之大患患:____________________2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每题3分,共6分)(1)臣闻国之将兴,必有祯祥;国之将亡,必有妖孽。(2)大王若欲吴国之安,必先除宫中之妖气。3.伍子胥认为吴国将亡的原因是什么?(3分)4.越王勾践能够灭吴的原因是什么?(3分)5.这则文言文告诉我们什么道理?(3分)二、古代诗歌鉴赏(10分)阅读下面的诗歌,完成1-3题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)2."感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句中,"花溅泪"和"鸟惊心"运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)3.简析这首诗的艺术特色。(3分)现代文阅读(20分)一、论述类文本阅读(10分)阅读下面的文字,完成1-3题。阅读是一种生活方式,也是一种精神追求。在这个信息爆炸的时代,阅读显得尤为重要。阅读不仅能够获取知识,还能够提高人的思维能力、想象力和创造力。首先,阅读能够获取知识。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我们可以了解历史、文化、科学等各个领域的知识。无论是自然科学还是社会科学,无论是古典名著还是现代文学,都能够为我们提供丰富的知识资源。通过阅读,我们可以站在巨人的肩膀上,汲取前人的智慧,拓展自己的视野。其次,阅读能够提高人的思维能力。阅读是一种复杂的认知活动,它要求读者理解文本的意义,分析文本的结构,评价文本的价值。在这个过程中,读者的逻辑思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力都会得到锻炼和提高。通过阅读,我们可以学会思考问题,分析问题,解决问题。再次,阅读能够丰富人的想象力。文学作品中的人物形象、情节发展、环境描写等都能够激发读者的想象力。通过阅读,我们可以进入不同的世界,体验不同的人生,感受不同的情感。这种想象力的培养对于人的创造力和创新能力的发展具有重要意义。最后,阅读能够陶冶人的情操。优秀的文学作品往往蕴含着深刻的思想内涵和丰富的情感体验。通过阅读,我们可以感受到人性的光辉,理解生命的意义,培养高尚的道德情操。阅读能够帮助我们成为一个有温度、有深度、有高度的人。总之,阅读是一种重要的生活方式和精神追求。在这个信息爆炸的时代,我们应该培养良好的阅读习惯,通过阅读获取知识,提高能力,丰富心灵,成为更好的自己。1.本文的中心论点是什么?(3分)2.本文从哪几个方面论述了阅读的重要性?(3分)3.结合自身实际,谈谈你对阅读重要性的认识。(4分)二、文学类文本阅读(10分)阅读下面的文字,完成1-3题。老屋老屋是一栋有着百年历史的老房子,坐落在村子的中央。老屋的墙壁是用土坯砌成的,屋顶覆盖着青瓦,门窗是木制的,经过岁月的洗礼,已经变得斑驳陆离。老屋是爷爷的爷爷留下的,传到了爷爷的手中,又传到了父亲的手中。父亲曾说,老屋是家族的根,无论我们走到哪里,老屋都在那里等着我们回家。小时候,我最喜欢在老屋的院子里玩耍。院子里有一棵老槐树,夏天的时候,槐花盛开,香气扑鼻。我常常爬上槐树,摘下一串串槐花,放在嘴里品尝,甜丝丝的,让人回味无穷。院子里还有一口老井,井水清澈甘甜,是全村最好的井。我常常和小伙伴们一起打水,浇花,嬉戏。老屋里有许多珍贵的回忆。记得小时候,每到冬天,奶奶都会在老屋的火炉上烤红薯,那香气让人垂涎欲滴。晚上,我们一家人围坐在火炉旁,听爷爷讲过去的故事,那种温馨的氛围,至今难忘。然而,随着时代的发展,老屋逐渐被遗忘了。村里的年轻人纷纷外出打工,老屋的主人只剩下年迈的父母。老屋的院子里长满了杂草,屋顶上长出了青苔,门窗也变得破败不堪。每次回家,看到老屋的衰败景象,我的心里都充满了悲伤。去年春天,我决定对老屋进行修缮。