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文档简介
2026年考研英语六级听力技巧专项训练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将所选项前的字母填在题后的括号内。)1.在英语六级听力考试中,当出现“However”这一转折词时,考生应重点关注()。A.前文所述的背景信息B.后文即将出现的补充说明C.转折前后的矛盾点D.说话人的情绪变化2.对于英语六级听力中的长对话,以下哪种笔记技巧最为高效?()A.完整记录每个单词B.仅记录关键词和数字C.用符号表示逻辑关系D.按时间顺序排列事件3.在英语六级听力讲座部分,当教授提到“takenoteof”时,通常意味着()。A.可以忽略该部分内容B.该内容是考试重点C.该内容与主题无关D.该内容是理论讲解4.英语六级听力中,以下哪种信号词提示即将出现总结性发言?()A.“Inconclusion”B.“Forexample”C.“Asaresult”D.“Ontheotherhand”5.在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,以下哪种策略最为稳妥?()A.依赖直觉选择B.回顾原文寻找线索C.根据个人喜好选择D.跳过该题继续作答6.英语六级听力中,当出现“Onthecontrary”这一信号词时,考生应()。A.重点关注前文观点B.记录该词的发音C.预测后文将提出相反观点D.忽略该词后的内容7.在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,以下哪种方法最为有效?()A.根据上下文猜测B.查看选项中的关键词C.重复播放该部分内容D.记录该单词的发音8.英语六级听力中,当出现“Inmyopinion”这一表达时,通常意味着()。A.说话人将提供客观信息B.说话人将分享个人观点C.该内容是考试难点D.该内容与主题无关9.在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,以下哪种方法最为可靠?()A.选择最长的选项B.选择包含最多细节的选项C.选择与原文最接近的选项D.选择最符合常识的选项10.英语六级听力中,当出现“Tobehonest”这一表达时,通常意味着()。A.说话人将提供虚假信息B.说话人将分享真实想法C.该内容是考试重点D.该内容与主题无关二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将答案填在题中横线上。)1.在英语六级听力考试中,长对话通常由______部分组成,主要考察考生的______能力。2.英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisakeypoint”时,考生应______该内容。3.在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,建议______该题,先做其他题目。4.英语六级听力中,信号词“Forinstance”通常用于______具体例子,以支持前文观点。5.在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,考生应______该单词的发音,以便后续确认。6.英语六级听力中,当出现“Ontheotherhand”这一信号词时,考生应______该词后的内容,因为它通常与前面观点相反。7.在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议______选项,因为它最接近原文内容。8.英语六级听力中,信号词“Inconclusion”通常用于______讲座的主要内容,考生应重点关注该部分内容。9.在英语六级听力考试中,长对话通常由______人参与对话,主要考察考生的______能力。10.英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisacontroversialissue”时,考生应______该内容,因为它可能涉及不同观点。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请判断下列说法的正误,正确的填“T”,错误的填“F”。)1.在英语六级听力考试中,短文部分通常由教授的讲座内容组成,主要考察考生的学术听力能力。()2.英语六级听力中,信号词“However”通常用于补充说明,考生应重点关注该词后的内容。()3.在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,建议依赖直觉选择,因为考试时间有限。()4.英语六级听力中,当出现“Onthecontrary”这一信号词时,考生应忽略该词后的内容,因为它与前面观点无关。()5.在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,考生应立即查字典,以便确认该单词的发音。()6.英语六级听力中,信号词“Inmyopinion”通常用于提供客观信息,考生应重点关注该词后的内容。()7.在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议选择最长的选项,因为长选项通常包含更多信息。()8.英语六级听力中,当出现“Tobehonest”这一表达时,考生应忽略该内容,因为它与主题无关。()9.