2027届湖南省怀化市名校九上化学期中检测试题含解析

2027届湖南省怀化市名校九上化学期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．空气中既以游离态又以化合态存在的元素是A．碳 B．氧 C．氮 D．氦2．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳 B．石蕊试液 C．碳酸钠溶液 D．氯化钡溶液3．下列粒子的结构示意图表示阴离子的是A．B．C．D．4．某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰产生大量的白色烟雾C．少量二氧化锰溶于水可得到黑色的溶液D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水5．下列实验操作中符合规范要求的是()A．过滤 B．添加酒精C．锌粒放入试管 D．闻气体气味6．地壳中和人体中含量最多的元素是（）A．SiB．OC．FeD．Al7．下列说法中错误的是（）A．空气是一种混合物 B．分离液态空气制取氧气是物理变化C．新鲜空气是纯净物 D．空气的成分是相对稳定的8．能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是（）A．氧气和二氧化碳 B．食盐和沙子C．食盐和蔗糖 D．二氧化锰和铁粉9．市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是A．单质 B．元素 C．分子 D．原子10．下列物质的用途与性质对应不正确的是：物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用A．AB．BC．CD．D11．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A．木炭能在氧气中燃烧，所以氧气具有可燃性B．化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物C．原子核是由质子和中子构成的，因此所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂12．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应，但却是氧化反应的是（）A．红磷+氧气五氧化二磷 B．碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水C．石蜡+氧气水+二氧化碳 D．石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题:(1)写出图中仪器a和b的名称:a__________;b_________.(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是________,收集装置可选用__________,反应的文字表达式为:_________________________________________.(3)C装置检查气密性的方法是(可借助图中其他仪器)_____________________________.(4)①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_________,反应的符号表达式为________________________________________________.②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:①从水槽中撤出导管；②收集气体；③固定装置；④检查装置的气密性；⑤加热；⑥撤酒精灯；⑦装药品，正确的操作顺序是_________A．④⑦③⑤②①⑥B．⑦④③⑤②①⑥C．①②③④⑤⑥⑦D．④⑦③⑤②⑥①在完成“②收集气体”步骤时，应当_______________时收集气体。③实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口派一团疏松的棉花，其作用是________________________.(5)对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_______________(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”)14．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：(1)用A装置制取氧气的化学方程式是：__；用B装置制取氧气的化学方程式是：__。(2)实验室用选C装置制氧气的优点是____。(3)一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是____(填字母)，因此选择气体的收集装置时，应该考虑的因素有：____(填序号)。①生成气体的质量②气体的密度③气体是否溶于水④反应条件是否加热⑤气体是否与空气成分反应(4)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气，则选用的发生装置是____(填字母)。15．如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答：（1）图中仪器A的是_____,仪器B的是_____，B在过滤操作中，它的作用是_____。（2）过滤时漏斗下端管口应_____，漏斗中液面应_____滤纸边缘。（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该_____。出现浑浊的可能的原因是_____。（写出一点即可）16．下图是实验室制备气体的部分装置：(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。①该方法制得O2的化学方程式是______________________________________。②可选用_____和________(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_____________________，观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。①实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_______(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是：组装仪器——>检查装置气密性——>装入药品制备氢气——>_____________——>点燃。②电解水也可制得H2。装置如图F，_________管中产生的是氢气。③氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_________。A．用矿石生产锌和硫酸,再相互反应B．在催化剂作用下,利用太阳能光解水C．利用煤燃烧发电,再电解水D．利用风能、水力发电,再电解水三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙元素对人体健康很重要，是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：①中碳、氧元素的质量比是________。②中钙元素的质量分数为________。③如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为________g。18．“秋风响，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来”螃蟹味道鲜美，营养丰富，蟹肉中含有的烟酸(化学式为C4H5NO2)是人体必需的维生素，有扩张血管的作用。请计算：(1)烟酸的相对分子质量；(2)烟酸中氮元素的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）元素周期表是学习化学的工具，请根据下图信息回答问题：（1）从图1中查出氧的相对原子质量______（2）图1中不同种元素最本质的区别是__________（3）图2所示结构是由氟原子_____（填“得到”或“失去”）电子形成的，由钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为___________。（4）在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子得电子能力：硫_____氯（选填“＞”、“=”或“＜”）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

空气中组成氧气的氧元素是以游离态存在，而空气中的二氧化碳是由氧元素和碳元素组成，氧元素是以化合态存在，因此，空气中既以游离态又以化合态存在的元素是氧元素，故B选项符合题意。2、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。3、B【解析】