我请来了工匠,更换了腐朽的门窗,修补了破损的墙壁,重新粉刷了屋顶。我还请人清理了院子里的杂草,种上了花草。经过一番努力,老屋焕然一新,又恢复了往日的生机。如今,每当节假日,我都会回到老屋,陪伴年迈的父母。在老屋里,我感受到了家的温暖,感受到了亲情的可贵。老屋虽然简陋,但它承载着我们家族的历史,承载着我们童年的记忆,承载着我们对家的眷恋。老屋,是我们永远的根。1.文章中老屋的特点有哪些?(3分)2.文章表达了作者对老屋怎样的情感?请结合具体内容分析。(4分)3.结尾段"老屋,是我们永远的根"有什么深刻含义?(3分)写作(20分)一、应用文写作(10分)请根据以下情境,写一篇不少于200字的倡议书。情境:某高校学生会计划开展"书香校园"活动,倡议全校师生多读书、读好书,营造良好的校园文化氛围。请你以学生会的名义写一篇倡议书。要求:1.格式规范,语言得体;2.内容具体,条理清晰;3.不超过300字。二、议论文写作(10分)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:有人说,读书是为了获取知识;有人说,读书是为了提高能力;有人说,读书是为了丰富心灵;有人说,读书是为了改变命运。请以"读书的意义"为题,写一篇不少于600字的议论文。要求:1.立意明确,观点鲜明;2.论证充分,逻辑严密;3.语言流畅,书写规范。标准答案及解析语言文字运用(20分)一、选择题(每题2分,共10分)1.【答案】C【解析】A项中"倔强"的"倔"应读jué;B项中"诘难"的"诘"应读jié;D项中"嫉妒"的"嫉"应读jí。因此,C项读音全都正确。2.【答案】B【解析】A项中"融会贯通"应为"融会贯通";C项中"融汇贯通"应为"融会贯通","再接再励"应为"再接再厉";D项中"潜移默化"应为"潜移默化"。因此,B项没有错别字。3.【答案】A【解析】B项中"祸不单行"指不幸的事情接连发生,用在此处不当;C项中"入木三分"形容书法笔力遒劲,或见解深刻,用在此处不当;D项中"废寝忘食"形容非常专心努力,用在此处恰当,但与前半句"总是"重复,表达不够准确。因此,A项成语使用恰当。4.【答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项中"基本上"和"只有少数几个"矛盾;D项中"由于"和"所以"重复使用。因此,B项没有语病。5.【答案】B【解析】A项中并列的书名号之间应使用顿号;C项中冒号使用不当,应改为"我们的学校有教学楼、图书馆、体育馆、食堂等设施";D项中分号使用不当,应改为逗号。因此,B项标点符号使用正确。二、填空题(每空1分,共10分)1.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。2.一览众山小。3.但愿人长久,千里共婵娟。4.化作春泥更护花。5.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。6.学而时习之,不亦说乎。7.穷则独善其身,达则兼济天下。8.人一能之,己百之;人十能之,己千之。9.所谓伊人,在水一方。10.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。文学常识与名篇名句默写(15分)一、选择题(每题1分,共5分)1.【答案】D【解析】"唐宋八大家"包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,不包括陆游。2.【答案】C【解析】《骆驼祥子》是老舍的作品,不属于鲁迅。3.【答案】D【解析】A项出自杜甫《春望》;B项和D项都出自李白《将进酒》,但D项更符合题意;C项出自张若虚《春江花月夜》。4.【答案】D【解析】《茶馆》是老舍的作品,不属于曹禺。5.【答案】D【解析】浪漫主义是中国现代文学的一个重要流派,其他三项都是中国现代文学的重要流派。二、填空题(每空1分,共10分)1.关关雎鸠,在河之洲。2.学而时习之,不亦说乎。3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。