在英语六级听力考试中,长对话通常由两个人参与对话,主要考察考生的日常交流能力。()10.英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisakeypoint”时,考生应记录该内容,因为它可能是考试重点。()四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。请根据题目要求,回答问题。)1.请简述英语六级听力中信号词“However”的作用及其应对策略。2.请简述英语六级听力中长对话的常见结构及其考察能力。3.请简述英语六级听力中讲座部分的常见信号词及其作用。4.请简述英语六级听力中选择题的常见干扰项类型及其应对策略。5.请简述英语六级听力中如何有效处理听不清单词的情况。6.请简述英语六级听力中信号词“Inconclusion”的作用及其应对策略。7.请简述英语六级听力中如何有效处理多个选项看似合理的情况。8.请简述英语六级听力中信号词“Tobehonest”的作用及其应对策略。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分。请根据题目要求,完成相关任务。)1.假设你正在听一段英语六级听力长对话,对话内容如下:“W:Hi,John.Haveyoufinishedyourhomework?M:No,Ihaven’t.I’mstillworkingonit.W:Whatareyoudoingnow?M:I’mreadingabook.W:Whatkindofbookareyoureading?M:I’mreadingasciencefictionbook.W:That’sinteresting.Haveyoureadanyothersciencefictionbooks?M:Yes,I’veread‘TheMartian’and‘TheWaroftheWorlds’.W:Thosearegreatbooks.Haveyouwatchedanysciencefictionmovies?M:Yes,I’vewatched‘StarWars’and‘Avatar’.”请根据这段对话,回答以下问题:(1)对话中有哪些信号词?它们分别起到了什么作用?(2)对话的主要内容是什么?(3)对话中提到的两本科幻小说和两部科幻电影分别是什么?2.假设你正在听一段英语六级听力讲座,讲座内容如下:“Goodmorning,everyone.TodayI’mgoingtotalkabouttheimportanceofenvironmentalprotection.First,letmeexplainwhyenvironmentalprotectionisimportant.EnvironmentalprotectionisimportantbecauseithelpstopreservethenaturalresourcesonEarth.Ifwedon’tprotecttheenvironment,theseresourceswillbedepleted.Second,environmentalprotectionisimportantbecauseithelpstoreducepollution.Pollutioncanharmhumansandanimals.Finally,environmentalprotectionisimportantbecauseithelpstomaintainthebalanceoftheecosystem.Iftheecosystemisdisrupted,itcanhaveseriousconsequences.Thankyouforyourattention.”请根据这段讲座,回答以下问题:(1)讲座中有哪些信号词?它们分别起到了什么作用?(2)讲座的主要内容是什么?(3)讲座中提到的三个重要性分别是什么?3.假设你正在做英语六级听力选择题,题目如下:“Whatisthemainideaofthepassage?A.Theimportanceofenvironmentalprotection.B.Thebenefitsofreadingsciencefictionbooks.C.Thedifferencesbetweensciencefictionbooksandsciencefictionmovies.D.ThereasonswhyJohnhasn’tfinishedhishomework.”请根据前面的长对话,选择最合适的答案,并说明理由。4.假设你正在做英语六级听力选择题,题目如下:“Whatdoestheprofessormeanbysaying‘Thisisakeypoint’?A.Thisisthemostimportantpointinthelecture.B.Thisistheleastimportantpointinthelecture.C.Thisisapointthatisnotworthdiscussing.D.Thisisapointthatisonlyrelevanttoafewpeople.”请根据前面的讲座,选择最合适的答案,并说明理由。5.