贵州省黔南州平塘县2025-2026学年七年级上学期期中生物试题（含答案）

第第页贵州省黔南州平塘县2025-2026学年七年级上学期期中生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案）1．观察法是科学研究中的常用方法之一，下列说法不正确的是（）A．观察必须借助有关工具才能进行B．对观察结果进行客观真实的记录C．科学观察要有明确的目的D．观察时要积极思考2．以下各项中，属于生物的是（）A．机器人 B．珊瑚标本 C．海螺壳 D．流感病毒3．黔南州生态环境优良，喀斯特地貌中溪流纵横，林间鸟类欢唱，稻田里鱼虾嬉戏，处处展现生机。下列黔南州常见场景中，属于生命现象的是（）A．樟江波光粼粼 B．斗篷山层峦叠嶂C．都柳江鲤鱼戏水 D．龙里大草原云蒸霞蔚4．观察某个口腔上皮细胞时，显微镜的目镜放大倍数为5×，物镜放大倍数为10×，此时该细胞的放大倍数是（）A．5倍 B．50倍 C．10倍 D．15倍5．用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（）A． B．C． D．6．如图是小王同学利用显微镜观察到的细胞，要使视野图像由图甲变为图乙，应将玻片（）A．向左上方移动 B．向右下方移动C．向右上方移动 D．向左下方移动7．在练习使用显微镜的实验课上，某些同学遇到下列情况时，对应的解决办法正确的是（）A．物像不清晰时，调节遮光器B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面看物镜C．视野较暗时，改用反光镜的平面D．镜头被污染，用手仔细擦拭8．如图表示制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③④ B．④③①② C．③②①④ D．①②④③9．如图是小阳制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（）A．细胞质、液泡 B．细胞膜、细胞核C．细胞质、细胞核 D．细胞膜、叶绿体10．细胞中的物质可以分为两大类，其中属于无机物的是（）A．糖类 B．脂质 C．水 D．核酸11．制作彩椒外表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片方法是（）A．将盖玻片放在玻片一端，推向中央B．用手把盖玻片迅速盖在载玻片上C．用镊子把盖玻片迅速水平盖在材料上D．用镊子将盖玻片的一侧先接触液滴，然后慢慢盖上12．夏末秋初，馥郁的果香弥漫黔南州，这些优质的特色水果，正通过多元化的渠道，走向更广阔的市场。放在清水中的龙里刺梨果肉细胞不会吸水涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（）A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞壁 D．叶绿体13．下列关于细胞的叙述中，不正确的是（）A．所有的生物都是由细胞构成的B．细胞是生物体结构和功能的基本单位C．细胞中的染色体由DNA和蛋白质构成D．细胞膜能控制物质的进出14．如图是黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞的结构模式图，下列说法不正确的是（）A．观察黑藻叶片细胞时，②在光学显微镜下不易看清楚B．②是细胞的边界，将细胞完全封闭起来C．不是所有植物细胞都含有③D．细胞中的能量储存在有机物中15．爱车族的图图同学，跟老师提出了一个想法，用房车理论来类比植物细胞各部分的结构和功能，如图所示，他的思维观点正确的是（）A．太阳能电池——线粒体 B．房车车体结构——细胞膜C．控制操作台——细胞核 D．发动机——叶绿体16．如图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，下列有关分析正确的是（）A．该图可以表示人的受精卵的分裂过程B．该细胞分裂的正确顺序是①④②③C．分裂过程中，细胞中的染色体不会有任何变化D．该过程在原来的细胞中央形成了新的细胞壁和细胞膜17．当皮肤不慎被针戳破时会感觉到痛，“痛感”主要与能够感受刺激，产生神经冲动的组织有关，这种组织是（）A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织18．人体口腔内侧壁所属的组织与植物的什么组织具有相似功能?（）A．保护组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．上皮组织19．下列关于细胞生长和分裂的说法不正确的是（）A．细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质B．分裂过程中，细胞质最先分裂C．大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂D．细胞分裂使细胞数量增多20．下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是（）A．细胞分化产生了不同的细胞群B．