2026年四川省部编版初中物理八年级下册第3章电路实验题库

2026年四川省部编版初中物理八年级下册第3章电路实验题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在"探究串联电路电压规律"的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。以下分析正确的是（）A.L1短路了，导致L2不亮B.L2断路了，导致L1发光C.电源电压不足，导致L2不亮D.电流表正负接线柱接反了，导致L2不亮（注：图示为电源、开关、L1、L2串联，电流表测总电流）参考答案：B解析：根据电路图分析，L1和L2串联，若L2断路，电路中电流为零，L1不会发光；若L1短路，L2仍会发光；若电源电压不足，L1和L2均会变暗；电流表正负接线柱接反会导致指针反偏，但不会影响灯泡发光。题中L1发光而L2不亮，说明L2处存在断路，正确选项为B。2.在"探究并联电路电流规律"的实验中，小红同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数为0.3A。以下判断正确的是（）A.通过灯泡L1的电流为0.3AB.通过灯泡L2的电流为0.6AC.干路电流为0.9AD.灯泡L1和L2的电阻之比为1:2（注：图示为电源、开关、L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路电流）参考答案：C解析：根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。题中A1测干路电流为0.6A，A2测L2支路电流为0.3A，则通过L1的电流为0.3A（I1=I-I2=0.6A-0.3A）。选项A正确但非题目所问；选项B错误，通过L2的电流为0.3A；选项C正确，干路电流为0.9A；选项D无法判断，因未给出电压值。正确选项为C。3.在"测量小灯泡电阻"的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）A.电压表示数变大，电流表示数变小B.电压表示数变小，电流表示数变大C.小灯泡的实际功率变小D.滑动变阻器消耗的功率变大（注：图示为电源、开关、滑动变阻器、电压表并联在L1两端、电流表串联在干路）参考答案：B解析：该电路中，滑动变阻器与小灯泡串联，电压表测L1两端电压，电流表测总电流。滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，总电阻增大，干路电流变小（I变小）。根据欧姆定律，L1两端电压U1=IR1，因I变小，U1变小；根据串联电路电压特点，电源电压U=U1+U滑，U1变小则U滑变大。根据P=I²R，L1实际功率P1变小（因I变小），滑动变阻器功率P滑=I²R滑，因I变小、R滑变大，P滑变化需具体计算，但选项B正确描述了电压和电流的变化趋势。4.在"探究影响电阻大小因素"的实验中，小华同学使用了如图所示的装置，下列操作中能够探究导体电阻与横截面积关系的是（）A.将导线AB和CD对调位置B.将导线AB换成粗细相同但长度不同的导线C.将导线AB换成材料和长度相同但横截面积不同的导线D.将导线CD换成长度相同但横截面积不同的导线（注：图示为电源、开关、导线AB、导线CD串联，电流表测电流）参考答案：C解析：探究导体电阻与横截面积关系时，需控制材料和长度不变，改变横截面积。选项A改变的是电路连接方式，不影响电阻；选项B改变了长度，探究的是电阻与长度的关系；选项C将导线AB换成材料和长度相同但横截面积不同的导线，符合控制变量法要求；选项D改变了CD的横截面积，但未说明是否保持材料和长度相同。正确选项为C。5.在"研究电磁感应现象"的实验中，小明同学连接了如图所示的装置，闭合开关后，发现导体ab向右运动时，电流表指针发生偏转。以下说法正确的是（）A.这是电流的磁效应现象B.产生的感应电流方向与ab运动方向有关C.若ab不动，导体cd向右运动也能产生感应电流D.感应电流的大小与ab运动速度无关（注：图示为蹄形磁铁、导体ab、导体cd平行放置，ab与cd通过导线连接，电流表测cd支路电流）参考答案：B解析：该实验研究的是电磁感应现象。选项A描述的是奥斯特实验现象；选项B正确，根据右手定则，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关；选项C错误，cd支路只有在ab切割磁感线时才会产生感应电流；选项D错误，感应电流大小与导体运动速度有关。正确选项为B。6.