假设你正在听一段英语六级听力短文,短文内容如下:“TheGreatBarrierReefisanaturalwonderlocatedoffthecoastofQueensland,Australia.Itistheworld’slargestcoralreefsystem,composedofover2,900individualreefsand900islands.TheGreatBarrierReefishometoadiverserangeofmarinelife,includingover1,500speciesoffish,411speciesofhardcoral,andnumerousspeciesofmollusksandbirds.TheGreatBarrierReefisalsoapopulartouristdestination,attractingmillionsofvisitorseachyear.However,thereefisfacingthreatsfromclimatechange,pollution,andoverfishing.Conservationeffortsarebeingmadetoprotectthisfragileecosystem.”请根据这段短文,回答以下问题:(1)短文中有哪些信号词?它们分别起到了什么作用?(2)短文的主要内容是什么?(3)短文中提到的三个威胁分别是什么?6.假设你正在听一段英语六级听力讲座,讲座内容如下:“Goodmorning,everyone.TodayI’mgoingtotalkaboutthebenefitsofreading.First,readinghelpstoimprovevocabulary.Whenyouread,youencounternewwordsandlearntheirmeanings.Second,readinghelpstoimprovewritingskills.Whenyouread,youseehowwordsareusedincontext.Finally,readinghelpstoimprovecriticalthinkingskills.Whenyouread,youhavetoanalyzeandinterprettheinformationyouencounter.Thankyouforyourattention.”请根据这段讲座,回答以下问题:(1)讲座中有哪些信号词?它们分别起到了什么作用?(2)讲座的主要内容是什么?(3)讲座中提到的三个好处分别是什么?7.假设你正在做英语六级听力选择题,题目如下:“Whatisthemainideaofthepassage?A.Theimportanceofenvironmentalprotection.B.Thebenefitsofreading.C.Thedifferencesbetweenreadingandwriting.D.Thereasonswhypeopleshouldnotread.”请根据前面的讲座,选择最合适的答案,并说明理由。8.假设你正在做英语六级听力选择题,题目如下:“Whatdoestheprofessormeanbysaying‘Thisisacontroversialissue’?A.Thisisthemostimportantissueinthelecture.B.Thisistheleastimportantissueinthelecture.C.Thisisanissuethatisnotworthdiscussing.D.Thisisanissuethatisonlyrelevanttoafewpeople.”请根据前面的讲座,选择最合适的答案,并说明理由。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析:在英语六级听力考试中,当出现“However”这一转折词时,考生应重点关注转折前后的矛盾点,因为转折词通常用于引出与前面观点相反的内容。选项A、B、D虽然在一定程度上正确,但不如选项C准确。2.B解析:在英语六级听力中的长对话,考生应仅记录关键词和数字,因为长对话通常包含大量信息,记录每个单词既不高效也不必要。选项A、C、D虽然在一定程度上有用,但不如选项B高效。3.B解析:在英语六级听力讲座部分,当教授提到“takenoteof”时,通常意味着该内容是考试重点,考生应重点关注该内容。选项A、C、D虽然在一定程度上正确,但不如选项B准确。4.A解析:在英语六级听力中,信号词“Inconclusion”通常用于总结讲座的主要内容,考生应重点关注该部分内容。选项B、C、D虽然在一定程度上有用,但不如选项A准确。5.B解析:在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,建议回顾原文寻找线索,因为原文中可能包含提示信息。选项A、C、D虽然在一定程度上有用,但不如选项B可靠。6.C解析:在英语六级听力中,当出现“Onthecontrary”这一信号词时,考生应预测后文将提出相反观点,因为该词通常用于引出与前面观点相反的内容。选项A、B、D虽然在一定程度上正确,但不如选项C准确。7.A解析:在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,考生应根据上下文猜测,因为上下文通常包含提示信息。选项B、C、D虽然在一定程度上有用,但不如选项A可靠。8.B解析:在英语六级听力中,当出现“Inmyopinion”这一表达时,通常意味着说话人将分享个人观点,考生应重点关注该词后的内容。选项A、C、D虽然在一定程度上正确,但不如选项B准确。9.C解析:在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议选择与原文最接近的选项,因为最接近原文的选项通常最准确。选项A、B、D虽然在一定程度上有用,但不如选项C可靠。10.B解析:在英语六级听力中,当出现“Tobehonest”这一表达时,通常意味着说话人将分享真实想法,考生应重点关注该词后的内容。