单细胞生物不会通过细胞分化形成组织C．没有细胞分化，克隆生物也能正常生长发育D．人体组织都是由受精卵分裂、分化形成21．下列对生物体的组织、器官和系统的叙述，正确的是（）A．组织由形态相似但功能不同的细胞群形成B．器官一般由几种组织构成C．系统直接由不同组织按照一定次序形成D．各个系统具有不同的功能，不同系统互不联系22．下列植物的主要食用部分中，不属于营养器官的是（）A．菠菜 B．红薯 C．甘蔗 D．黄花菜23．下列属于生物体的同一结构层次的是（）A．心脏与神经系统 B．骨骼肌与神经细胞C．植物导管与血液 D．苹果树与龙眼果实24．如图是草履虫的结构示意图，其摄取食物的结构是（）A．① B．② C．③ D．④25．单细胞生物与人类生活关系非常密切，下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）A．草履虫对净化污水有一定的作用B．都能进行光合作用为人类提供氧气C．某些单细胞生物与形成赤潮有关D．有的单细胞生物可作为鱼的天然饵料二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26．大千世界，无奇不有。经过长期的生物进化，地球上形成了多种多样，千姿百态的生物。有些生物，如枯叶蛾、生石花、竹节虫、圆章舟蛾（如下图），乍一看，我们很难判断它们到底是不是生物。请分析回答下列问题：（1）当我们用树枝触碰图中的枯叶蛾，枯叶蛾会躲避，这体现了这一生物的特征。（2）图中的生石花长大后能够开花并结出种子来繁殖后代，这体现了这一生物的特征。（3）图中的竹节虫主要以叶片为食，从中获得生命活动所需要的营养物质，这体现了这一生物的特征。（4）图中的四种生物的子代与亲代既相似，又存在差异，这体现了生物具有的特性。27．火龙果果肉有红瓤和白瓤之分，其颜色和甜度与细胞内特定结构密切相关。下图为动、植物两种细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（[]内填序号，其后填名称）（1）图为植物细胞的结构示意图，判断依据是（答出一点即可）。（2）红瓤火龙果的甜菜红素和甜味物质，主要存在于（填名称）结构中；白瓤火龙果不含甜菜红素，这种性状差异由（填名称）中的遗传物质控制。（3）火龙果叶肉细胞中的[]能把光能转变为有机物中的能，该结构是植物细胞特有的能量转换器。28．如图甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙为显微镜的结构示意图，据图完成下列问题：（[]内填序号，其后填名称）（1）当转动图丙中的换用高倍镜④时，视野会变（选填“亮”或“暗”）。（2）若视野中有一个污点，小秦转动物镜和移动玻片，污点均不动，则可推断污点在[]上。（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图甲和图乙滴加的液体分别是、。29．如图是植物细胞结构模式图和橘子树结构层次示意图。阅读材料回答下列问题：（[]内填序号，其后填名称）橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多，阴干之后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健胃、化湿的功效，可治腹部胀满、恶心呕吐、胸膈满闷、咳嗽痰多等症状。橘子皮内和橘瓤外表面上的白色筋络就是中药橘络，能通络、行气、化痰，可用于治疗痰滞咳嗽、胸闷胸痛。橘络含有丰富的维生素P，又宜用于防治高血压病。（1）在A到E的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于A中的[]。（2）由B到C所经历的a过程表示的是。D在生物体的结构层次中属于。（3）作为中药橘络的橘子皮内和橘瓤外表面上的白色筋络属于植物体的组织。（4）橘子刚结出时很小，能不断地长大，主要是由于橘子中存在终生保持分裂能力的组织。30．草履虫是常见的单细胞生物，生活在有机质较丰富的池塘、缓流的小沟以及小河中。某校生物学兴趣小组围绕草履虫开展了综合实践活动。请据图分析下列问题：（[]内填序号，其后填名称）活动一：观察草履虫（1）在制作草履虫临时装片时，从培养液的表层吸取液滴，原因是此处含氧量较高，利于草履虫通过图1中的[]摄入氧气，排出二氧化碳。由于草履虫运动过快，不便观察，在制作装片时，同学们可采取的措施是。（2）在单目显微镜下观察草履虫时，发现草履虫靠[]的摆动快速运动。（3）如图2是同学们在单目显微镜下观察到的草履虫，此时草履虫正在通过产生新个体。活动二：探究草履虫的趋性（4）该生物学兴趣小组的同学做了如图3所示实验，一段时间后，发现载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多；而载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。由此可得出的结论是。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.观察法可以直接用肉眼观察，不是必须借助工具，也可使用放大镜、显微镜等仪器，A符合题意。

