2027届四川省阆中学市九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析

2027届四川省阆中学市九年级化学第一学期期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是A．该物质由C、H、O三种元素组成B．一个青蒿素分子由42个原子构成C．该物质的碳氢氧元素质量比为90：11：40D．该物质属于氧化物2．一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法是A．分别测量气体的密度B．分别倒入澄清石灰水并振荡C．将带火星的木条分别伸入集气瓶D．将燃着的木条分别伸入集气瓶3．小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：①未点燃酒精灯，观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻，观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯，冷却到室温，观察到水位上升到刻度1处④点燃酒精灯，剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是（）A．酒精灯加热铜丝，白磷燃烧，铜丝变黑，可见白磷的金属活动性比铜强B．操作②中除了观察到白磷燃烧，铜丝也变黑，会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5C．对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气D．对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气4．以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（）A．FeO B．Fe（OH）2 C．Fe3O4 D．FeSO45．“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标，天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行，升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A．工业废水经处理达标后排放B．不用木炭进行露天烧烤C．植树造林，增大绿化面积D．焚烧落叶，减少垃圾的运输量6．生活中常见的下列现象，发生化学变化的是()A．冰雪融化 B．生米煮成熟饭 C．湿衣服晾干 D．玻璃杯炸裂7．食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂，塑化剂有毒，摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4。根据以上信息，下列说法正确的是（）A．该物质是由多种原子构成的化合物B．少喝各种饮料，日常饮水以白开水为主C．经常吃方便面等速食食品以适应我们快节奏的生活D．该塑化剂的相对分子质量的计算式是8．如图中X、Y、Z是初中化学常见物质，箭头表示物质之间可以向箭头方向一步转化，下列说法中不正确的是（）A．若X是SO2，则Z可能是O2B．若X是H2O，则Z可能是O2C．若X是O2，则Z可能是CO2D．若X是CO2，则Z可能是H2CO39．用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（）A．事先在集气瓶内加少量水 B．燃烧匙内加足量红磷C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹 D．实验前，检查装置的气密性10．随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题．下列做法中错误的是（）A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囱的办法B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染C．为减少水污染，工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”11．城市的夜晚霓虹闪烁，下列气体可用于霓虹灯内填充的是A．氧气 B．氖气 C．氢气 D．氮气12．下列有关燃烧和灭火的说法中，不正确的是A．用大量的水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D．山林中的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物13．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A．冰水 B．果汁 C．碘盐 D．食醋14．氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（）A．制取成本高和贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足C．制备氢气原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制15．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题（1）指出图中标号仪器的名称：①____________，②____________；（2）装置A可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，所反应的化学方程式为______________，试管口稍向下倾斜的原因是___________；（3）装置B可用于实验室制取多种气体，请写出用此装置制取其中一种气体的化学方程式_______________；（4）实验室制取某气体时，可用C装置或E装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是______（填序号）a该气体的密度大于空气b该气体难溶于水c该气体的密度小于空气三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）如图所示为市面上销售某补钙制剂的说明书：请计算（1）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为_________。（2）若按说明书上用量补钙，每天补充钙的质量为_______。18．（8分）今天是某校实验室开放日，晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将60克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算：（1）共制得氢气_____g。（2）反应中消耗的锌粒的质量。_____（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面，我国探月走上新台阶。思考与分析（1）发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），发射时与助燃剂四氧化二氮（N2O4）剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化学用语表示）。（2）钛合金是制造航天器的重要材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是________________________（填序号）。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子（3）月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇，进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气（1）实验装置如图甲所示。（2）实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应，观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________，发生的变化是_______________变化。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。（3）若该反应还产生了氢氧化钠，请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气（1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。（2）实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流]（1）某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是______________。（2）根据上述实验，载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，其主要原因是_______________。（填序号）。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳（3）过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L（氧气的密度是1.43g.L-1）,假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应（反应化学方程式为），现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g（计算结果保留整数）。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g；