选项A、C、D虽然在一定程度上正确,但不如选项B准确。二、填空题1.对话、日常交流解析:在英语六级听力考试中,长对话通常由对话部分组成,主要考察考生的日常交流能力。2.记录解析:在英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisakeypoint”时,考生应记录该内容,因为它可能是考试重点。3.跳过解析:在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,建议跳过该题,先做其他题目,因为时间有限。4.引用解析:在英语六级听力中,信号词“Forinstance”通常用于引用具体例子,以支持前文观点。5.记录解析:在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,考生应记录该单词的发音,以便后续确认。6.关注解析:在英语六级听力中,当出现“Ontheotherhand”这一信号词时,考生应关注该词后的内容,因为它通常与前面观点相反。7.最接近解析:在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议选择最接近选项,因为它最接近原文内容。8.总结解析:在英语六级听力中,信号词“Inconclusion”通常用于总结讲座的主要内容,考生应重点关注该部分内容。9.两人、日常交流解析:在英语六级听力考试中,长对话通常由两人参与对话,主要考察考生的日常交流能力。10.关注解析:在英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisacontroversialissue”时,考生应关注该内容,因为它可能涉及不同观点。三、判断题1.F解析:在英语六级听力考试中,短文部分通常由新闻报道、故事等内容组成,主要考察考生的新闻听力能力,而不是学术听力能力。2.F解析:在英语六级听力中,信号词“However”通常用于引出与前面观点相反的内容,考生应重点关注该词后的内容。3.F解析:在做英语六级听力选择题时,如果无法确定正确答案,建议回顾原文寻找线索,而不是依赖直觉选择。4.F解析:在英语六级听力中,当出现“Onthecontrary”这一信号词时,考生应重点关注该词后的内容,因为它通常与前面观点相反。5.F解析:在英语六级听力短文部分,如果听不清某个单词,考生应先尝试根据上下文猜测,而不是立即查字典。6.F解析:在英语六级听力中,信号词“Inmyopinion”通常用于引出说话人的个人观点,考生应重点关注该词后的内容。7.F解析:在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议选择最接近选项,而不是最长的选项。8.F解析:在英语六级听力中,当出现“Tobehonest”这一表达时,考生应重点关注该词后的内容,因为它通常意味着说话人将分享真实想法。9.T解析:在英语六级听力考试中,长对话通常由两人参与对话,主要考察考生的日常交流能力。10.T解析:在英语六级听力讲座部分中,当教授提到“Thisisakeypoint”时,考生应记录该内容,因为它可能是考试重点。四、简答题1.信号词“However”的作用是引出与前面观点相反的内容。考生应重点关注该词后的内容,因为它通常与前面观点相反。应对策略包括:1)记录该词的发音;2)预测后文将提出相反观点;3)重点关注该词后的内容。2.英语六级听力中长对话的常见结构包括:1)引言部分,介绍对话背景;2)主体部分,双方就某个话题进行讨论;3)结论部分,总结对话内容或提出建议。长对话主要考察考生的日常交流能力,包括理解对话主旨、捕捉关键信息、推理判断等。3.英语六级听力讲座部分的常见信号词包括:“First/Second/Finally”表示列举;“However”表示转折;“Forexample”表示举例;“Inconclusion”表示总结等。这些信号词的作用是帮助考生理解讲座的结构和重点内容。4.英语六级听力选择题的常见干扰项类型包括:1)与原文部分一致但与主旨无关的选项;2)与原文部分一致但与主旨相反的选项;3)与原文部分一致但过于绝对的选项。应对策略包括:1)仔细阅读题干和选项;2)根据原文内容排除干扰项;3)选择最接近原文的选项。5.在英语六级听力中,有效处理听不清单词的情况的方法包括:1)根据上下文猜测;2)记录该单词的发音,以便后续确认;3)重复播放该部分内容;4)关注该单词的发音特点,如重音、语调等。6.信号词“Inconclusion”的作用是总结讲座的主要内容。考生应重点关注该部分内容,因为它通常是考试重点。应对策略包括:1)记录该词的发音;2)预测后文将总结主要内容;3)重点关注该词后的内容。7.在做英语六级听力选择题时,如果多个选项看似合理,建议选择最接近选项,因为它最接近原文内容。应对策略包括:1)仔细阅读题干和选项;2)根据原文内容排除干扰项;3)选择最接近原文的选项。8.信号词“Tobehonest”的作用是引出说话人的真实想法。考生应重点关注该词后的内容,因为它通常意味着说话人将分享真实想法。应对策略包括:1)记录该词的发音;2)预测后文将分享真实想法;3)重点关注该词后的内容。五、应用题1.(1)信号词包括:“However”、“Forexample”。“However”表示转折,引出与前面观点相反的内容;“Forexample”表示举例,支持前文观点。(2)对话的主要内容是两个人关
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