四年级语文（下）基础知识测试（三）

四年级语文（下）基础知识测试（三）一、字词天地（50分）（一）看拼音写词语（15分）qīngtíng（）在hétán（）上方翩翩起舞，翅膀在阳光下闪烁着晶莹的光芒。他mànyōuyōu（）地走在乡间小路上，欣赏着路边fēngshuò（）的果实。面对敌人的yāpò（），他始终坚守着自己的信念，从未tuōxiàn（）。这座古老的城堡隐藏在mòshēng（）的山谷中，充满了神秘的qìfēn（）。她用细腻的笔触描绘出江南水乡的méihuā（），每一朵都显得那样jiāonèn（）。（二）给加点字选择正确的读音（10分）他在猪圈（juànquān）里圈（juànquān）出了一块空地，用来种植蔬菜。妈妈在床铺（pūpù）上铺（pūpù）上了崭新的床单。这种薄（báobó）雾笼罩下的薄（báobó）荷，散发着独特的香气。他的弹（tándàn）弓技术非常高超，能准确击中远处的弹（tándàn）珠。我们要做一个正直的人，不能总是折（zhēzhé）磨别人，也不能轻易折（zhēzhé）服于困难。（三）辨字组词（10分）蜓（）蜒（）嘲（）潮（）啄（）琢（）溉（）概（）捎（）梢（）（四）补充词语并选词填空（15分）（）（）斑斓（）（）不苟（）（）如也（）（）失措（）（）为力（）（）欲聋听到这个消息，他顿时（），不知道该怎么办才好。这位老科学家对待每一个实验都（），力求做到完美。面对敌人的猛烈进攻，战士们（），顽强抵抗。二、句子乐园（30分）（一）按要求改写句子（15分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）他的英雄事迹感动了我们。（改为“被”字句和“把”字句）天上的星星闪烁着。（改为拟人句）小明说：“我明天要去公园玩。”（改为转述句）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）（二）给下列句子加上合适的标点符号（10分）妈妈问我今天在学校过得怎么样我喜欢读的书有西游记三国演义水浒传这朵花真美啊我不禁赞叹道他一会儿唱歌一会儿跳舞开心极了你知道吗明天我们要去春游啦（三）根据课文内容填空（5分）《四时田园杂兴（其二十五）》中，描写初夏江南田园景色的诗句是：“，。”《清平乐·村居》中，描写小儿子天真活泼的诗句是：“，。”《天窗》一文中，“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话在文中出现了______次，表达了孩子们对天窗的______之情。三、阅读理解（40分）（一）课内阅读（20分）《乡下人家》（节选）乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。写出下列词语的近义词。（4分）别有风趣——（）独特——（）朴素——（）鲜嫩——（）选文第一自然段主要描写了乡下人家屋前的______，第二自然段主要描写了乡下人家门前的______和屋后的______。（6分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）选文表达了作者怎样的思想感情？（5分）（二）课外阅读（20分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！联系上下文，解释下列词语。（4分）阔别已久——（）车水马龙——（）作者按______的顺序观察了乡村的傍晚，抓住了______、、、______等景物进行描写，突出了乡村傍晚______的特点。（6分）文中画横线的三个句子分别运用了什么修辞手法？请选一句进行赏析。（5分）作者为什么喜欢乡村的傍晚？（5分）四、习作天地（30分）题目：我的乐园要求：1.把乐园的样子写清楚，把在乐园里发生的事情写具体。2.语句通顺，不少于400字。3.表达出自己的真情实感。评分标准一类文（27-30分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，乐园的样子和在乐园里发生的事情描写得非常详细，能表达出自己的真情实感。二类文（24-26分）：内容比较具体，感情比较真实，语句比较通顺，书写比较工整，乐园的样子和在乐园里发生的事情描写得比较详细，能表达出自己的真情实感。三类文（21-23分）：内容不够具体，感情不够真实，语句不够通顺，书写不够工整，乐园的样子和在乐园里发生的事情描写得不够详细，不能很好地表达出自己的真情实感。四类文（20分以下）：内容不具体，感情不真实，语句不通顺，书写不工整，乐园的样子和在乐园里发生的事情描写得很不详细，不能表达出自己的真情实感。写作指导确定乐园的位置：可以是家里的阳台、学校的操场、村头的小树林等。描写乐园的样子：可以从视觉、听觉、嗅觉等方面入手，把乐园的样子写清楚。叙述在乐园里发生的事情：选择一两件印象最深刻的事情，把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。注意语句通顺，书写工整，不少于400字。五、附加题（20分）（一）诗词积累（10分）补充诗句：“儿童急走追黄蝶，________________。”“________________，溪上青青草。”出自宋代词人______的《清平乐·村居》。“采得百花成蜜后，________________？”这句诗赞美了蜜蜂______的精神。“________________，一片冰心在玉壶。”表达了诗人______的品格。（二）文学常识（10分）《西游记》的作者是______，书中的主要人物有______、、、______。《三国演义》中，“桃园三结义”的三个人物是______、、。《水浒传》中，绰号“智多星”的人物是______，他与晁盖等人在______智取生辰纲。《红楼梦》的作者是______，书中以______和______的爱情故事为主线，展现了封建社会的兴衰。这份