2026年河北经贸大学辅导员招聘笔试试题(附答案)

2026年河北经贸大学辅导员招聘笔试试题(附答案)一、单项选择题（共20题，每小题1分，共20分）1.根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的（）A.组织者、实施者、管理者B.组织者、实施者、指导者C.组织者、管理者、服务者D.管理者、实施者、指导者2.习近平总书记在党的二十大报告中指出，（）是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。A.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人B.落实立德树人根本任务C.办好人民满意的教育D.促进学生全面发展3.按照河北省高校职称管理规定，专职辅导员职称评审纳入学校专任教师职称评审序列，下列不属于辅导员职称层级的是（）A.助教B.讲师C.副教授D.主管护师4.河北经贸大学校训是（）A.立德立己达人达济B.严谨为师勤奋为学诚信为人C.厚德载物道济天下D.博学笃行德才并修5.河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学，核心办学定位是（）A.高水平特色财经类大学B.综合性研究型大学C.应用型师范大学D.特色应用型医药大学6.2025年河北省教育厅印发《河北省深化新时代高校辅导员队伍建设质量提升实施方案》，明确要求本科高校专职辅导员师生比不低于（）A.1:150B.1:200C.1:250D.1:3007.某学生在校园公开论坛发布不实言论抹黑学校后勤管理工作，引发100多条跟帖讨论，作为辅导员第一步处置流程是（）A.联系学校网信办直接删帖封号B.第一时间找到该学生核实情况，开展思想引导C.上报学校党委等待上级指示D.注册账号发帖公开反驳该学生言论8.本专科生国家奖学金统一奖励标准为每人每年（）元A.5000B.8000C.10000D.120009.《关于加强和改进新时代高校思想政治工作的意见》明确提出，要把（）作为思想政治工作的主战场。A.课堂B.校园C.网络D.宿舍10.习近平总书记指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、（）A.因势而新B.顺势而为C.乘势而上D.与时俱进11.高校学生党员发展工作中，入党积极分子培养教育时间不少于（）才可列为发展对象A.三个月B.六个月C.一年D.两年12.河北省推进“大思政课”建设，重点依托国家级战略平台打造实践教学高地，该平台是指（）A.天津滨海新区B.河北雄安新区C.重庆两江新区D.浙江舟山新区13.辅导员开展网络思想政治教育，下列做法不恰当的是（）A.主动入驻抖音、B站、小红书等学生聚集平台B.对学生所有网络公共发言一律严格管控、禁止讨论C.打造个人正向网络IP，发布贴合学生需求的思政内容D.关注学生网络动态，及时发现情绪异常和风险隐患14.根据《普通高等学校学生管理规定》，学生累计旷课达到（）学时，可给予开除学籍处分A.30B.40C.50D.6015.心理危机干预中，对于已经明确表露自杀意念的学生，辅导员首先要做的工作是（）A.立即通知家长要求接回学生B.将学生转移至安全环境，安排24小时专人陪护C.联系心理咨询中心安排常规咨询D.开展思想说教，要求学生调整心态16.河北经贸大学最早的办学前身，是1953年成立的（）A.河北财经学院B.河北省供销合作社干部学校C.石家庄经济学院D.河北商业高等专科学校17.新时代辅导员开展工作的根本遵循是（）A.习近平新时代中国特色社会主义思想B.社会主义核心价值观C.中华优秀传统文化D.高等教育发展规律18.高校“三全育人”综合改革的“三全”具体指的是（）A.全员、全程、全方位B.全员、全校、全学段C.全程、全面、全覆盖D.全员、全面、全方位19.下列高校毕业生基层就业项目中，服务期满后不享受公务员定向招录优惠政策的是（）A.大学生村官B.“三支一扶”计划C.西部计划D.大学生创新创业训练计划20.处理学生突发事件，辅导员应当遵循的首要原则是（）A.生命安全第一B.学校声誉第一C.责任划分第一D.