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、青蒿素的化学式为C15H22O5，该物质由C、H、O三种元素组成，不符合题意；B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成，共42个原子构成，不符合题意；C、该物质的碳氢氧元素质量比为：（12×15）：22：（16×5）=90：11：40，不符合题意；D、青蒿素由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。故选D。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。2、D【分析】一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，这三种气体都是无色无味的，最好的方法是用化学方法区别。【详解】A、分别测量气体的密度，难度较大，区分不是很明显，不符合题意；B、分别倒入澄清石灰水并振荡，出现浑浊现象的气体是二氧化碳，氧气和空气不能区分，不符合题意；C、将带火星的木条分别伸入集气瓶，能使带火星木条复燃的是氧气，但无法区分空气和二氧化碳，不符合题意；D、将燃着的木条分别伸入集气瓶，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，木条燃烧现象没变化的是空气，区分现象明显，符合题意。故选D。3、D【解析】A.白磷是非金属，不能与铜比较金属活动性，选项说法错误；B.粗铜丝变黑消耗的是氧气，不会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5，选项错误；C.①未点燃酒精灯，②点燃酒精灯，对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需温度达到着火点，选项错误；D.②中白磷燃烧，④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消耗完，对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气，选项正确；故选D。4、B【解析】Y处表示的物质属于碱，含有氢氧根，氢氧根显-1价，铁元素的化合价为+2价，二者组成的化合物是氢氧化亚铁，化学式为Fe(OH)2，故选B。5、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；B、不用木炭进行露天烧烤，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；C、植树造林，增大绿化面积，可以改善环境，与这一理念相符，不符合题意；D、焚烧落叶，会增加可吸入颗粒物等污染物的排放，与这一理念不相符，符合题意。故选D。6、B【解析】试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别时是否有新物质生成；A、冰雪融化，没有新物质生成，属于物理变化；B、生米煮成熟饭有新物质生成，属于化学变化；C、湿衣服晾干，没有新物质生成，属于物理变化；D、玻璃杯炸裂，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择B考点：物理变化和化学变化的判断7、B【详解】A、该物质是由分子构成，不是由原子构成，不符合题意；B、饮料中含塑化剂，塑化剂有毒，对人体健康不利，故少喝各种饮料，日常饮水以白开水为主，符合题意；C、方便面等速食食品中含有塑化剂等有毒物质，对人体健康不利，应少吃，不符合题意；D、该塑化剂的相对分子质量的计算式是：12×24+1×38+16×4，不符合题意。故选B。8、B【详解】A、氧气与硫反应可得二氧化硫，二氧化硫与碱反应生成水，水电解可得氧气，故正确；B、氢气在氧气中燃烧生成水，水无法转化为一种能生成氧气的物质，故错误；C、二氧化碳与水通过光合作用可得氧气，碳与氧气不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧可得二氧化碳，故正确；D、碳酸受热分解为二氧化碳，二氧化硫与碱反应生成水，水与二氧化碳反应生成碳酸，故正确。故选B。9、C【详解】A、集气瓶中加入少量水，是用来吸收反应生成的五氧化二磷，另一方面有利于容器内温度的降低，节约了实验的时间，故不符合题意；B、红磷足量可以把氧气完全消耗，保证实验的准确性，否则会使实验结果偏小，故不符合题意；C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，会使测定的结果偏小，故此符合题意；D、如实验装置漏气，红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气，由于装置漏气，外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量．因此，实验前要检查装置的气密性，故不符合题意．故选C．考点：空气组成的测定10、A【解析】A、增加烟筒的高度虽然可以使周围地表面SO2的含量减少，但是二氧化硫的排放总量不变，且污染范围扩大了．所以A不正确．B、电池中含有重金属，会污染土壤和地下水，所以应该回收减少污染，同时又可以节约资源，所以B正确．C、水污染主要来源于工业废水和生活污水，所以处理后再排放有利于保护水资源，所以C正确．D、减少白色污染可从减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、回收各种塑料、提高技术生产可降解性塑料等方法．所以D正确．故选A【点评】化学与人的生活环境密切相关，我们要有化学知识去了解人的健康与化学物质的关系，用化学知识与解决我们生活中的具体问题．11、B【详解】稀有气体通电时会产生不同颜色的光，氖气属于稀有气体。故选B。12、A【详解】A、水可以灭火，是因为水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低着火点，故选项说法错误；B、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是利用了使可燃物与氧气隔绝的原理，从而达到灭火的目的，故选项说法正确；C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同，故选项说法正确；D、隔离可燃物可以控制火势的蔓延，故选项说法正确。故选A。物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。13、A【解析】试题分析：A、冰水中只含有一种物质，属于纯净物．B、果汁中含有水、维生素、蔗糖等多种物质，属于混合物．C、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．D、食醋中含有水、醋酸等物质，属于混合物．故选A．考点：纯净物和混合物的判别．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．14、A【详解】A、制取成本高且不易贮存是氢气作为燃料暂时还不能广泛使用的主要原因，故正确；B、氢气是一种极易燃烧的气体，燃烧条件很容易满足，故错误；C、目前水资源受污染状况可控，大量的海水淡化后可用，故错误；D、氢气燃烧可以通过阀门来控制，故错误。故选A。15、C【详解】A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；

B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，故正确，不符合题意；

C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论，故错误，符合题意；

D．根据物理学中的压强知识可知，集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态，故正确，不符合题意。

故选C．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管集气瓶2KClO32KCl+O2防止试管口的冷凝水倒流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)bc【解析】(1)由图可知，①的仪器名称为：试管，故填写：试管；②的仪器名称为：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)氯酸钾在二氧化锰催化下加热，生成氯化钾、氧气，故填写：2KClO32KCl+O2；试管口稍向下倾斜的原因是防止加热的固体时，试管中空气中的水蒸气在试管壁上遇冷液化成小液滴，流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管，故填写：防止试管口的小液滴流到热的试管底部，使试管底部骤冷，炸裂试管；(3)装置B中没有酒精灯，属于固液不加热型制取气体装置，可用于过氧化氢和二氧化锰制氧气，实验室制取二氧化碳，实验室制取氢气，过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，故填写：2H2O22H2O+O2(或2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)；(4)实验室制取某气体时，可用C装置收集，说明气体不易溶于水，难溶于水，故选择b，用E装置收集，说明气体密度比空气小，选择c，故填写：bc。该题为实验题，解题关键是：掌握气体发生装置（与反应物的状态和反应条件有关）和气体装置（与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关）的选择。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）8%；（2）0.0372g【详解】（1）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为；（2）若按说明书上用量补钙，每天补充钙的质量为：每天补充的钙的质量=。18、（1）0.2（2）6.5g【详解】（1）根据质量守恒定律可知，共制得氢气质量为：0.08g+0.08g+0.04g=0.2g；（2）设反应中消耗的锌粒的质量为x。x=6.5g。答：反应中消耗的锌粒的质量6.5g；四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气，也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】（1）据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子