河北省沧州青县联考2027届九年级物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

河北省沧州青县联考2027届九年级物理第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．以下几种家用电器的额定功率最接近1000W的是A．台灯 B．电视机 C．台扇 D．电饭锅2．关于生活用电常识，下列符合要求的是A．用铜丝代替保险丝 B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座C．不要用湿手拔热水器的插头 D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以3．如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是(假定灯泡的电阻不变)A．电流表示数变小B．电压表示数变大C．电压表和电流表示数的比值变小D．电压表和电流表的示数都变小4．如图所示的电路中，R1和R2均为定值电阻，电源电压保持不变，闭合开关S1和S2，两电表均有示数。若只断开开关S2，则A．电流表和电压表的示数都变大B．电流表示数变小，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表和电压表的示数都变5．关于电功与电功率，下列说法正确的是()A．电功率的大小决定于电流做功的多少B．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能6．下图所涉及的物理知识正确的是（）A．如图现象中，同时工作的用电器过多，不会使家庭电路电路过大B．如图是开关与电灯的连接C．空气推动塞子时，内能增大D．如图说明同种电荷相互吸引7．一只“220V60W”的白炽灯甲和一只“220V100W”的白炽灯乙串联后接入220V的电路中，则关于两灯实际亮度说法正确的是（）A．甲灯较亮 B．乙灯较亮C．两灯亮度相同 D．以上三种情况都有可能8．如图所示，将吹风机的插头插入插座，闭合它的开关，吹风机不工作；闭合灯泡开关，灯泡亮。保持灯泡开关闭合，拔出插头，用测电笔分别接触插座的B、C两孔，发现接B时氖管不发光，接C时发光。若电路中只有一处故障，则故障可能是（）A．零线上保险丝熔断 B．AB间电路断路C．插座短路 D．CD间电路断路9．下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是A．话筒 B．电话C．电视机的散热窗 D．电饭锅10．最先定量研究电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（）A．奥斯特 B．法拉第 C．焦耳 D．欧姆11．对下列物理量数值的估计，最接近实际的是（）A．昆明呈贡区冬天平均气温在25℃左右B．家用微波炉的额定功率约为1000WC．对人体的安全电压不小于36VD．教室内一盏日光灯正常工作时的电流约为1A12．下列关于磁的说法正确的是A．磁体能吸引铜片B．磁场看不见、摸不着，不是真实存在的C．磁体的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极D．小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用二、填空题13．如图甲所示，当测电笔中氖管发光时，人体中_________（选填“有”或“无”）电流通过。如图乙所示，超市收银员只要将条码扫码器对准商品上的条形码照射一下，条形码有关信息就会通过_________波传回扫码器。14．常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是_________________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在______力.15．用50N的水平拉力拉着重为100N的小车在水平地面上沿直线前进4m，用时2s，则拉力做功为_________J，重力做功为_________J。16．小明家的电能表如图所示，他家接入用电器的总功率不得超过________W，当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转动90转，则电磁炉在1min内消耗的电能为________J，电磁炉的实际功率为________W.三、实验题17．（8分）在探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验中，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气，且分别与相同的形管连接，容器中阻值不同的电阻丝串联接在电路中（如图甲所示）。（1）安装实验装置前，首先在形管里注入等量的红墨水，形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）实验可以通过观察形管里液面高度的变化来反映电阻丝产生热量的多少。下列实验所采用与该实验探究方法相同的是______；A．探究电流与电压、电阻的关系B．用发声的音叉激起水花探究声音产生的原因（3）实验时，电路通电一段时间后，发现其中一个形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是____________；（4）更换好装置后再进行实验，结果表明：在______和______相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多；（5）如图乙所示是在某次实验时，电流表所测得的电路电流，其示数为______，则该电路在内所产生的热量是______。18．（8分）小梁同学学习完“欧姆定律”后，想利用自己所学的知识，测一下上节课老师用来演示的一根长1m电阻线的电阻值，于是他向老师借来电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源和30cm等长导线7根，并开始连接线路如图甲所示。