2025~2026学年辽宁阜新市第十一中学、阜新市第七中学九年级下学期阶段性质量检测化学试卷

2025~2026学年辽宁阜新市第十一中学、阜新市第七中学九年级下学期阶段性质量检测化学试卷一、单选题1.下列与水有关的变化中，没有伴随化学变化的是

A．饮用水生产B．太阳能光解水制氢气C．品红溶于水D．肥皂水区分硬水和软水2.某团队首次成功合成了两种环碳（和），为碳材料家族又添2位新成员。研究表明和具有很高的反应活性。下列说法正确的是

A．和均属于单质B．和均比石墨稳定C．和之间的转化属于物理变化D．和的相对分子质量相同3.某合金与铁的物理性质的比较如表所示：已知该合金耐腐蚀、强度大。从以上性能看，该合金不适合制

熔点/℃密度/硬度（金刚石为10）导电性（银为100）某合金25003.007.42.3铁15357.854.517

A．导线B．炉具C．门窗框D．飞机外壳4.我国科研工作者将嫦娥五号采集的月球玄武岩中的磷灰石煅烧，反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A．中氢元素的化合价为价B．该反应属于分解反应C．氧原子的结构示意图为D．中阴离子的符号为5.下列是我国“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域，其中研究领域主要涉及元素分离提纯且相关成果对我国关键矿产资源的高效利用贡献突出的是

A．徐光宪，稀土分离技术B．闵恩泽，石油化工催化剂研究C．张青莲，测定铟原子的相对原子质量D．屠呦呦，青蒿素提取研究6.下列物质性质和用途对应关系正确的是

A．硫酸具有腐蚀性——除铁锈B．铝具有导热性——制电线C．氮气具有稳定性——作制氮肥D．活性炭有吸附性——作除味剂7.下列对实验现象解释正确的是

A．向锌粒中加入稀硫酸，产生气泡——金属均能与酸反应产生B．将浓盐酸敞口露置在空气中，瓶口有白雾——浓盐酸具有吸水性C．将澄清的饱和的石灰水升温，液体变浑浊——氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小D．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧——与氧气的接触面积对物质的燃烧有影响8.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以钢铁铸之——底窗，以为通飙漏烬之所——风能兴火，火能熟水”“漉水囊——其格以生铜铸之”。下列说法错误的是

A．炉底部的窗口是用来通风和漏灰的B．“飙（即风）”支持燃烧，可作燃料C．“火能熟水”说明燃烧过程中将化学能转化为热能D．“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其作用与滤纸相似9.实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法正确的是

A．在一定条件下能转化成B．铁锈和稀盐酸反应可以生成C．工业炼铁是把铁元素转化为化合物D．转化为只能通过化合反应实现10.电解饱和食盐水的化学方程式为。下列说法正确的是

A．氢氧化钠溶液呈酸性B．参加反应的和的质量比为C．是由氯化钠分子构成D．反应中产生的可作为理想的清洁燃料二、实验题11.实验是学习化学的重要途径。Ⅰ.实验室中气体的制取(1)①实验室中制取应选用的化学试剂为______（填名称）和稀盐酸，为了得到平稳的气流，应选用下列装置中的______（填序号）作为发生装置。②反应原理：利用A装置制取的化学方程式为：_____，试管口塞棉花的作用：____。③实验室收集时不选用E的原因是__________。Ⅱ.完成下列实验报告(2)

示意图实验现象分析与结论铝丝上附着红色固体溶液由蓝色变为_________色化学反应原理_________（用化学方程式表示）碘在水中几乎不溶解碘在汽油中溶解，溶液呈深红色物质的溶解性与_________有关试纸变为红色按照如图操作进行实验，会使测得的稀盐酸的pH_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。蒸发皿中有白色晶体析出当蒸发皿中出现_________时停止加热三、填空题12.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。请从化学视角回答下列问题。Ⅰ.化学与生活生活垃圾热解处理技术是将垃圾在无氧或缺氧条件下加热分解得到气态、液态和固态燃料物质的过程。(1)铝制易拉罐属于_________（填“可回收”或“不可回收”）垃圾。(2)生活垃圾在无氧条件下加热分解得到热解气，说明生活垃圾中含有_________元素。(3)热解气的成分之一甲烷中碳元素和氢元素的质量比为_________（填最简整数比）。(4)二燃室中发生反应的化学方程式为_________（写一个即可）。(5)生活垃圾热解处理技术与垃圾直接焚烧处理相比，其优点是_________（写一点即可）。Ⅱ.化学与生产硫酸是一种重要的基础化工原料，其产量常被视为国家工业发展水平的重要衡量标准。工业上用接触法制取硫酸的步骤如下图所示。请结合图文信息，回答相关问题。(6)沸腾炉中利用通入的空气将黄铁矿粉末吹起，目的是_________。(7)接触室中与在催化剂和高温条件下反应生成，该反应的化学方程式为_________。(8)上述流程中可循环利用的物质是_________，这样操作的优点是_________。(9)用水稀释浓硫酸时，正确的操作方法是将_________（填“水”或“浓硫酸”）沿烧杯壁缓慢的倒入其中，并同时用玻璃棒不断搅拌，目的是_________。13.阅读下面科普短文海水中蕴含着种类繁多的化学元素，目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到，是名副其实的液体矿藏。从质量角度来说，海洋中含量最多的元素是氧，含量前五位的元素依次为O、H、、、。海水中含有11种主要溶解成分，其中溶解的大部分化合物是盐。各主要溶解成分含量有一定的比例关系。海水中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示：

