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文档简介
江苏省盐城市十校联考2027届化学九上期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是“测定空气中氧气含量”的实验,下列说法错误的是()A.铜丝在此实验中起到导热的作用B.若白磷量不足,实验测得结果会变小C.实验结束后冷却至室温,左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D.此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一2.下列金属活动性最强的是()A.锌 B.铜 C.钾 D.金3.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有关异黄酮说法正确的是A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮的相对分子质量为222g4.相同质量的C、CH、CO和CHOH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确的是A.CHOH生成的CO质量最少 B.C消耗O质量最多C.CH的生成物质量总和最多 D.发生的都是化合反应5.下列有关原子结构的说法正确的是()A.原子中的中子带负电荷 B.决定原子种类的是质子数C.原子中质子与中子的数目一定相同 D.原子的质量主要集中在质子和电子上6.下列实验现象的描述,正确的是A.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是A.HClCl2B.KClO3KClC.NaClHClD.HClOHCl8.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.水的电解B.木炭在密闭的容器内燃烧C.加热一定量的高锰酸钾制氧气D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应9.每年5月20日是“中国学生营养日”。有专家提出:应大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”。你认为下列观点合理的是()A.营养保健食品代替食物,获得的营养更全面B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替C.早餐也应按照“五谷、粗细、荤素、多样”搭配的原则D.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品10.“绿水青山就是金山银山”是增进生态文明的重要概念。下列说法不正确的是A.含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到河里面B.电动车逐步代替燃油机车符合绿色发展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,将成为未来新能源D.用乙醇汽油代替部分燃油可减少空气污染11.接近毒品就是走向死亡,摇头丸是一种新型毒品,吸食后对身体有严重的危害,其主要成分是MDMA(化学式为C11H15NO2),下列说法错误的是()A.MDMA由4种元素组成B.一个MDMA分子中含有29个原子C.MDMA的相对分子质量为193gD.MDMA中氢,氮元素的质量比为15:1412.下列事实的微观解释错误的是()选项事实微观解释A冬天闻到梅花的花香分子在不断地运动B100mL酒精和100mL水混合后,体积小于200mL分子间有间隙C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热膨胀变大D一滴水中约含有1.67×1021个水分子分子的体积和质量都很小A.A B.B C.C D.D13.下列反应中,属于吸热反应的是()A.白磷与氧气 B.碳与二氧化碳C.生石灰与水 D.镁与稀盐酸14.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.红磷B.木炭C.硫磺D.铁丝15.有关空气的叙述中,正确的是()A.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源B.化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染C.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料D.空气中的氮气与氧气质量比约为5:1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:(1)写出编号仪器的名称:a____________。(2)某同学利用图G装置收集二氧化碳,验满时,把燃着的木条放在玻璃管____________。(填“b”或“c”)端,如果立即熄灭则满了。(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为____________(填装置编号);实验室制取CO2的化学方程式为____________;实验室常用锌粒和稀硫酸制取H2,发生装置可用B或C,C装置相对于B装置的优点是____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:(1)生成氢气______g。(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)18.(8分)实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气,测得相关数据如图所示:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为______g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、铜具有优良导热性,铜丝在此实验中起到导热的作用,故A正确,不符合题意;B、若白磷量不足,不能把氧气耗尽,会导致实验测得结果变小,故B正确,不符合题意;C、白磷燃烧消耗氧气,冷却后左管内气压降低,实验后右边玻璃管的一部分水会被压到左边玻璃管去,故C错误,符合题意;D、此实验中,最终左边液面会上升至刻度1处,可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一,故D正确,不符合题意。故选C。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。2、C【解析】金属活动性顺序是:钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金,位于前面的金属活动性强于位于后面的金属活动性,所以选项中四种元素钾的活动性最强。故选C。3、B【解析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,错误;B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的质量分数最大,正确;C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,错误;D、相对分子质量单位符号是“1”,不是“g”,常常省略不写,错误。故选B。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。4、C【分析】分别写出C、CH4、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧的化学方程式,并计算相关物质的质量比:,,【详解】A、设等质量的四种物质的质量为M,则C完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,CH4完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,CO完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,C2H5OH完全燃烧生成的二氧化碳的质量为。变式子可得>>>,由此可知,CO完全燃烧生成的二氧化碳质量最小,不符合题意;B、设等质量的四种物质的质量为M,C消耗O2质量为,CH4消耗O2质量为,CO消耗O2质量为,C2H5OH消耗O2质量为。