在"探究通电螺线管磁场"的实验中，小丽同学用小磁针和铁屑分别研究通电螺线管的磁场分布，下列说法正确的是（）A.小磁针N极指向即为螺线管磁极B.铁屑在螺线管外部排列呈圆形，内部呈直线C.改变电流方向，螺线管磁性强弱不变D.螺线管磁性强弱与线圈匝数无关（注：图示为通电螺线管，小磁针位于其周围，铁屑撒在螺线管周围）参考答案：A解析：小磁针N极指向即为该点磁场的方向，因此N极指向即为螺线管磁极。铁屑在螺线管外部排列呈同心圆，内部呈平行直线。改变电流方向会改变螺线管磁极，但磁性强弱可能变化（因电流大小可能改变）。螺线管磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯有关。正确选项为A。7.在"测量小灯泡电功率"的实验中，小明同学记录了以下数据：小灯泡额定电压为2.5V，正常发光时电流为0.3A。若实验中电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为20Ω，下列说法正确的是（）A.实验中滑动变阻器应选择最大阻值为50Ω的B.小灯泡正常发光时消耗的功率为0.75WC.实验中应先闭合开关再调节滑动变阻器D.实验中滑动变阻器消耗的功率始终小于小灯泡功率（注：图示为电源、开关、滑动变阻器、电压表并联在L1两端、电流表串联在干路）参考答案：B解析：小灯泡正常发光时消耗的功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。选项A错误，滑动变阻器最大阻值应能分压至L1两端为2.5V（R滑=U滑/I=(4.5V-2.5V)/0.3A≈8.3Ω，20Ω足够）。选项C错误，应先调节滑动变阻器使L1两端电压为2.5V再闭合开关。选项D错误，当L1正常发光时，滑动变阻器两端电压为2V，电流为0.3A，功率为0.6W，小于L1功率。正确选项为B。8.在"探究焦耳定律"的实验中，小强同学使用了两个阻值不同的电阻R1和R2（R1<R2），分别接入相同电压的电路中，下列说法正确的是（）A.通过R1的电流大于通过R2的电流B.R1产生的热量小于R2产生的热量C.若通电时间相同，R1消耗的电能大于R2D.若R1和R2产生的热量相同，通电时间与阻值成反比（注：图示为两个烧瓶分别装有水，电阻丝R1和R2串联在电路中）参考答案：D解析：在相同电压下，根据欧姆定律，通过R1和R2的电流相同（I=U/R）。根据焦耳定律Q=I²Rt，因R1<R2，R1产生的热量小于R2（Q1<Q2）。若通电时间相同，消耗电能W=Q=I²Rt，因R1<R2，W1<W2。若Q1=Q2，则t1/t2=R2/R1。正确选项为D。9.在"研究电磁继电器"的实验中，小敏同学制作了一个电磁继电器，当控制电路中的开关S闭合时，工作电路中的灯泡L发光。下列说法正确的是（）A.电磁继电器利用了电流的磁效应和化学效应B.灯泡L发光说明工作电路中有电流通过C.控制电路断开时，灯泡L可能仍然发光D.电磁继电器可以改变电路中的电流大小（注：图示为控制电路和工作电路并联，控制电路包含电磁铁、开关S，工作电路包含灯泡L）参考答案：B解析：电磁继电器利用了电流的磁效应，不涉及化学效应。当控制电路闭合时，电磁铁产生磁性吸引衔铁，接通工作电路使灯泡L发光。控制电路断开时，电磁铁失去磁性，衔铁复位断开工作电路，灯泡L熄灭。电磁继电器不能改变电路中的电流大小。正确选项为B。10.在"探究白炽灯亮度"的实验中，小亮同学使用了标有"6V3W"的小灯泡，下列说法正确的是（）A.小灯泡正常发光时，通过它的电流为0.5AB.小灯泡的电阻为6ΩC.将小灯泡接在3V电路中，它的实际功率为0.75WD.小灯泡的额定功率随温度升高而增大（注：图示为电源、开关、滑动变阻器、电压表并联在L1两端、电流表串联在干路）参考答案：A解析：根据P=UI，小灯泡正常发光时通过它的电流I=3W/6V=0.5A。小灯泡的电阻R=U²/P=(6V)²/3W=12Ω。将小灯泡接在3V电路中，实际功率P=U²/R=(3V)²/12Ω=0.75W。小灯泡的额定功率是固定值，不随温度变化。正确选项为A。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.在"探究串联电路电压规律"的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。他更换了L2后，发现L2发光但亮度较暗。由此可以初步得出结论：在串联电路中，电压分配与______有关。参考答案：电阻解析：L2不发光说明其断路或损坏；更换L2后发光但较暗，说明新L2电阻较大，根据U=IR，在串联电路中电流处处相等，电阻越大分得的电压越多，因此电压分配与电阻有关。