B.观察时要对观察结果进行客观真实的记录，不能凭主观感受修改，B不符合题意。

C.科学观察要有明确的目的，漫无目的的观察不属于科学观察，C不符合题意。

D.观察时要积极思考，多问几个为什么，便于发现问题，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】观察法是科学探究的基本方法之一。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机等工具；观察要有明确目的，观察时要全面、细致、实事求是，及时记录，还要积极思考，和别人交流看法。2．【答案】D【解析】【解答】A.机器人不具备生物的特征，不能呼吸、不能繁殖，不属于生物，A不符合题意。

B.珊瑚标本是死去珊瑚虫的外壳，没有生命，不能进行生命活动，不属于生物，B不符合题意。

C.海螺壳是海螺死亡后留下的外壳，没有生命，不属于生物，C不符合题意。

D.流感病毒虽然没有细胞结构，但可以在活细胞内繁殖，具有生物的特征，属于生物，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】生物的基本特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。3．【答案】C【解析】【解答】A.樟江波光粼粼，江水是非生物，波光属于自然物理现象，不属于生命现象，A不符合题意。

B.斗篷山层峦叠嶂，山体属于非生物，是地貌景观，不属于生命现象，B不符合题意。

C.都柳江鲤鱼戏水，鲤鱼是生物，戏水体现生物的活动，属于生命现象，C符合题意。

D.龙里大草原云蒸霞蔚，云霞是大气现象，属于非生物，不属于生命现象，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】生命现象是生物表现出来的活动，判断关键看是否有生物参与。江水、山体、云霞都不具有生物的特征，属于非生物；鲤鱼是生物，鲤鱼的活动属于生命现象。4．【答案】B【解析】【解答】A.5倍只是目镜的放大倍数，不是显微镜总放大倍数，A不符合题意。

B.显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，5×10=50倍，B符合题意。

C.10倍只是物镜的放大倍数，不是显微镜总放大倍数，C不符合题意。

D.15倍是目镜和物镜倍数相加，显微镜放大倍数不能用加法计算，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】显微镜的放大倍数计算规则：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数，放大倍数指的是物体的长度或宽度被放大的倍数，不是面积。本题目镜5×，物镜10×，相乘得到50倍。5．【答案】C【解析】【解答】显微镜的放大倍数由目镜和物镜的放大倍数相乘得到。放大倍数越大，视野中的细胞或结构看起来越大，但同时视野的范围会变小，进入视野的光线也会减少，导致视野变暗。因此，要确定视野最暗的组合，需要找到放大倍数最大的组合。图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗，C符合题意。故答案为：C。

【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。6．【答案】D【解析】【解答】A.向左上方移动，会让物像移向右下方，不能移到视野中央，A不符合题意。

