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文档简介

江苏省南京市第五初级中学2027届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活中的下列物质,属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.冰溶解于水 D.食盐水2.下列实验基本操作中规范正确的是()A.用手拿着试管,给试管里的物质加热B.用酒精灯引燃另一只酒精灯C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一D.用未经清洗的滴管去吸取别的试剂3.用分子的观点解释下列事实,其中错误的是()A.水与过氧化氢化学性质不同﹣﹣分子构成不同B.春天百花盛开,花香四溢﹣﹣分子在不断运动C.水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣温度升高,分子的体积变大D.50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔4.下列说法中,错误的是()A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高C.汽油除去衣服上的油渍是溶解观象D.洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象5.如图是在元素周期表中的一方格,下列有关说法错误的是A.氙原子序数为54 B.氙的相对原子质量为131.3克C.氙元素属于稀有气体元素 D.氙元素符号为Xe6.下列有关化学实验的做法,错误的是A.给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的B.滴瓶上的滴管使用后不必清洗,不会污染整瓶试剂C.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量D.量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平7.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法正确的是A.碘的相对原子质量为126.9g,原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C.碘单质(I2)是由碘原子构成的D.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子8.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验(如下图所示)的分析中,正确的是A.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B.水变成水蒸气时,分子间距离增大C.水变成水蒸气时,分子体积增加D.实验过程中,分子的种类发生了改变9.下列属于纯净物的是A. B. C. D.10.日常生活中发生的下列变化属于物理变化的是A.铁锅生锈B.苹果腐烂C.雪糕融化D.燃气燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是化学实验室常用的仪器。(1)写出仪器名称:a_____;f_____。(2)可用作热源的是_____(填序号),若往仪器d中加入块状固体,则应先将该仪器_____(填“平”、“立”或“斜”)放。(3)量取10mL蒸馏水需用的仪器_____(填序号,下同)和_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们用下图装置制取二氧化碳,并探究二氧化碳的某些性质。(1)已知浓硫酸能确保进入玻璃管的二氧化碳是干燥的。实验中,玻璃管内________(填“干燥”或“湿润”)的石蕊试纸变红,试管里澄清的石灰水会变_________。(2)要让制取二氧化碳的反应停止,硬质铜丝应________(填“提起”或“按下”)。(3)将变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后,微热,试纸又变回紫色,涉及该反应的文字表达式是____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?14.(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是______、______、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误______、______。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)A氢气在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水的蒸发D水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(质量比1:1)350③KClO3、CuO(质量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验______形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成分是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为_______________;(2)醋酸钾的相对分子质量为______________;(3)醋酸钾中钾元素的质量分数为____________(保留一位小数)(4)98g醋酸钾中氧元素的质量为______________g。16.钙是人体必需的元素,如图是市售某补钙药品的部分说明书。请回答:①CaCO3中Ca,C,O三种元素质量比为_____。②CaCO3中钙元素的质量分数为_____。③如果按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为_____g。④若服用含10gCaCO3的药物,与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2,相对分子质量430]中钙元素的质量相等。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、牛奶不均一不稳定,属于乳浊液,故A错;B、豆浆不均一不稳定,属于悬浊液,故B错;C、冰溶解于水由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、食盐水属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。2、C【解析】

A、用试管夹夹住试管,给试管里的物质加热,不能用手拿着试管,此选项错误;B、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的三分之一,此选项正确;D、不能用未经清洗的滴管去吸取别的试剂,会污染别的试剂,此选项错误。故选C。3、C【解析】

A、水与过氧化氢化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确。B、春天百花盛开,花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。C、水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,水分子间的间隔变大(而不是分子的体积),故选项解释错误。D、50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。故选C。4、B【解析】

