河南省开封市田家炳实验中学2027届九上化学期中达标测试试题含解析

河南省开封市田家炳实验中学2027届九上化学期中达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法错误的是（）A．核内有20个质子B．相对原子质量是40.08C．属于非金属元素D．在化学反应中，钙原子易失去两个电子2．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B．将活性炭放入硬水中使其软化C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放3．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤A．A B．B C．C D．D4．有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法不正确的是（）A．对苯二胺的化学式为C6H8N2B．对苯二胺的相对分子质量为108C．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1D．对苯二胺能被皮肤少量吸收5．下列物质中属于纯净物的是（）A．红磷 B．软水C．洁净的空气 D．加热高锰酸钾后的剩余物6．下列物质中属于稀有气体单质的是A．Hg B．H2 C．Si D．Ar7．氯仿（CHCl3）是一种良好的有机溶剂，它不溶于水，密度比空气大，光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气（COCl2）。下列说法错误的是A．氯仿由碳、氢和氯三种元素组成B．氯仿是一种氧化物C．氯仿转化为光气是化学变化D．一个光气分子由4个原子构成8．下列实验操作正确的是（）A．取用固体粉末 B．倾倒液体C．加热液体 D．过滤9．鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是A．氮气和二氧化碳→燃着的木条B．空气和氧气→带火星的木条C．水和食盐水→蒸发D．酒精和糖水→闻气味10．“泰安对餐饮食品抽检，45%的大米被检出重金属镉超标。如图A为周期表中的镉元素，图B为镉原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．镉原子核外有48个电子B．符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子C．镉原子的相对原子质量为112.4gD．镉位于周期表的第五周期，图B中X=211．密闭容器中飘浮的下列物质，遇明火不可能发生爆炸的是（）A．棉絮 B．面粉 C．沙尘 D．炭粉12．地壳中含量最多的固态非金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_____；图2为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；我们可以用_____来区分软水和硬水，生活中用_____方法使硬水转化成软水。（2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：_____，A、B两管中产生的气体的质量比是_____。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，请从微观的角度来解释二者的本质区别：_____。14．下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a_____，b_____。（2）实验室制取可选用发生装置是_____（填序号）制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作为_____，实验室制取CO2的文字表达式_____。（3）实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_____（填序号），用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_____；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_____。选用F收集氧气如何判断满了_____。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2，可选用_____（填序号）装置收集O2；MnO2起_____作用。15．根据如图实验装置图,回答有关问题。（1）写出有关标号仪器的名称a______。（2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式为______；（3）C与B相比,其优点是______。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的______填“b”或“c”端进入；若将E中装满水,则氧气从______填“b”或“c”端进。（4）实验室用B装置还可制取氧气,反应的文字表达式为______。若用E装置收氧气,用来检验氧气是否集满的方法是______。16．某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①_______；②________。(2)小军用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和____或_____(填字母)进行组装，他选择这两种收集方法的原因是_____，此时A装置必须改进的地方是_____。(3)小强用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，实验结束后，小强问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么木条不复燃？”请你帮助小强推测导致这种现象的原因_____。(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时，应先撤导气管，再熄灭酒精灯，以防止________。(5)常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水，密度C比空气大，实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取，应选择的发生装置是____，收集装置是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图是两种化肥标签的一部分，请回答：(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是__________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。(3)从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。18．实验室有不纯的氯酸钾样品，把该样品与二氧化锰混合加热制取氧气（杂质不参加反应），充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：（应化学方程式）反应前固体总质量反应后固体总质量（1）生成氧气的质量为______g;（2）样品中氯酸钾的质量分数是多少？______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“见著知微，见微知著”是化学思维方法，回答下列问题(1)由图可知，X、Y分别是______、______．(2)在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的是______，构成汞的最小粒子是______

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、由钙原子的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，核内有20个质子，故选项说法正确；B、由图中元素周期表可以获得的信息，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量是40.08，故选项说法正确；C、钙带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误；D、钙原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去两个电子，故选项说法正确。故选C。2、B【解析】

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，可以节约用水，故A不符合题意；B．活性炭可以吸附色素和异味，不会使硬水软化，故说法错误，B符合题意；C．合理施用农药、化肥，可以减少水体污染，故C不符合题意；D．工业废水达标排放，可以减少水体污染，故D不符合题意。故选B。3、B【解析】

A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水，过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与足量稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：B。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。4、C【解析】

A、从图中可知，一个对苯二胺分子中有6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子，所以是C6H8N2，故选项说法正确；