B.向右下方移动，会让物像移向左上方，不能移到视野中央，B不符合题意。

C.向右上方移动，会让物像移向左下方，不能移到视野中央，C不符合题意。

D.显微镜下看到的物像是倒像，物像在视野左下方，实际标本就在右上方；要把物像移到视野中央，玻片就向着物像所在方向，向左下方移动，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】显微镜成像特点：物像与玻片标本上下颠倒、左右相反。物像移动方向和玻片移动方向相反。甲图中细胞物像位于视野左下方，想要移动到视野中央，玻片就向左下方移动。7．【答案】B【解析】【解答】A.物像不清晰时，应调节细准焦螺旋；遮光器用来调节光线强弱，A不符合题意。

B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，B符合题意。

C.视野较暗时，应该改用反光镜的凹面镜；平面镜会减弱光线，视野更暗，C不符合题意。

D.镜头被污染，要用专用擦镜纸擦拭，不能用手擦，手上油脂会损伤镜头，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】显微镜操作要点：细准焦螺旋用于微调，使物像变清晰；镜筒下降时侧面看物镜，避免压片；凹面镜聚光，适合弱光环境；光学镜头只能使用擦镜纸清洁。8．【答案】B【解析】【解答】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤简记：擦→滴（④滴清水）→撕→展（③放置表皮）→盖（①盖盖玻片）→染（②染色）。图中④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色，所以顺序为④③①②。B符合题意。

故答案为：B。【分析】洋葱临时装片步骤口诀：擦滴撕展盖染；滴是滴清水维持植物细胞形态，盖盖玻片时一侧先接触液滴再缓缓放下，防止产生气泡，最后用碘液染色。9．【答案】B【解析】【解答】A：细胞质是琼脂凝胶模拟的，液泡不是大枣，A不符合题意。

B：塑料袋紧贴塑料盒（细胞壁）内侧，模拟细胞膜；大枣在模型中央，模拟细胞核，B符合题意。

C：琼脂凝胶模拟细胞质，不是塑料袋，C不符合题意。

D：大枣模拟细胞核，不是叶绿体，D不符合题意。

故答案为：B。

【详细分析】植物细胞结构：细胞壁在最外层，内侧紧贴着细胞膜；细胞核是细胞内近似球形的控制中心；细胞质是填充在细胞膜内的胶状物质。

模型对应：

塑料盒→细胞壁（最外层，起支持保护）

塑料袋→细胞膜（紧贴细胞壁内侧，薄，控制物质进出）

大枣→细胞核（球形，细胞的控制中心）

琼脂凝胶→细胞质。10．【答案】C【解析】【解答】A、糖类含有碳，属于有机物，A错误。B、脂质含有碳，属于有机物，B错误。

C、水不含碳（除二氧化碳、碳酸盐等简单含碳物质外），属于无机物，C正确。

D、核酸含有碳，属于有机物，D错误。

故答案为：C。

【分析】细胞中物质的分类：

有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。

无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。11．【答案】D【解析】【解答】A、把盖玻片从一端推向中央，容易造成标本移动，同时产生大量气泡，不是规范操作，A错误。

B、不能用手直接拿盖玻片，手上油脂会污染镜片；快速盖上极易产生气泡，B错误。

C、水平迅速盖上盖玻片，盖玻片下方会包裹大量气泡，气泡会遮挡细胞，影响观察，C错误。

D、操作要点：用镊子夹起盖玻片，一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平。这样可以让液体从一侧慢慢铺开，排出盖玻片下的空气，防止产生气泡，是临时装片盖盖玻片的标准方法，D正确。

故答案为：D。

【分析】临时装片盖盖玻片的目的：避免盖玻片下出现气泡。

正确操作口诀：一侧先沾液，缓缓往下放。12．【答案】C【解析】【解答】A：细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不具备支持保护作用，A不符合题意。

