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2025年江苏省事业单位联考B类综合应用真题及答案一、概念分析题(20分)材料1:数字素养是数字时代公民应具备的基本素质。它既包括运用数字技术获取、处理、创造信息的能力,也涵盖数字安全、数字伦理等方面的意识与素养。数字素养不仅是个人适应社会发展的需要,也是参与数字经济建设、共享数字发展成果的前提。材料2:有学者认为,数字素养是一个多维度的概念,具体包括:数字技能维度,即熟练使用各类数字设备和软件;认知维度,即能够批判性地评估数字信息的真实性和可靠性;社会维度,即能够在数字空间中遵守规则、尊重他人、保护隐私。提升数字素养,有助于弥合数字鸿沟,促进社会公平正义。1.根据上述材料,概括"数字素养"的核心内涵。(10分)答案数字素养是数字时代公民综合运用数字技术获取、理解、评估、创造和交流信息的能力,是涵盖数字技能、信息安全、数字伦理等多维度的综合素养,是个人适应数字化社会、参与数字经济建设、共享数字发展成果的基本素质。2.比较两则材料对"数字素养"理解的异同。(10分)答案相同点:两则材料都认为数字素养是数字时代公民的重要素质,都强调其包含技术与认知两个层面,都认为提升数字素养有助于促进社会公平和发展。不同点:材料1侧重从"能力"与"意识"两个层面界定数字素养,强调其作为"基本素质"的定位;材料2则从"技能、认知、社会"三个维度进行解构,更强调批判性思维、数字伦理和社会参与等深层素养。解析概括核心内涵时需抓住"能力""综合素养""数字时代"等关键词。比较异同时,应从维度划分、侧重点、价值指向等角度切入,先答相同点再答不同点,条理清晰。二、校阅改错题(30分)下列材料在行文中有10处错误,请找出并改正。在互联网经济讯猛发展的背景下,网络直播行业呈现爆发式增长,成为数字经济的重要组成部门。然而,直播行业在快速发展的同时,也暴露出不少问题:一些主播为了搏取眼球,不惜传播底俗内容,甚至进行虚价宣传,严重损害了消费者的权益;部分平台对直播内容审核不严,导致违法违规信息得以传播,扰乱了网络秩序。对此,有关部门应加强监管力度,完善相关法律法规,建立健全长效管理机制,引导直播行业健康有序发展。同时,广大网民也应提高辨别能力,自觉抵治不良信息,共同营造清郎的网络空间。唯有如此,才能确保网络直播行业行稳至远,为经济社会发展贡献力量。答案:1."讯猛"应为"迅猛"。(错别字)2."组成部门"应为"组成部分"。(搭配不当)3."搏取"应为"博取"。(错别字)4."底俗"应为"低俗"。(错别字)5."虚价"应为"虚假"。(错别字)6.删去"得以",即"导致违法违规信息传播"。(成分赘余)7."加强监管力度"应为"加大监管力度"。(搭配不当)8."抵治"应为"抵制"。(错别字)9."清郎"应为"清朗"。(错别字)10."行稳至远"应为"行稳致远"。(错别字)解析校阅改错题要求从错别字、用词不当、搭配不当、成分赘余等角度逐句排查。本题错误以错别字和搭配不当为主。其中第6处"导致……得以……"语义重复,应删去"得以";第7处"加强力度"动宾搭配不当,应改为"加大力度"。三、论证评价题(40分)阅读下列材料,指出其中存在的4处论证错误,并分别说明理由。当前,短视频已成为青少年获取信息的重要渠道。据统计,超过80%的青少年每天观看短视频。因此,短视频对青少年的成长有害无益。首先,许多青少年沉迷于短视频,导致学习成绩下降。这说明短视频是导致青少年学业失败的根本原因。其次,有专家指出,短视频内容良莠不齐,容易对青少年价值观产生负面影响。既然专家都这么说了,那么短视频就必然是有害的。最后,西方国家的中小学生使用短视频的时间远低于中国,可见中国的短视频发展模式存在严重问题。综上所述,我们应该全面禁止青少年使用短视频。答案:1.以偏概全。由"超过80%的青少年每天观看短视频"推出"短视频对青少年的成长有害无益",忽略了短视频也具有获取知识、开阔视野等积极作用,不能仅凭使用普遍性就断定其完全有害。2.强加因果。将"学习成绩下降"简单归因于"沉迷短视频",但学习成绩下降可能受学习方法、家庭教育、学校教育等多种因素影响,材料未提供充分证据证明二者存在必然因果关系,更不能由此推出短视频是"根本原因"。3.诉诸权威。仅以"有专家指出"作为论据,未提供专家的具体身份、研究依据或数据支撑,属于不当诉诸权威,缺乏论证效力。4.不当类比。由"西方国家中小学生使用短视频的时间远低于中国"推出"中国的短视频发展模式存在严重问题",忽略了中外文化背景、教育体制、媒介环境等差异,结论不具有必然性。解析论证评价题需从论据是否充分、论证方式是否合理、结论是否可靠等角度进行批判性分析。常见谬误包括以偏概全、强加因果、诉诸权威、不当类比、偷换概念等。作答时应先明确指出错误类型,再结合材料具体内容说明理由,做到观点明确、分析透彻。四、写作题(60分)材料:数字乡村是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。近年来,我国数字乡村建设取得积极进展,农村互联网普及率不断提升,电商直播成为农产品销售的重要渠道,智慧农业技术逐步推广。然而,数字乡村建设也面临一些挑战:部分农村地区网络基础设施薄弱,农民数字素养有待提高,数字化人才短缺。对此,需要多方协同发力,以数字化赋能乡村振兴。结合给定材料,围绕"以数字化赋能乡村振兴"这一主题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。答案:参考要点:(1)总论点:以数字化赋能乡村振兴,是推进农业农村现代化的必然选择,需坚持问题导向,多方协同发力。(2)分论点示例:-完善数字基础设施,打通乡村振兴"信息大动脉";-推动数字技术与农业产业深度融合,培育乡村发展新动能;-加强数字人才培育与农民数字素养提升,筑牢乡村振兴智力支撑;-推进数字乡村治理,提升基层治理效能。(3)结论:汇聚政府、企业、社会、农民多
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