4.北冥有鱼,其名为鲲。5.天生我材必有用,千金散尽还复来。6.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。7.采菊东篱下,悠然见南山。8.国破山河在,城春草木深。9.但愿人长久,千里共婵娟。10.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。古代诗文阅读(25分)一、文言文阅读(15分)1.【答案】(每题2分,共6分)(1)适:到,往。(2)何以:用什么,凭什么。(3)患:祸患,灾难。2.【答案】(每题3分,共6分)(1)我听说国家将要兴盛,一定有吉祥的征兆;国家将要灭亡,一定有妖异的灾祸。(2)大王如果想使吴国安定,必须先除去宫中的妖气。3.【答案】(3分)伍子胥认为吴国将亡的原因是吴王宫中有妖气,这是亡国之象。4.【答案】(3分)越王勾践能够灭吴的原因是他卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,而吴王夫差则骄奢淫逸,信用谗佞,不听忠言。5.【答案】(3分)这则文言文告诉我们,国家兴衰有其内在规律,领导者要听取忠言,励精图治,才能使国家长治久安;反之,则会导致国家灭亡。二、古代诗歌鉴赏(10分)1.【答案】(3分)这首诗表达了诗人对国家命运的担忧、对战争的厌恶、对亲人的思念以及对和平的渴望。2.【答案】(4分)"花溅泪"和"鸟惊心"运用了移情的修辞手法,将诗人的情感转移到外物上。诗人看到花而流泪,听到鸟鸣而心惊,表达了他感时伤怀、恨别思亲的强烈情感,使抽象的情感变得具体可感,增强了诗歌的感染力。3.【答案】(3分)这首诗的艺术特色主要表现在:一是情景交融,将个人情感与国家命运紧密结合;二是对比鲜明,"国破"与"山河在","城春"与"草木深"形成强烈对比;三是语言凝练,意境深远,短短四十字表达了丰富的思想内涵。现代文阅读(20分)一、论述类文本阅读(10分)1.【答案】(3分)本文的中心论点是:阅读是一种重要的生活方式和精神追求,在信息爆炸的时代尤为重要。2.【答案】(3分)本文从四个方面论述了阅读的重要性:一是能够获取知识;二是能够提高人的思维能力;三是能够丰富人的想象力;四是能够陶冶人的情操。3.【答案】(4分)(示例)通过阅读,我不仅获取了丰富的知识,还提高了自己的思维能力和想象力。我喜欢读历史书籍,从中了解了中国悠久的历史和灿烂的文化;我喜欢读文学作品,感受到了人性的光辉和生命的意义;我还喜欢读科普读物,拓展了自己的视野。通过阅读,我逐渐养成了独立思考的习惯,学会了从不同角度看待问题,这对我的人生发展产生了深远的影响。二、文学类文本阅读(10分)1.【答案】(3分)老屋的特点有:历史悠久(有着百年历史)、建筑风格古朴(土坯墙壁、青瓦屋顶、木制门窗)、承载着家族的记忆和情感。2.【答案】(4分)文章表达了作者对老屋的深厚情感。首先,作者对老屋有着深厚的感情,认为老屋是家族的根,无论走到哪里,老屋都在那里等着回家。其次,作者对老屋的衰败感到悲伤,看到老屋的破败景象,心里充满了悲伤。最后,作者对修缮后的老屋感到欣慰和自豪,认为老屋焕然一新,恢复了往日的生机,是永远的根。3.【答案】(3分)"老屋,是我们永远的根"这句话的深刻含义是:老屋不仅是物理意义上的住所,更是家族的精神家园和文化载体。它承载着家族的历史,承载着童年的记忆,承载着对家的眷恋。无论我们走到哪里,老屋都是我们心灵的归宿,是我们永远的根。写作(20分)一、应用文写作(10分)【示例】倡议书亲爱的老师们、同学们:大家好!书籍是人类进步的阶梯,阅读是获取知识、提高能力、丰富心灵的重要途径。为了营造良好的校园文化氛围,培养同学们良好的阅读习惯,我校学生会特开展"书香校园"活动,向全校师生发出倡议:一、多读书,读好书。建议大家每天至少阅读一小时,选择有价值的书籍,汲取知识,
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