B：细胞膜可以控制物质进出细胞，没有强大的支持保护能力，细胞吸水后细胞膜容易胀破，B不符合题意。

C：细胞壁位于植物细胞最外层，具有保护和支持细胞的作用，限制细胞无限膨胀，所以果肉细胞放在清水中不会吸水涨破，C符合题意。

D：叶绿体是光合作用的场所，和保护支持无关，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】动物细胞放入清水中会吸水胀破，但植物细胞不会，原因就是植物细胞外面有一层细胞壁。细胞壁质地坚韧，起到保护、支撑细胞形态的作用，当细胞吸水膨胀时，细胞壁会阻挡细胞继续变大，防止涨破。细胞膜主要功能是控制物质进出；细胞质是代谢场所；叶绿体负责光合作用。13．【答案】A【解析】【解答】A．病毒没有细胞结构，并不是所有生物都由细胞构成，A错误。B．细胞学说核心内容，细胞（除病毒外）是生物体结构和功能的基本单位，B正确。C．细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，具有遗传效应的DNA片段叫基因，C正确。D．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出，D正确。故答案为：A。

【分析】病毒无细胞结构；细胞是生物体结构和功能基本单位；染色体由DNA+蛋白质构成；细胞膜控制物质进出。14．【答案】B【解析】【解答】A.②是细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，A不符合题意。

B.②细胞膜是细胞的边界，细胞膜能够控制物质进出细胞，不是将细胞完全封闭起来，B符合题意。

C.③是叶绿体，并不是所有植物细胞都含有叶绿体，例如植物根部细胞就没有叶绿体，C不符合题意。

D.植物通过光合作用制造有机物，细胞中的能量储存在有机物中，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体；细胞膜具有选择透过性，可以控制物质进出细胞，不是完全封闭的结构；叶绿体只存在于植物见光部分的细胞内。15．【答案】C【解析】【解答】A.太阳能电池吸收太阳光并转化为电能，类似植物细胞中的叶绿体（将光能转变成化学能储存在有机物中）；线粒体的作用是分解有机物释放能量，与太阳能电池不符，故A错误。B.房车车体结构坚硬、起支撑和保护作用，类似植物细胞中的细胞壁；细胞膜薄而紧贴细胞壁内侧，主要控制物质进出，并非"车体结构"的对应物，故B错误。C.控制操作台是房车的指挥中心，类似细胞中的细胞核——细胞核内含遗传物质，控制生物的发育和遗传，是细胞的控制中心，故C正确。D.发动机，它是房车提供动力的装置，使房车能够行驶。在植物细胞中，叶绿体是细胞进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能。而线粒体才能够分解有机物，为生命活动提供能量，故D错误。故答案为：C。

【分析】植物细胞主要结构与功能对应：

细胞壁：位于细胞最外层，起保护和支持作用（类比：房车车体外壳）。

细胞膜：紧贴细胞壁内侧，控制物质进出（类比：房车的车门/车窗，决定什么能进能出）。

叶绿体：进行光合作用，将光能转变成化学能储存在有机物中（类比：太阳能电池板）。

细胞核：内含遗传物质，是细胞的控制中心（类比：控制操作台）。

线粒体：分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用（类比：发动机）。

液泡：内含细胞液，溶解多种物质（类比：屋顶储物柜）。

细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞生命活动的主要场所。16．【答案】D【解析】【解答】A.图中细胞有细胞壁，属于植物细胞；人的受精卵是动物细胞，没有细胞壁，因此该图不能表示人的受精卵的分裂过程，A不符合题意。

B.植物细胞分裂顺序：①（细胞核未分裂）→③（细胞核一分为二）→④（细胞中间形成隔膜）→②（形成两个新细胞），正确顺序是①③④②，不是①④②③，B不符合题意。

C.细胞分裂时，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，染色体是会发生变化的，C不符合题意。

D.该细胞是植物细胞，分裂最后会在原来细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜，把一个细胞分成两个细胞，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】植物细胞有细胞壁，动物细胞没有；植物细胞分裂末期形成新细胞壁，动物细胞靠细胞膜缢裂。

细胞分裂顺序：核分裂→质分裂→形成新膜（植物再加新壁）。

分裂时染色体先复制加倍，再平均分配，新细胞染色体数目和原细胞一致。17．【答案】B【解析】【解答】A.上皮组织具有保护、分泌等功能，不能感受刺激、产生神经冲动，A不符合题意。