（1）请按如图甲位置将电压表正确连入电路中_________；（2）小梁同学正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数如图乙所示为______V，电流表示数为0.3A，则该电阻线的阻值为______Ω；（3）由于小梁同学忙于记录数据和处理数据，忘记断开开关，过了一会发现电压表示数比刚才记录的数据略为偏大，你的解释是：______；（4）小奚同学不甘示弱，在缺少电流表的情况下，利用蓄电池、电阻箱（0-999.9Ω）、电压表、单刀开关S1、单刀双掷开关S2和若干导线来测量一个未知电阻Rx，并画出了原理图如图丙，通过单刀双掷开关S2在1、2位置时电压表的示数即可计算出Rx的阻值，你认为该方案______（选填“可行”或“不可行”）。19．（8分）某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m直接将钩码举高做的功W有用/J动力F动/N动力作用点移动距离S动/m使用滑轮组动力做的功W总/J滑轮组的机械效率η10.5310.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.3360.6%340.10.420.30.666.7%(1)请你在图中画出本实验中滑轮的绕绳方法.（_______）(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功______（选填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变_________，滑轮组的机械效率变______.(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了_________A．减小摩擦B．多次测量取平均值减小误差C．获得多组数据归纳出物理规律(4)由本实验_________（选填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关.四、作图题20．（8分）请在如图所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将各元件正确接入电路，其中三孔插座带保险盒．（____________）21．（8分）如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法．五、计算题22．（10分）定值电阻R1和R2串联在电源电压为10V的电路中，电阻R1＝6Ω，R2＝4Ω，通电100s，求：（1）电路中的电流；（2）电流通过R1时产生的热量。23．（12分）如图所示电路中，灯泡L标有“6V3W”字样，R为定值电阻，闭合开关S后，灯泡L恰好正常发光，电流表的示数为0.8A，通过计算回答：（1）灯泡L正常发光的电流；（2）定值电阻R的阻值；（3）该电路工作10min，小灯泡消耗的电能。

参考答案一、选择题1、D【详解】台灯的功率在几瓦到十几瓦之间，电视机的功率100W左右，台扇功率几十瓦，电饭锅功率1kW左右。故选D。2、C【详解】A．保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成，用钢丝代替保险丝不能起到保护电路的作用，故A不符合题意；B．如果三脚插头的用电器插入两孔插座中使用（即用电器的金属外壳没有接地），一旦漏电，人碰到用电器的金属外壳，会发生触电事故，故B不符合题意；C．生活用水容易导电，用湿手拔热水器的插头，容易发生触电事故，所以不要用湿手拔热水器的插头，故C符合题意；D．为了保证用电安全，家庭电路中开关必须接在火线上，故D不符合题意。3、C【详解】AD．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电路中的总电阻不变，由欧姆定律可知电路中电流不变，即电流表示数不变；AD都不符合题意．B．将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，滑片P与b之间的电阻减小，由可知电压表示数减小；不符合题意．C．电压表与电流表示数的比值等于滑片P与b之间的电阻，故电压表和电流表示数的比值变小；符合题意．4、B【解析】闭合开关S1和S2，电路为R1的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，只断开开关S2后，R1与R2串联，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，因电源电压保持不变，所以，电压表的示数不变，故ACD错误；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，只断开开关S2后，电路的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故B正确。故选：B。5、D【详解】A．由公式可知，在不确定做功时间的情况下，电功率大的用电器，电流做功不一定多，故A不符合题意；B．电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功，表示电能转化为其他形式能的多少，故B不符合题意；C．电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功是表示用电器消耗电能多少的物理量，故C不符合题意；D．电功率是表示电流做功快慢的物理量，即用电器在单位时间里所消耗的电能，故D符合题意．6、B【详解】A．同时工作的用电器过多时，总功率大，根据知，会使家庭电路电流过大总电流大，故A项错误；B．火线应该开关相连，开关再与用电器连接，这样开关断开时，用电器就不会有电流，符合安全用电的要求；故B项正确；C．空气膨胀做功，推动塞子，空气的内能减少，是通过做功的方法使内能转化为机械能；故C项错误；D．从题图中悬挂的玻璃棒运动的方向可以看出，同种电荷相互排斥；故D项错误；7、A【详解】判断灯泡的两都看灯泡的实际功率，实际功率越大灯泡越亮。串联电路电流相等，根据公式可知，电流相等，电阻越大，电功率越大，灯泡越亮。所以先判断这两只灯泡的电阻大小。根据公式可知，额定电压相同时，额定功率越小的电阻越大，所以甲的电阻大。所以将它们两个串联起来，甲灯亮一些。故选A。8、B【详解】A．若零线上保险丝熔断，闭合灯泡开关，灯泡不会亮，故A不符合题意；B．闭合灯泡开关，灯泡亮，说明A点左侧的零线没故障，保持灯泡开关闭合，拔出插头，用测电笔分别接触插座的B、C两孔，发现接C时发光，说明火线与C点之间是通的，无故障，接B时氖管不发光，说明AB间的电路发生了断路，故B符合题意；C．若插座短路，灯不会亮，因电路中电流过大，空气开关会“跳闸”，故C不符合题意；D．若CD间电路断路，用测电笔接触插座的C孔时，氖管不发光，故D不符合题意。故选B。