快速处置第一单项选择题参考答案：1.B2.A3.D4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.A11.C12.B13.B14.D15.B16.B17.A18.A19.D20.A二、多项选择题（共10题，每小题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.根据教育部43号令，下列属于辅导员核心工作职责的有（）A.思想政治教育B.党团和班级建设C.学风建设D.心理健康教育与危机干预E.网络思想政治教育2.下列属于河北经贸大学省级重点建设优势学科的有（）A.应用经济学B.工商管理C.法学D.马克思主义理论3.新时代高校辅导员应当具备的核心素质包括（）A.政治素质B.业务素质C.职业道德素质D.心理素质4.下列属于新生适应阶段常见问题的有（）A.环境适应障碍B.焦虑抑郁情绪C.学业压力适应不良D.人际冲突引发的心理问题E.就业规划焦虑5.习近平总书记明确提出，辅导员要做学生的（）A.引路人B.人生导师C.知心朋友D.成长保姆6.河北省针对高校毕业生出台的就业创业扶持政策包括（）A.一次性求职创业补贴B.创业担保贴息贷款C.基层就业学费补偿D.基层就业升学加分7.辅导员开展班级建设，需要打造的核心骨干队伍包括（）A.班委会B.团支部委员会C.班级心理信息员D.宿舍长8.下列关于我国本专科生学生资助政策体系，说法正确的有（）A.完整资助体系包括奖、助、贷、勤、补、免六个层级B.国家励志奖学金统一奖励标准为每人每年5000元C.国家助学金平均补助标准为每人每年3300元D.家庭经济困难学生可优先申请校内勤工助学岗位9.高校意识形态工作中，辅导员需要重点监测引导的领域包括（）A.课堂教学B.学生社团活动C.学生网络新媒体平台D.学生境外交流项目10.处理毕业生就业违约纠纷，辅导员正确的做法有（）A.引导学生树立契约精神，理性对待违约行为B.协助学生和用人单位沟通协商，争取合理结果C.代替学生签订违约协议，帮学生解决问题D.提前开展就业诚信教育，提醒学生规避违约风险多项选择题参考答案：1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.BC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABD三、判断题（共10题，每小题1分，共10分）1.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和管理人员双重身份。（）2.河北经贸大学主校区位于石家庄市裕华区。（）3.专职辅导员可按规定申报评定马克思主义理论、思想政治教育专业职称。（）4.为避免家庭经济困难学生滋生依赖心理，辅导员不得直接向学生发放困难补助，应当全部安排勤工助学岗位。（）5.预备党员预备期满后自动转为正式党员，只需完成备案即可。（）6.新时代高校思想政治工作的根本任务是落实立德树人。（）7.经专业医疗机构确诊患有严重心理疾病、不适合在校学习的学生，辅导员可按规定协助学生办理休学手续。（）8.河北省明确提出，到2027年实现全省本科院校专职辅导员师生比全部达到1:200的国家要求。（）9.网络思想政治教育只需要做好线上内容发布，不需要和线下日常工作结合。（）10.只要学生不违反校规校纪，辅导员就不应当干预学生的私人生活。（）判断题参考答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、案例分析题（共2题，每小题15分，共30分）1.你是河北经贸大学某学院2023级辅导员，所带新生小王来自张家口市深度欠发达乡村，家庭经济条件困难，入学后性格内向，很少和同学交流。小王高中阶段获得省级物理竞赛一等奖，录取到某财经类应用型专业后，一直希望申请转专业到统计学专业，近期提交转专业申请后担心考核失败，出现夜间失眠、上课注意力不集中的情况，期中考试多门课程不及格，小王主动找到你倾诉自己的焦虑情绪。请问你作为辅导员会如何处理该事件？参考答案：（1）第一时间开展情绪疏导，建立信任关系。首先对小王的焦虑情绪表示共情，肯定他高中阶段的学习能力和成果，打消他的自卑心理，明确告知转专业失败不代表个人能力不足，先稳定他的情绪，第一时间对接学校心理咨询中心，预约专业心理咨询干预，缓解失眠等躯体化症状。（3分）（2）分层解决实际问题，打消后顾之忧。