离子其他含量55.06%30.61%3.69%7.67%……氯化钠是海水中含量最多的物质。因此可以用海水为原料生产食盐，其方法称为浅池蒸发法。大致分为四个步骤，如图1：纳潮、晒盐、收盐、洗盐。这样制得的氯化钠含有较多的杂质（如泥沙、氯化镁等），称为粗盐。海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，卤水中除含外，还含有、。它们的溶解度曲线如图2所示。依据文章内容，回答下列问题。(1)若将海水看成一种溶液，其溶质是_________（写一种即可）。海水_________（填“是”或“否”）具有导电性，理由是_________。(2)根据文章分析，海水是宝贵的自然资源，原因是_________。(3)有关“海水晒盐”的原理和变化的说法，正确的是_________（填标号）。

A．降温结晶B．蒸发结晶C．物理变化(4)在收盐的过程中，有大量晶体析出并剩余一些水时就开始收盐的原因是_________。(5)收盐之后，用饱和氯化钠溶液对其进行洗涤的目的是除去其中含有的_________（填“可溶性”或“难溶性”）杂质。(6)卤水中除含外，还含有、，根据它们的溶解度曲线和表中数据判断，下列说法不正确的是_________（填标号）。

A．三种物质的溶解度都随温度升高而不断增大B．饱和溶液中溶质质量分数比饱和溶液中溶质质量分数大C．将卤水加热到℃以上蒸发水分，逐渐析出的晶体是、D．℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量等于氯化钠的质量四、实验题14.咸鸭蛋深受人们喜爱，将其放在炭火炉上烘烤，烤熟的咸鸭蛋吃起来别有风味。兴趣小组的同学围绕咸鸭蛋的制作等展开了项目式探究。任务一了解鸭蛋的烘烤过程(1)金属铝可以制成铝箔包裹鸭蛋，说明铝具有良好的_________。(2)木炭燃烧提供热量烤制鸭蛋，烘烤结束后可以用沙土盖灭炭火，其灭火原理是_________。任务二探究烘烤后的鸭蛋壳的成分【查阅资料】①鸭蛋壳的主要成分是（其他杂质不参与反应）。②含碳酸根离子的物质能与酸反应产生气体。③氯化钙易溶于水，溶液呈中性，不能与金属氧化物反应。【提出问题】烘烤后的鸭蛋壳的成分是和吗？【实验验证】(3)

实验方案实验现象实验结论①取少量烘烤后的鸭蛋壳粉末于试管中，加入足量蒸馏水充分溶解，触摸试管外壁固体部分溶解试管外壁发热烘烤后的鸭蛋壳中含有碳酸钙和氧化钙②向步骤①的试管中加入过量__________________【交流讨论】(4)步骤①中试管外壁发热的原因是__________（用化学方程式解释）。(5)步骤②中反应结束后，溶液中含有的溶质成分为__________。为了证明该溶液的酸碱性，不可以选用下列物质中的__________（填序号）进行实验。A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.镁条D.氧化铜任务三探究烘烤后的鸭蛋壳中碳酸钙的质量分数【查阅资料】碱石灰可吸收和【进行实验】同学们设计出如图1所示装置，通过测量二氧化碳的质量计算烘烤后的鸭蛋壳中碳酸钙的质量分数。实验时连接装置，打开弹簧夹，通入一段时间氮气后关闭弹簧夹，称量装置C的质量，取16g样品放入装置A中，滴加稀盐酸直至样品完全反应，再次打开弹簧夹，……，称量反应后装置C的质量。【收集数据】装置C的质量增加了4.4g。【交流讨论】(6)实验中“……”处的实验步骤应为__________。(7)16g烘烤后鸭蛋壳中碳酸钙的质量分数为__________。任务四动手制作咸鸭蛋通过以上探究，同学们查阅相关资料，并自己动手制作咸鸭蛋。(8)第一步：配制溶液。用食盐和水配制2000g溶质质量分数为15%的溶液来腌制鸭蛋。配制该溶液的正确步骤为__________（填序号）：①溶解；②计算；③量取；④装瓶贴标签；⑤称量。第二步：