9、D【详解】A、话筒即麦克风，其构造是将线圈绕制在永磁体上，利用线圈在磁场中运动来产生感应电流的，所以利用了磁效应．故A错误．B、电话机的听筒里面有一个电磁铁，所以其利用了磁效应．故B错误；C、电视机的散热窗是为了防止电流的热效应而设计的，不是利用电流的热效应工作的，故C错误；D、电饭锅是利用电流的热效应而加热食物的，故D正确；故选D．10、C【解析】A．奥斯特发现了电流的磁效应（电流周围有磁场），故A错误；B．法拉第发现了电磁感应规律，故B错误；C．焦耳最先研究电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系，故C正确；D．欧姆的主要贡献是研究通电导体中的电流与电阻两端的电压成正比，由导体电阻成反比，故D错误。11、B【详解】A．昆明冬季最高气温不超过25℃，所以平均气温更不可能达到25℃，故A不符合题意；B．家用微波炉正常工作的电流在4.5A左右，额定功率在P=UI=220V×4.5A≈1000W左右，故B符合题意；C．经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故C不符合题意；D．教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常工作的电流在左右，故D不符合题意。故选B。12、D【解析】A.磁体只能吸引铁、钴、镍等少数金属，不能吸引铜片，故错误；B.磁感线实际上并不存在，是为了研究的方便，人们在磁体周围画出来的，故错误；C.在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极；磁体内部，磁感线从磁体的S极出发，回到N极，故错误；D.小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用，故正确。故选D.二、填空题13、有电磁【详解】[1]图甲中，使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，当测电笔中氖管发光时，人体中有电流通过；[2]收银员将条形码扫描器照射商品上的条形码，条形码有关信息就会通过电磁波传回扫码器。14、原子扩散引力【解析】常见的物质由分子组成，分子由原子组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，是由于分子不停运动而形成的扩散现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，即露珠接触后自动合二为一，是因为分子之间存在引力作用．点睛：重点是分子动理论的相关知识，物质是由大量分子组成的，这些分子处于不停的无规律热运动之中，分子之间存在着相互作用的引力的斥力．15、2000【详解】[1]拉力做的功；[2]重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上移动了4m，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J。16、22001500【详解】该电能表允许通过的最大功率，则小明家接入的用电器总功率不能超过；②电磁炉工作1min消耗的电能：；电磁炉的实际功率为：。三、实验题17、属于B透明容器密闭性不好（或透明容器漏气、对应容器电阻丝短路）通电时间电流2【详解】(1)[1]连通器是上端开口下端连通的器件，所以形管属于连通器；(2)[2]通过观察形管里液面高度的变化来反映电阻丝产生热量的多少是转换法，探究电流与电压、电阻的关系实验用的是控制变量法。用发声的音叉激起水花探究声音产生的原因是将音叉的振动转化为水花，用的是转换法。故A项不符合题意，B项符合题意；(3)[3]形管中的液面高度几乎不变，是因为透明容器密闭性不好（或透明容器漏气、对应容器电阻丝短路），导致容器内没有压强差；(4)[4][5]由焦耳定律知结果表明：在通电时间和电流相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多；(5)[6]由图乙可知道电流表的示数为；[7]由焦耳定律的公式可得该电路在内所产生的热量是。18、1.86温度升高电阻变大，分到的电压变大不可行【详解】(1)[1]由欧姆定律可知，用电压表测出导线的电压，电流表测量出导线的电流，故电压表与导线并联，如下所示：(2)[2][3]如图乙，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.8V，电流表示数为0.3A，由欧姆定律，则该电阻线的阻值为：；(3)[4]忘记断开开关，过了一会发现电压表示数比刚才记录的数据略为偏大，因为通电时间长，导体导线温度升高，电阻会变大，根据串联分压，该电阻分到的电压变大；故答案应为：温度升高电阻变大，分到的电压变大；(4)[5]闭合S，单刀双掷开关S2在1时若能测量出电阻箱的电压，则电压表右接线柱为正接线柱；当S2在2时，电流从电压表负接线柱流入了，不能测量出Rx的电压，故该方案不可行。19、（1）如图所示；（2）相同；大；大；（3）C；（4）不能．【解析】分析：（1）由表中数据中s与h的关系可知，承担物重的绳子股数n=3，从动滑轮上面挂钩向上绕，依次绕过定滑轮、动滑轮即可；（2）用同一滑轮组，动滑轮重相同，提升相同的高度，根据W额=G轮h判断克服动滑轮的重所做的额外功的大小关系；提升的物重增加时，由表中数据可知有用功、总功增大，二者之差（额外功）增大，而总的额外功等于克服动滑轮的重所做的额外功加上克服摩擦和绳重所做的额外功，所以克服摩擦和绳重所做的额外功变大，滑轮组的机械效率根据表中数据分析；（3）多次改变提升的物重，是为了探究滑轮组机械效率的高低与提升物重大小的关系，据此判断；（4）该实验只能说明滑轮组机械效率与提升物重大小的关系，没有对其它简单机械做实验研究，不能得出其它机械的机械效率跟物重的关系，据此判断．解答：解：（1）由表中数据知道s=3h，所以承担物重的绳子股数n=3，从动滑轮上面挂钩向上依次绕过定滑轮、动滑轮，如图所示；（2）由题知，用同一滑轮组，动滑轮重相同，提升相同的高度，∵W额=G轮h，∴克服动滑轮的重所做的额外功相同；由表中数据可知，提升的物重增加时，有用功增大，总功增大，∵W额=W总-W有，每一次总功和有用功之差变大，∴总的额外功变大，∵总的额外功等于克服动滑轮的重所做的额外功加上克服摩擦和绳重所做的额外功，∴克服摩擦和绳重所做的额外功变大；由表中数据可知滑轮组的机械效率变大；（3）多次改变提升的物重，是为了探究滑轮组机械效率与提升物重大小的关系，总结出规律，故选C；（4）该实验只能说明滑轮组机械