由此可知,>>>,CH4消耗O2质量最多,不符合题意;C、根据C选项的分析可知,CH4消耗O2质量最多,根据质量守恒定律,参加反应的物质质量越大,生成物的质量就越大,所以CH4的生成物质量总和最多,符合题意;D、CH4和C2H5OH的燃烧不是化合反应,不符合题意。故选C。5、B【详解】A、原子中的中子呈电中性,错误;B、决定原子种类的粒子是原子核内的质子数,正确;C、原子中质子与中子的数目不一定相同,错误;D、原子的质量主要集中在原子核上,错误。故选B。6、D【详解】A、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,温度没有达到着火点,不会燃烧,故选项A不正确;B、铁在空气中不会燃烧,只是红热,故选项B不正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是烟雾,故选项C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰,故选项D正确。故选:D。7、C【解析】A、Cl2中氯元素的化合价为0,HCl中氯元素的化合价为-1价,故A错误;B、KClO3中氯元素的化合价都为+5价,KCl中氯元素的化合价为-1价,故B错误;C、NaCl中氯元素的化合价为-1价,HCl中氯元素的化合价为-1价,故D正确;D、HClO中氯元素的化合价为+1价,HCl中氯元素的化合价为-1价,故D错误。故选C。8、D【分析】A.根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比分析;B.根据木炭燃烧时生成的二氧化碳与时间的关系分析;C.根据加热一定量的高锰酸钾时生成的氧气与时间的关系分析;D.根据等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应时,生成的氢气与时间的关系分析.【详解】A.电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,图中是质量比,故A选项说法不正确。B.木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是由零增加到一定值,故B选项说法不正确。C.加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的,当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加,故C选项说法不正确。D.锌的活泼性大于铁与酸反应产生的氢气的速率快,等质量的锌和铁与酸反应,铁产生的氢气多。故D选项说法正确。故选D。掌握电解水的实验、质量守恒定律、金属与酸反应的性质是正确解答本题的关键。9、C【解析】A、营养保健食品既不能代替平衡膳食,也不能代替治病的药品,我们身体所需要的全面的营养素,主要靠一日三餐的正常膳食来供给,如果想主要靠保健食品来获取营养,必然会造成营养方面的偏差,产生营养不良;故选项错误;B、“五果当为助”,水果是不能代替蔬菜的,因为它们所含的物质是不同的,零食不可代替主食,主食含有人体需要的养分,矿物质,维生素…有助身体健康,而零食不但没有益,吃得多还会影响身体健康;故选项错误;C、平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养。饮食应“五谷、粗细、荤素、多样”符合《中国居民膳食指南》基本原则;故选项正确;D、青少年处于生长发育的重要时期,应较多摄入蛋白质和维生素丰富的食品,以满足生长发育快的需要,而过多的摄入高脂肪和高蛋白食品,会导致身体偏胖;故选项错误。故选:C。10、A【详解】A、含磷污水会造成水体富营养化,造成水华等现象,故选项说法错误。B、电动车无污染,电动车逐步替代燃油车符合绿色发展理念,故选项说法正确。C、“可燃冰”主要含有甲烷水合物,在海洋中贮藏丰富,将成为未来新能源,故选项说法正确。D、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染,故选项说法正确。故选A。11、C【解析】A、由化学式可知,MDMA(化学式为C11H15NO2)是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,选项说法正确;故不符合题意;B、由化学式可知,每个MDMA(化学式为C11H15NO2)分子是由11个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,共含29个原子,选项说法正确;故不符合题意;C、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项说法错误;故符合题意;D、MDMA中,氢、氮元素的质量比为(1×15):14=15:14,选项说法正确;故不符合题意;故选C考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。12、C【详解】A、由于分子在不断运动,花香的分子通过运动能分散在周围的空气中,正确;B、由于分子间有间隔,酒精和水混合时,分子相互占据了间隔,所以混合后体积小于二者之和,正确。C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,不是分子体积变大造成的。故C错误;D、分子的体积和质量都非常小,一滴水中约含有1.67×1021个水分子,也说明这一点;选项正确。故选:C。13、B【详解】A、白磷与氧气反应,放出热量,为放热反应,不符合题意;B、碳与二氧化碳在高温下反应,多数需要持续高温加热的反应都是吸热反应,燃烧、酸碱中和、特殊的反应(生石灰和水等)是放热,符合题意;C、CaO与H2O反应是放热反应,不符合题意;D、镁与稀盐酸反应是放热反应,不符合题意。故选B。14、C【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误。
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。
C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确。
D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误。
故选:C。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.15、A【详解】A、稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源正确;故选项正确;B、化工厂废气及汽车尾气,会造成空气污染;故选项错误;C、氧气具有助燃性和氧化性,没有可燃性;故选项错误;D、空气中的氮气与氧气体积比约为4:1;故选项错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台bBCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止【详解】(1)据图可知仪器a的名称是铁架台;(2)二氧化碳密度比空气大,利用图G装置收集二氧化碳从c端进入,利用图G验满时,把燃着的木条放在玻璃管b端,如果熄灭则满了;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加热;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,但是二氧化锰是粉末,实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为B;C相对于B装置的优点有:可以控制反应的发生和停止。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.2;(2)32.5%【详解】(1)根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为290.2g-290.0g=0.2g(2)解:设黄铜样品中锌的质量分数为xx=32.5%答:黄铜样品中锌的质量分数为32.5%。18、(1)0.8g;(2)1.7g【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)根据质量守恒定律,参加反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量,故生成氧气的质量为(2)设参加反应的过氧化氢的质量是x答:反应生成氧气的质量为0.8g,参加反应的过氧化氢的质
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