同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数；在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核外电子；A、质子数>核外电子，是阳离子；B、质子数<核外电子，是阴离子；C、质子数=核外电子数，是原子；D、质子数=核外电子数，是原子。故选B。4、A【解析】

A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故A正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故B不正确；C、二氧化锰不溶于水，不能形成溶液，故C不正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于实验结论，故D不正确。故选A。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。5、D【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，错误；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确。故选D。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、B【解析】

地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等；人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。7、C【解析】试题分析：空气由氮气、氧气等气体组成属混合物；分离液态空气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，没有生成新物质属物理变化，B正确；空气由氮气、氧气等组成属混合物，C错误；空气的组成相对稳定，D正确。故选C。考点：空气的组成，物质的分类8、B【解析】

过滤是将不溶性固体和液体分离的方法【详解】A、氧气和二氧化碳两者都是气体，无法用过滤的方法分离，选项A错误；B、食盐溶于水，沙子不溶于水，故可用过滤的方法分离，选项B正确；C、食盐和蔗糖都溶于水，无法用过滤的方法分离，选项C错误；D、二氧化锰和铁粉都不溶于水，故不可用过滤的方法分离，选项D错误。故选B。9、B【解析】解：宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选B．10、A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料，称为作气体肥料；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火；B、熟石灰是碱，能与酸发生中和反应，用于改良酸性土壤，；C氮气用于食品防腐，因为氮气的化学性质较稳定，可隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质；D洗洁精能洗涤油污，洗洁精对油污具有乳化作用；选A11、B【解析】

A、木炭在氧气中能燃烧，说明氧气能够支持燃烧，但是不具有可燃性，该选项说法不正确；B、化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物，该选项说法正确；C、原子核中都一定含有质子，但是不一定含有中子，例如氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；D、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如铜锌合金和稀盐酸混合时，反应前后铜质量不变，但是铜不是催化剂，该选项说法不正确。故选B。12、C【解析】

A、红磷+氧气五氧化二磷，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；B、碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；C、石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应；但该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；故选项正确；D、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应；该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，故选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台集气瓶A或CD或E过氧化氢→二氧化锰水+氧气连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生(合理即给分)BD或BEKMnO4→加热K2MnO4+MnO2+O2A【答题空10】有均匀气泡冒出防止高锰酸钾粉末堵塞导管或随气流进入集气瓶【解析】(1)据图分析可知仪器的名称：a是铁架台；b是集气瓶；(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，因此发生装置选A或C；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二氧化锰→水+氧气；(3)C装置检查气密性的方法是：连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生；(4)①如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，因此发生装置选B；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；②实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性、加入药品固体、加热、收集气体、从水槽中取出导管、停止加热；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；③加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；(5)14、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑能控制加液的量和速度D②③⑤A【解析】

（1）装置A为固固加热型，制取氧气的方程式为：，故填：，装置B为固液常温型，制取氧气的方程式为：，故填：；（2）C装置用注射器代替了长颈漏斗，优点是：可以控制液体滴加速度进而控制反应速率，故填：能控制加液的量和速度；（3）一氧化氮难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，不适合排气法收集，应用排水法收集，故选D；选择气体的收集装置时，应该考虑的因素有气体的密度、气体是否溶于水、气体是否与空气成分反应，故选②③⑤；（4）加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气应选用固固加热型，故选A；15、烧杯玻璃棒引流紧靠烧杯内壁低于重新过滤滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液；另外仪器不干净等【解析】

（1）图中仪器A的是烧杯，仪器B的是玻璃棒，在过滤实验中，玻璃棒的作用是引流；（2）漏斗的下端要紧靠烧杯内壁；漏斗中液面应低于滤纸边缘．（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该重新过滤；滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液；另外仪器不干净等也可造成滤液浑浊。16、2KClO32KCl+3O2↑BC双手握住试管A验纯甲BD【解析】

(1)①氯酸钾在加热条件下，在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；②氯酸钾法制氧气应选择加热固体制取气体的发生装置B；氧气的密度比空气的大，可选择向上排空气法收集装置C；检查装置气密性的方法是:把导管口放入水中,然后双手握住试管，观察到有气泡冒出,或松开手后，充分冷却，导管内形成一段液柱，说明装置气密性良好；(2)①实验室用锌与稀硫酸制取氢气,可选用固液常温型发生装置A与E装置组合。点燃或加热可燃性气体前都要验纯，否则可能发生爆炸。故实验过程是：组装仪器——>检查装置气密性——>装入药品制备氢气——>检验氢气的纯度——>点燃；②电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍，甲管中产生的是氢气；③A.用矿