B.神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传导神经冲动，痛感就是神经组织感受到刺激后产生信号传到大脑形成的，B符合题意。

C.结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能，比如血液、骨组织，不负责感受刺激产生冲动，C不符合题意。

D.肌肉组织的功能是收缩和舒张，产生运动，不能感受刺激产生神经冲动，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】人体有四大基本组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。

上皮组织：保护、分泌。

神经组织：感受刺激，产生、传导神经冲动。

结缔组织：支持、连接、营养、保护。

肌肉组织：收缩、舒张，产生运动。18．【答案】A【解析】【解答】A.人体口腔内侧壁属于上皮组织，上皮组织有保护作用；植物的保护组织同样起保护内部结构的作用，二者功能相似，A符合题意。

B.薄壁组织又叫营养组织，主要功能是储存营养物质，和上皮组织保护的功能不同，B不符合题意。

C.输导组织负责运输水分、无机盐和有机物，没有保护功能，C不符合题意。

D.上皮组织是人体的组织，不是植物组织，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】人体口腔内侧壁的组织是上皮组织，功能是保护。植物的保护组织分布在植物体表，起到保护内部柔嫩部分的作用，所以二者功能相似。薄壁组织（营养组织）储存营养；输导组织负责物质运输；上皮组织是动物组织，不属于植物组织。19．【答案】B【解析】【解答】A.细胞生长时，会不断从周围环境吸收营养物质，使细胞体积变大，A不符合题意。

B.细胞分裂时，细胞核最先分裂，然后才是细胞质分裂，不是细胞质最先分裂，B符合题意。

C.大多数细胞分裂有限，分裂一定次数后就会停止分裂，C不符合题意。

D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，能增加细胞的数量，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】细胞生长：吸收营养，体积增大。

细胞分裂：细胞核先分裂，再分细胞质；结果是细胞数目增多。

正常体细胞分裂次数有限，不能无限分裂。20．【答案】C【解析】【解答】A.细胞分化会形成形态、结构、功能不同的细胞群，这些细胞群就是组织，A不符合题意。

B.单细胞生物只有一个细胞，不存在细胞分化，也不能形成组织，B不符合题意。

C.克隆生物的生长发育同样需要细胞分化，只有分化才能形成不同组织、器官，没有细胞分化就不能正常生长发育，C符合题意。

D.人体是由受精卵发育而来，受精卵先分裂，再经过细胞分化形成人体各种组织，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】细胞分化的结果：形成不同组织（不同细胞群）。

单细胞生物无细胞分化、无组织。

多细胞生物（包括克隆生物）生长发育必须依靠细胞分化。

人体起源于受精卵，经分裂和分化形成各种组织。21．【答案】B【解析】【解答】A.组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，不是功能不同，A不符合题意。

B.器官一般是由不同的几种组织按照一定次序结合在一起构成的，B符合题意。

C.系统是由多个器官按照一定次序组合而成，不是直接由组织构成，C不符合题意。

D.人体各个系统功能不同，但是它们相互联系、协调配合，共同完成生命活动，并不是互不联系，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】组织：形态相似、结构和功能相同的细胞群。

器官：不同组织构成。

系统：多个器官构成。

多细胞动物体内各系统相互协调、紧密配合，共同完成生命活动。22．【答案】D【解析】【解答】A：菠菜食用部分是叶，属于营养器官，不符合题意。

B：红薯食用部分是根，属于营养器官，不符合题意。

C：甘蔗食用部分是茎，属于营养器官，不符合题意。

D：黄花菜食用部分是花，属于生殖器官，不属于营养器官，符合题意。

故答案为：D。

【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。23．【答案】C【解析】【解答】A.心脏属于器官层次，神经系统属于系统层次，二者层次不同，A不符合题意。

