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文档简介
辽宁抚顺新抚区2027届九年级化学第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列排列顺序正确的是A.硫元素的含量: B.金属的活动性:C.溶于水后的水温 D.物质的溶解度:2.下列化学用语表示正确的是A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价:3.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的混合物。B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾。C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁。D.给试管中的药品加热,先预热,后对着药品加热。4.氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿,它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.氟的相对原子质量是19.00g B.乙图中m值为7C.氟原子在化学反应中易失去电子 D.氟是一种金属元素5.下列图示实验操作正确的是()A.称量固体B.过滤C.检查装置气密性D.闻药品气味6.全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。下列做法符合环保要求的是A.野外焚烧垃圾 B.回收废弃塑料 C.任意排放污水 D.随意丢弃电池7.下列化学用语表达正确的是()A.NH4+中氮元素的化合价为﹣3价B.钠离子的结构示意C.FeSO4读法:硫酸铁D.2O2中带点数字2”的意义:两个氧原子8.“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是(
)A.具有吸附性 B.可重复使用C.可处理海上石油泄漏 D.在空气中燃烧的产物只有CO29.下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的;③太阳为水的天然循环提供了能量;④水的天然循环完成了水资源的重新分配。A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④10.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:A.空气液化,从石油中分离出汽油B.干冰升华,动植物呼吸C.食物腐烂,铁生锈D.冰雪融化,矿石粉碎二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019年两会中“环保”成为热点,会议聚焦长江生态修复,全面推进沿江重化工产业园区污染治理、饮用水水源地保护等工作。(1)污染后的水体会散发臭味,在水体治理过程中,能用来除去水中臭味的物质是_____,这是因为它具有_____的结构。(2)欲验证某饮用水水源地的水是硬水还是软水,可用_____进行检验。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某小组在实验室制取和有关CO2化学性质的实验,选取的实验装置如图所示:(1)他们制CO2的发生装置应选用的仪器_________;(填序号)(2)在装药品之前必须要进行的实验操作是_________。(3)在进行制CO2时应先加入________,后加入_________;反应的化学方程式为_________,属于_______反应类型。(4)他们将制得的CO2与C装置连接,观察到C装置内有气泡,但是没有看到明显现象,为此小组同学展开了讨论,经研究后决定装置D与制CO2发生装置连接,观察到D装置中有________现象出现,(5)请你根据以上实验过程和现象分析:C装置中出现异常现象的原因__________。B装置中出现实验现象的另一个原因是__________。(6)若用制CO2的装置还可以制_______,若想收集到较纯净的该气体,必须进行改进的地方为_______;若想得到平稳的气流,应向装置内先加入______,然后应进行的操作是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。(1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:①若气体A是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。(3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:①应称量________g氯化钠固体,需加水________mL。②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌(4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时,有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。14.人类的生产生活离不开金属材料(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。(2)下表示一些金属的熔点数据:金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比是_____。(3)如下图所示,为实验室中常见的气体制取和收集装置:①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____,则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气,如果想得到较干燥的氢气,可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气,氢气应从_____通入(选填b或c)。③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____(写出一点即可)(4)某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁(只考虑铁与酸的反应)他们将6g废铁屑放入烧杯中,缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g,最后称得称量烧杯的总质量为103.8g(不含烧杯的质量)。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.莆田黄石水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12.5g158.1g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_____g。(2)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。16.石灰石的主要成分为CaCO3,高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t,可制得CO2的质量是多少_______?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、Na2S中硫元素的含量为;NaSO3中硫元素的含量为;NaSO4中硫元素的含量为,错误;B、锌、铁、铜三者的活动性由弱到强为:Cu、Fe、Zn,正确;C、溶于水的温度由高到低的顺序是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,错误;D、Ca(OH)2的溶解性小于CaCl2,错误。故选B。2、B【解析】A、氢分子表示为H2,两个氢分子表示为2H2,化学用语表示错误;故不符合题意;B、三个氮原子3N,化学用语表示正确;故符合题意;C、一个镁离子表示为Mg2+,化学用语表示错误,故不符合题意;D、氧化钠中氧元素的化合价为:;化学用语表示错误,故不符合题意;故选B3、D【分析】