B、对苯二胺的化学式为C6H8N2；所以其相对分子质量=12×6+8+14×2=108，故选项说法正确；

C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（14×2）≠3：4：1，故选项说法错误；

D、对苯二胺能被人体少量吸收，因为有致癌性，所以会对染发者的身体带来伤害，故此选项正确。

故选：C。5、A【解析】

A、红磷由一种物质组成，属于纯净物，故正确；B、软水中可能含有少量的可溶性的杂质，可能属于混合物，故错误；C、洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故错误；D、加热高锰酸钾后的剩余物中含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物，故错误。

故选：A。纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。6、D【解析】稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称，故属于稀有气体的单质是氦气；故选D。点睛：稀有气体是指氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等气体的总称。7、B【解析】

A、氯仿的化学式为CHCl3，可见它是由碳、氢、氯三种元素组成的，选项A正确；B、氧化物中只含两种元素且含氧元素，而氯仿是由三种元素组成的且不含氧元素，不是氧化物，选项B错误；C、化学变化是生成了其他物质的变化，氯仿和光气的分子结构不同，是两种不同的物质，氯仿转化为光气有新物质生成，是化学变化，选项C正确；D、光气的化学式为COCl2，可见一个光气分子由4个原子构成，选项D正确。故选B。8、A【解析】

A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，使药品缓缓滑入试管底部，此操作正确；B、向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，此操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，此操作错误。故选A。9、A【解析】试题分析：氮气和二氧化碳→燃着的木条不能鉴别，因为二者都不能支持燃烧，都会使得木条熄灭。故选A.考点：物质的鉴别10、C【解析】

A、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以每个镉原子核外有48个电子，故选项说法正确；B、符号“Cd”可以表示金属镉，一个镉原子，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镉原子的相对原子质量为112.4，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；D、周期数等于原子的核外电子层数，镉原子的核外电子层数为5，镉位于周期表的第五周期；原子中质子数=核外电子数，48=2+8+18+18+X，X=2，故选项说法正确。故选C。11、C【解析】

A、棉絮具有可燃性，与空气混合遇到明火可能发生爆炸，故选项错误；B、面粉具有可燃性，与空气混合遇到明火可能发生爆炸，故选项错误；C、沙尘不具有可燃性，与空气混合遇到明火不能发生爆炸，故选项正确；D、炭粉具有可燃性，与空气混合遇到明火可能发生爆炸，故选项错误。故选C。可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时会发生爆炸。12、B【解析】

地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的固态非金属元素是硅元素。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附作用物理变化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8：1图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化【解析】

水电解生成氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】（1）由于活性炭有吸附性，在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置，该装置内没有新物质生成，发生的变化属于物理变化，可以用肥皂水来区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。（2）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为，则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气，质量比是。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，二者的本质区别为：图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化。化学变化的实质是分子的破裂，原子的重新组合。14、长颈漏斗水槽A或C检查装置气密性碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气堵塞导管集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满D或F催化【解析】

（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b水槽，故填：长颈漏斗；水槽。（2）实验室可选用A或C装置做发生装置制取CO2气体，这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，在添加药品前，首先应进行的操作是检查装置气密性；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水；故填：A或C；检查装置气密性；碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水。（3）实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；反应需要加热，发生装置选择B；需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末进入导管；选用F收集氧气，如果集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满。

故填：B；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；堵塞导管；集气瓶口有大气泡冒出，说明氧气收集满。

（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用D、F装置收集氧气，这是因为氧气密度比空气大，不易溶于水；MnO2起催化作用。

故填：D或F；催化。15、长颈漏斗氯酸钾氯化钾氧气可以控制反应的发生和停止bc过氧化氢水氧气把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称是长颈漏斗。（2）装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花，适合用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾氧气。（3）C与B相比，反应开始后，可通过夹紧止水夹，气体增多压强增大使固液分离，松开止水夹，压强减小，固液接触反应重新开始，故优点是能够控制反应的发生与停止；氧气的密度比空气大，若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的b端进入；氧气不易溶于水,密度比水小,若将E中装满水,则氧气从c端进。（4）装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为;过氧化氢水氧气；氧气具有助燃性,若用E装置收氧气,氧气密度比空气大，长管进短管出，检验氧气是否集满的方法是：把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了。16、试管酒精灯CD氧气密度比空气大，不易溶于水

在试管口塞一团棉花氧气中含有水蒸气（合理即可）水倒流，炸裂试管BC【解析】

（1）由图可知，仪器①是试管；仪器②是酒精灯；（2）用高锰酸钾制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选C或D；A装置中，应在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末随气流进入导管；（3）木条不复燃，可能是装置漏气，没有收集到氧气，或者收集到的氧气不纯；（4）制取并用排水法收集氧气实验结束时，应先撤导气管，再熄灭酒精灯，以防止水倒流，炸裂试管；（5）实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取硫化氢，该反应属于固液不加热