B.骨骼肌属于器官层次，神经细胞属于细胞层次，二者层次不同，B不符合题意。

C.植物导管属于输导组织，血液属于结缔组织，二者都属于组织层次，C符合题意。

D.苹果树是完整的植物体，龙眼果实属于器官层次，二者层次不同，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】生物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物没有系统这一层次。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。导管是植物的输导组织，血液是动物的结缔组织，都属于组织层次。心脏、果实属于器官；神经系统属于系统；神经细胞属于细胞；苹果树属于植物体。24．【答案】C【解析】【解答】A．①指向伸缩泡（及收集管），其功能是排出体内多余的水分和废物，与摄取食物无关，故A不符合题意。B．②指表膜，可以进行呼吸作用，故B不符合题意。C．③是口沟，功能是摄取食物，细菌和微小的浮游植物等食物油口沟进入体内，故C符合题意。D．④是纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，故D不符合题意。故选C。

【分析】草履虫各主要结构及功能：纤毛→运动；表膜→呼吸（气体交换）和排泄；口沟→摄取食物；食物泡→消化食物；收集管和伸缩泡→排出多余水分和废物；胞肛→排出食物残渣。25．【答案】B【解析】【解答】A.草履虫可以吞食污水中的细菌，对净化污水有一定的作用，A不符合题意。

B.并不是所有单细胞生物都能进行光合作用，像草履虫这类单细胞生物没有叶绿体，不能进行光合作用，B符合题意。

C.某些单细胞藻类（如裸甲藻）大量繁殖会引发赤潮，C不符合题意。

D.水域中的许多单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】单细胞生物种类很多，既有含有叶绿体、可以光合作用的单细胞藻类，也有草履虫这类没有叶绿体，只能利用现成有机物生活的单细胞动物。所以不能说全部单细胞生物都可以光合作用制造氧气。单细胞生物有利有弊：有利方面包括净化污水、作为鱼类饵料；有害方面包括引发赤潮、使人患病等。26．【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应（2）生物能生长和繁殖（3）生物的生活需要营养（4）遗传和变异【解析】【解答】(1)外界的树枝触碰属于外界刺激，枯叶蛾感受到刺激后发生躲避的行为，体现生物能对外界刺激作出反应。生物能够感知环境变化，并且做出相应应答，这是区分生物与非生物的重要特征。

(2)生石花长大，对应生长；开花、结出种子，依靠种子产生新个体，对应繁殖。所以体现生物能生长和繁殖。生长是个体体积、结构发育成熟；繁殖是产生后代，延续物种。

(3)竹节虫以叶片为食物，从食物中获取有机物和能量，供给自身生命活动，体现生物的生活需要营养。生物不能凭空制造能量，都需要从外界获取营养物质。

(4)子代和亲代相似的现象叫做遗传；子代和亲代之间、子代个体之间存在差异的现象叫做变异。题目中“子代与亲代既相似，又存在差异”，同时包含遗传、变异两个特性。

【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。（1）枯叶蛾躲避树枝触碰，树枝的触碰是刺激，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。（2）生石花开花结种子繁殖后代，体现了生物能生长和繁殖的特征。（3）竹节虫以叶片为食获取营养，体现了生物的生活需要营养的特征。（4）子代与亲代相似又有差异，体现了生物具有遗传特性。子代与亲代有差异，体现了生物具有变异的特性。27．【答案】（1）甲；该细胞具有细胞壁（或该细胞具有液泡、叶绿体等）（2）液泡；细胞核（3）③叶绿体；化学【解析】【解答】（1）图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。植物细胞特有的结构有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，动物细胞没有这些结构。只要写出其中任意一项，就可以作为判断甲是植物细胞的依据。（2）液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色，这种色素和甜味物质一样存在于图中的⑤液泡中。细胞核里有遗传物质，遗传物质中的基因控制生物的性状，因此白瓤火龙果不含甜菜红素，这种性状差异由④细胞核中的遗传物质控制。（3）③叶绿体是植物特有的能量转换器。叶绿体可以进行光合作用，把光能吸收，转化成储存在有机物里的化学能。动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用。【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。