【详解】A、过滤时不能用玻璃棒搅拌滤纸上的混合物,会使滤纸破损,影响过滤效果,故A错误;B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷白色固体,现象是产生大量白烟而不是白雾,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,属于结论,题目要求描述现象,应该是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故C错误;D、给试管中的药品加热,防止受热不均,先预热,后对着药品加热,故D正确。故选D。4、B【详解】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不是g,故错误;B、原子结构示意图中,质子数=核外电子数,故9=2+m,故m=7,故正确;C、氟原子的最外层电子数是7,容易得多1个电子形成8电子的稳定结构,故错误;D、由汉字结构可知,氟字有气字头,故是非金属元素,故错误。故选B。5、C【解析】A、托盘天平称量固体时,应该左物右码;故选项错误;B、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;C、烧杯中的玻璃导管中有气泡产生时,装置的气密性良好;故选项正确;D、应该用手扇集气瓶口使少量气体进入鼻腔,闻气味;故选项错误;故选:C。6、B【解析】A、焚烧垃圾会产生大量有毒气体和烟尘,污染大气,错误;B、废弃的塑料是造成白色污染的主要来源,回收废弃塑料,可以减少白色污染,正确;C、任意排放污水会造成水资源的污染,错误;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,如果随便丢弃,对水源会产生极大的污染,错误。故选B。7、A【详解】A、铵根的化合价为+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=﹣3价,故选项正确。B、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误。C、FeSO4中铁元素显+2价,从右向左读,读作硫酸亚铁,故选项错误。D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2O2中的“2”表示氧分子的个数为2,故选项错误。故选:A。8、D【详解】A、“碳海绵”,具有多孔结构,具有吸附性,不符合题意;B、“碳海绵”吸附石油之后,可以将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,故可以重复使用,不符合题意;C、它对石油有很强的吸附能力而且不吸水,因此可处理海上石油泄漏,不符合题意;D、“碳海绵”由碳元素组成,在空气中燃烧的产物可能会生成一氧化碳和二氧化碳,符合题意。故选:D。9、D【详解】①水在天然循环过程中水蒸气转化,而杂质物质没有进行转化,从而实现了水的自身净化。①正确;②水的天然循环是通过水、水蒸气、冰雪进行转化,是通过水的三态变化实现的。②正确;③太阳照射海洋后,水受热蒸发,为水的天然循环提供了能量。③正确;④水的天然循环完成了水资源的重新分配,使某些地区获得一定的水资源。④正确。①②③④正确,故选D。10、B【解析】抓住物理变化和化学变化的特征进行区分。【详解】A、空气液化是把空气进行加压降温,使空气变成液体,属于物理变化;从石油中分离出汽油,是利用石油各成分的沸点不同,把汽油分离出来,这个过程没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、干冰升华,干冰从固体直接升华成二氧化碳气体,没有新物质生成,属于物理变化;动植物呼吸,是吸收氧气产生二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、食物腐烂是食物与氧气发生化学反应而使食物变质,属于化学变化;铁生锈是铁与水和氧气发生缓慢氧化,属于化学变化,不符合题意;D、冰雪融化是冰固体变为液体,没有新物质生成,属于物理变化;矿石粉碎,只是块状变成粉未状,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。物理变化与化学变化的区分是变化看过程是否有新物质生成,没有新物质生成的变化是物理变化,有新物质生成的变化是化学变化。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、活性炭疏松多孔肥皂水【详解】(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。污染后的水体会散发臭味,在水体治理过程中,能用来除去水中臭味的物质是活性炭,这是因为它具有疏松多孔的结构。(2)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。欲验证某饮用水水源地的水是硬水还是软水,可用肥皂水进行检验。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、②③⑥(或①③⑤⑥)检查装置气密性石灰石(或大理石)稀盐酸复分解白色沉淀二氧化碳中混有氯化氢气体氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红氧气(或氢气)改用排水法收集二氧化锰(或锌粒)打开分液漏斗活塞,控制液体滴加的速度【详解】(1)实验室制二氧化碳,用石灰石与稀盐酸反应,属于固液混合不需加热型,发生装置应选用的仪器为②③⑥(或①③⑤⑥);(2)在装药品之前必须要进行的实验操作是检查装置气密性,防止实验失败,浪费药品。(3)在进行制二氧化碳时应先加入石灰石(或大理石),后加入稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为,该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应,属于复分解反应类型。(4)他们将制得的二氧化碳与C装置连接,观察到C装置内有气泡,但是没有看到明显现象,可能是二氧化碳中混有氯化氢气体,因此没有白色沉淀生成,为此小组同学展开了讨论,经研究后决定装置D与制二氧化碳发生装置连接,氯化氢与硝酸银反应生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀,故观察到D装置中有白色沉淀现象出现。(5)C装置中出现异常现象的原因:二氧化碳中混有氯化氢气体。B装置中紫色石蕊溶液变红,因为二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红,出现该实验现象的另一个原因是:氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红。(6)制二氧化碳的装置是固、液混合不需要加热的反应,氧气可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取,锌可以用锌粒与稀硫酸混合制取,所以制二氧化碳的装置还可以制氧气(或氢气),若想收集到较纯净的该气体,排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯度高,必须进行改进的地方为改用排水法收集;若想得到平稳的气流,应向装置内先加入二氧化锰(锌粒),然后应进行的操作是打开分液漏斗活塞,控制液体药品的滴加速度。本题考查知识综合,能很好考查学生对制取气体相关知识的掌握和应用,掌握基础知识才能灵活分析解答。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详解】(1)食盐中含有氯化钠,根据配料可以看出,食盐中至少含有钠、钾、铁3种金属元素,故填:3;(2)①由于化学反应前后元素的种类不变可知:若气体A是一种单质,则该气体可猜想为氢气或氧气,由A是相对分子质量最小的气体,故该气体是氢气;故填:H2;
②该反应的反应物氯化钠和水,产物是氢气、氯气和氢氧化钠,方程式为:2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH;
③氢气和氯气点燃生成氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,酸D是盐酸,故该溶液中溶质的化学式为HCl;故填:HCl;(3)①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL)。故填:7.5;42.5;
(2)在称量氯化钠固体的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。故填:向左盘继续加氯化钠;
(3)固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,将氯化钠固体研碎能改变溶解速率;搅拌、升温都能加快水分子运动速度,也就能加快氯化钠与水的接触机会,从而加快了氯化钠的溶解速率;加入更多的水会使溶液的质量分数偏小,故不可行。故填:C;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;
B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏少,则使溶质质量分数偏大;
C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水偏多,则使溶质质量分数偏小;
D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。故选:B;(5)溶液稀释前后溶质的质量不变,需加水的质量为x;
10g×15%=(10+x)×5%
x=20g故填:20g。14、金属活动性(或金属冶炼难易程度)等3∶2从长颈漏
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