首先核实小王家庭经济情况，协助他完成家庭经济困难认定，对接国家助学金、临时困难补助，优先安排校内勤工助学岗位，讲解国家助学贷款、学费减免等政策，解决经济层面的压力，避免经济压力加剧焦虑情绪；（4分）针对转专业诉求，结合河北经贸大学转专业管理规定，逐条为他讲解考核标准、名额分配、备考要求，帮助他分析现有专业和统计学专业的发展路径，明确告知转专业不成功也可以申请辅修统计学第二学位、考取统计学相关证书，拓宽他的选择空间，降低不合理预期。（4分）（3）引导融入集体，建立长效帮扶机制。鼓励小王参加学校统计建模社团、数学竞赛社团，发挥他的学科优势，帮助他找到志同道合的朋友，改善内向孤僻的状态；安排学业优秀的学长开展一对一学业帮扶，帮助他补缺落下的课程，指导他制定科学的学习计划；每周做一次简短沟通，跟踪情绪状态和申请进展，无论转专业结果如何都及时做好后续思想引导，帮助他尽快适应大学生活。（4分）2.你是河北经贸大学2022级辅导员，所带某宿舍4名女生中，学生小李近期在微信朋友圈发布消极内容，暗示自己被另外三名舍友孤立，已经三天未去上课，也不返回宿舍，暂住校外同学租住的房屋中。小李家长打电话给你，要求学校严肃处理另外三名舍友，否则就向学校纪检部门投诉。请问你会如何处理该事件？参考答案：（1）第一时间确认安全，稳定相关方情绪。立即通过微信、电话联系小李，确认她的位置和人身安全，安抚小李的情绪，同时向小李家长反馈，承诺会公正调查处理，第一时间反馈进展，引导家长先冷静下来，共同协商解决问题，避免矛盾升级。（3分）（2）分头核实情况，厘清矛盾根源。分别和小李、三名舍友开展一对一单独谈话，查看宿舍聊天记录，梳理矛盾起因：多数同类矛盾为生活习惯差异、沟通不畅积累导致，比如小李习惯熬夜备考证书，另外三人准备考研习惯早睡，日常关灯、打扫卫生等小事积累不满，三名舍友因为考研复习压力大，刻意减少社交，导致小李误以为被孤立。（3分）（3）组织调解协商，满足各方合理诉求。组织四方调解沟通会，引导各方说出真实诉求，帮助各方换位思考，小李说明自身学习需求，三名舍友说明考研压力下沟通不足的问题，最终共同协商制定宿舍公约，明确作息、卫生、公共活动规则，解决核心矛盾；针对小李缺课问题，协助她对接任课老师补上落下的课程，向家长反馈完整调查处理结果，告知后续会持续关注宿舍关系，获得家长的理解认可。（4分）（4）排查隐患，开展集体教育。在全年级开展“宿舍人际沟通”主题班会，普及人际沟通技巧，教授矛盾处理方法，要求所有班级心理信息员、宿舍长排查宿舍矛盾隐患，及时上报异常情况；后续持续关注小李的状态，若矛盾无法调和，按学校规定协助小李申请调整宿舍，满足学生合理需求，避免矛盾再次升级。（5分）五、论述题（共1题，20分）河北经贸大学提出了建设“特色鲜明、国内一流的高水平现代化财经大学”的办学目标，请结合辅导员工作职责，谈谈你如何立足岗位助力办学目标实现。参考答案：建设特色鲜明的高水平财经大学，核心是培养德才兼备、符合新时代要求的高素质财经人才，辅导员作为学生思想政治教育和日常管理的骨干力量，必须立足岗位职责，紧扣学校办学定位开展工作，具体可从四个方面推进：第一，坚持政治引领，筑牢财经人才理想信念根基。作为财经类院校的辅导员，必须把政治素质放在首位，紧扣立德树人根本任务，将思想政治教育融入财经人才培养全流程：针对财经领域容易出现的错误思潮，比如拜金主义、新自由主义等，主动融入日常思政教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，尤其是正确的义利观，培养学生的职业道德，避免培养“精致利己主义者”；依托河北本地红色资源和实践平台，比如西柏坡红色教育基地、雄安新区建设实践基地，开展“大思政课”实践教学，讲好河北籍财经领域先进党员的奋斗故事，引导学生坚定“四个自信”，自觉把个人发展融入国家建设，为学校培养政治合格的财经人才筑牢基础。第二，抓实日常服务，适配财经人才成长发展需求。紧扣财经类学生的成长特点，做好全流程育人服务：在学风建设上，针对财经类专业考证需求多、升学竞争大的特点，开展“优良学风班”创建活动，组织学长学姐经验分享会、一对一学业帮扶，营造浓厚的学习氛围，助力学生提升专业能力；在就业育人上，对接学校财经校友资源，组织金融、财税、会计等领域专场招聘会，引导毕业生到京津冀金融机构、基层财税部门、雄安新区建设一线就业，落实就业育人要求，提升毕业生就业质量，匹配学校财经办学的社会服务定位；在资助育人上，精准识别家庭经济困难学生，把资助和诚信教育、职业道德教育结合，培养学生的诚信意识和感恩意识，契合财