植物细胞与动物细胞对比：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡；动物细胞没有。

液泡：储存细胞液，溶解色素、糖分；细胞核：控制生物性状，内含遗传物质；叶绿体：光合作用场所，光能→化学能；线粒体：动植物都有，分解有机物释放能量。（1）植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。甲图有细胞壁、液泡和叶绿体所以是植物细胞，乙图是动物细胞。（2）液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。红瓤火龙果因为含有甜菜红素而呈现红色，这种色素和甜味物质一样存在于图中的⑤液泡中。细胞核里有遗传物质，遗传物质中的基因控制生物的性状，因此白瓤火龙果不含甜菜红素，这种性状差异由④细胞核中的遗传物质控制。（3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。所以，植物细胞特有的能量转换器是③叶绿体，它可以将太阳光能转变为储存在有机物中的化学能。28．【答案】（1）转换器；暗（2）①目镜（3）生理盐水；碘液【解析】【解答】（1）显微镜上转换器可以安装不同倍数物镜，转动转换器就能切换低倍物镜和高倍物镜。换成高倍物镜后，镜头的通光孔径变小，进入视野的光线变少，所以视野会变暗，这时一般需要调大光圈或者换凹面反光镜增加亮度。（2）显微镜视野污点只存在于三个位置：目镜、物镜、玻片标本。判断方法：移动玻片，污点跟着动→污点在玻片；转动物镜，污点跟着动→污点在物镜；转动目镜，污点跟着动→污点在目镜。题目中，转动物镜、移动玻片污点都不动，说明污点不在物镜和玻片，只能在①目镜上。（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤为：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染（碘液）、吸。图甲为“滴”，滴的是生理盐水，维持细胞正常形态；图乙为“染”，滴加碘液，染色。

【分析】图中：①是目镜，②是细准焦螺旋，③是粗准焦螺旋，④是物镜。

物镜装在转换器上；高倍镜特点：放大倍数变大、视野范围变小、视野变暗、细胞数目变少。

污点判断口诀：移片动在玻片，转物动在物镜，都不动就在目镜。

临时装片滴液区分：口腔上皮细胞滴生理盐水；洋葱表皮滴清水；碘液用于染色。（1）显微镜中，转换器用于转换物镜。高倍镜镜头口径小进入光线少，所以转动甲图中的转换器换用高倍镜④时，视野会变暗。（2）判断显微镜视野中污点位置的方法是：转动目镜，若污点动，则污点在目镜上；移动玻片，若污点动，则污点在玻片上；若转动目镜和移动玻片，污点均不动则污点在物镜上。本题中小秦转动物镜和移动玻片污点均不动，所以可推断污点在目镜上。（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤为：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染（碘液）、吸。图甲为“滴”，滴的是生理盐水，维持细胞正常形态；图乙为“染”，滴加碘液，染色。29．【答案】（1）⑥线粒体（2）细胞分化；器官（3）输导（4）分生【解析】【解答】（1）线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，能进行呼吸作用，分解有机物，释放生命活动需要的能量。植物细胞A中，⑥线粒体为从A到E整个结构构建过程提供能量；叶绿体只储存光能，不能直接供生命活动消耗。（2）B是细胞群，经过a过程后形成C中形态、功能各不相同的多种组织，这个过程叫做细胞分化，细胞分化的结果是形成不同组织。C（组织）构成D，D再构成E植物体，植物结构层次：细胞→组织→器官→植物体，所以D属于器官（根、茎、叶、花、果实、种子都属于器官）。（3）橘络是白色筋络，里面有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，负责物质运输，属于输导组织。（4）分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增多，从而使器官长大，橘子刚结出时很小，能不断地长大，主要是由于橘子中存在分生组织。