A、用肥皂水可以区分硬水和软水,混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;B、硝酸铵溶于水的过程中会吸热,使环境温度降低;故选项错误,但不符合题意;C、油渍能溶于汽油,汽油除去衣服上的油渍属于溶解观象;故选项正确,但不符合题意;D、洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象;故选项正确,但不符合题意。故选:B。5、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为54,表示原子序数为54;故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为131.3,单位是1常省略不写,单位不是克,故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氙,属于稀有气体元素,也属于非金属元素,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,氙元素的元素符号是Xe,故选项说法正确。故选:B。6、C【解析】

A、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,以防加热时液体沸腾,溅出伤人,故正确;B、滴瓶上的滴管专用,无需清洗,故正确;C、在托盘天平上称量药品时,要注意称量一般药品时,要在左右盘上放相同质量的纸,如果称量易潮解、有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量,故错误;D、量筒读数时,量筒放平稳,视线应与凹液面的最低处保持水平,故正确。故选C。7、B【解析】

元素周期表信息示意图中中间是元素名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方是相对原子质量。对于一个原子,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。【详解】A.从图中可知,碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量的单位不是“g”,选项A错误;B.从图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C.碘单质(I2)是由碘分子构成的,选项C错误;D.碘元素属于非金属元素,碘原子最外层电子数是7,在化学反应中容易得到电子,选项D错误。故选B。充分利用元素周期表单元格中的信息与原子结构示意图解答。8、B【解析】试题分析:酒精灯加热的作用是让分子的运动速度加快,水变成水蒸气时,分子间距离增大;水变成水蒸气时,分子间隔增加;实验过程中,分子的种类没有发生了改变,因为过程中没有产生新的物质,属于物理变化。故选B.考点:基本概念9、C【解析】

根据纯净物由一种物质组成进行分析解答。【详解】A、食盐的主要成分是氯化钠,还有少量碘酸钾等物质,属于混合物,不符合题意;B、空气中含有大量的氮气、氧气和少量的二氧化碳等气体,属于混合物,不符合题意;C、冰是水的固体状态,实际还是水,故冰水混合物中只含有水这一种物质,属于纯净物,符合题意;D、水泥砂浆中含有水、砂石、水泥等多物物质,属于混合物,不符合题意。故选C。本题考查基本概念混合物与纯净物的区分,其中对于水的说法属于纯净物的有:1、水;2、水蒸汽;3、蒸馏水;4、冰水混合物。10、C【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故A不正确;B、苹果腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,故B不正确;C、雪糕融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、燃气燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化,故D不正确。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铁架台烧杯h平cg【解析】

(1)仪器名称:a是铁架台;f是烧杯;(2)可用作热源的是酒精灯,故选h;若往仪器d中加入块状固体,则应先将该仪器平放,以免打破容器;‘(3)量取10mL蒸馏水需用的仪器量筒和胶头滴管。故选c、g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、湿润浑浊提起【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)干燥的二氧化碳不能使石蕊变色。湿润的石蕊试纸中含有水,通过浓硫酸干燥的二氧化碳和石蕊试纸中的水反应生成碳酸,碳酸可以使石蕊试纸变红,故实验中,玻璃管内湿润的石蕊试纸变红;二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,故试管里澄清的石灰水会变浑浊。(2)要让制取二氧化碳的反应停止,硬质铜丝应提起,使石灰石与盐酸分离。(3)碳酸不稳定,受热分解生成水和二氧化碳,故变红的石蕊试纸从玻璃管里取出后,微热,试纸又变回紫色,反应的文字表达式为。二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,碳酸不稳定,受热分解生成水和二氧化碳。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;②是集气瓶;(2)①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;②若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;(3)制取氧气之前需要检验装置气密性,然后装药,固定,加热,收集氧气,结束时先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:②④③①⑤⑦⑥;(4)设能制取氧气的质量是x,x=0.8g答:能制取氧气的质量是0.8g。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等)A氯酸钾氯化钾+氧气①④MnO2化学性质不变将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度【解析】

(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;

(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;

(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;[分析数据、得出结论](1)根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂,可选择实验①和实验④对比,证明猜想合理;(2)分解时所需温

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