2.在"探究并联电路电流规律"的实验中，小红同学记录了以下数据：干路电流为0.8A，通过灯泡L1的电流为0.4A。若通过灯泡L2的电流为I2，则I2=______A。参考答案：0.4解析：根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2，故I2=I-I1=0.8A-0.4A=0.4A。3.在"测量小灯泡电阻"的实验中，小华同学连接了如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现电压表示数为3V，电流表示数为0.3A。若滑动变阻器滑片P向右移动，则电压表示数将______（选填"变大""变小"或"不变"），小灯泡的实际功率将______（选填"变大""变小"或"不变"）。参考答案：变小；变小解析：电压表测L1两端电压，滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，总电阻增大，干路电流变小，L1两端电压U1=IR1变小，因此电压表示数变小；根据P=I²R1，L1实际功率变小。4.在"探究影响电阻大小因素"的实验中，小丽同学使用了如图所示的装置，下列操作中能够探究导体电阻与长度关系的是______（填字母代号）。A.将导线AB和CD对调位置B.将导线AB换成粗细相同但长度不同的导线C.将导线AB换成材料和长度相同但横截面积不同的导线D.将导线CD换成长度相同但横截面积不同的导线参考答案：B解析：探究导体电阻与长度关系时，需控制材料和横截面积不变，改变长度。选项B符合控制变量法要求。5.在"研究电磁感应现象"的实验中，小明同学发现导体ab向右运动时，电流表指针发生偏转。若要使感应电流方向反向，可以______（填字母代号）。A.改变导体ab运动方向B.改变磁铁极性C.增大导体ab运动速度D.增大磁铁磁性参考答案：A、B解析：根据右手定则，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关。改变导体运动方向或磁铁极性均可使感应电流方向反向。6.在"探究通电螺线管磁场"的实验中，小丽同学用小磁针研究通电螺线管的磁场分布，发现小磁针N极在螺线管右侧，则螺线管右侧为______极。若要增强螺线管磁性，可以______（填字母代号）。A.增加线圈匝数B.使用铁芯C.增大电流D.改变电流方向参考答案：S；A、B、C解析：小磁针N极指向即为该点磁场的方向，因此螺线管右侧为S极。增强螺线管磁性可以增加线圈匝数、使用铁芯、增大电流。7.在"测量小灯泡电功率"的实验中，小华同学记录了以下数据：小灯泡额定电压为2.5V，正常发光时电流为0.3A。若实验中电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为20Ω，则小灯泡正常发光时消耗的功率为______W。参考答案：0.75解析：根据P=UI，小灯泡正常发光时消耗的功率P=2.5V×0.3A=0.75W。8.在"研究电磁继电器"的实验中，小敏同学制作了一个电磁继电器，当控制电路中的开关S闭合时，工作电路中的灯泡L发光。下列说法正确的是______（填字母代号）。A.电磁继电器利用了电流的磁效应和化学效应B.灯泡L发光说明工作电路中有电流通过C.控制电路断开时，灯泡L可能仍然发光D.电磁继电器可以改变电路中的电流大小参考答案：B解析：电磁继电器利用了电流的磁效应，不涉及化学效应。灯泡L发光说明工作电路中有电流通过。控制电路断开时，工作电路断开，灯泡L熄灭。电磁继电器不能改变电路中的电流大小。9.在"探究焦耳定律"的实验中，小强同学使用了两个阻值不同的电阻R1和R2（R1<R2），分别接入相同电压的电路中，下列说法正确的是______（填字母代号）。A.通过R1的电流大于通过R2的电流B.R1产生的热量小于R2产生的热量C.若通电时间相同，R1消耗的电能大于R2D.若R1和R2产生的热量相同，通电时间与阻值成反比参考答案：B解析：在相同电压下，通过R1和R2的电流相同。根据焦耳定律Q=I²Rt，因R1<R2，R1产生的热量小于R2。若通电时间相同，消耗电能W=Q=I²Rt，因R1<R2，W1<W2。若Q1=Q2，则t1/t2=R2/R1。10.在"探究白炽灯亮度"的实验中，小亮同学使用了标有"6V3W"的小灯泡，下列说法正确的是______（填字母代号）。A.小灯泡正常发光时，通过它的电流为0.5AB.小灯泡的电阻为6ΩC.将小灯泡接在3V电路中，它的实际功率为0.75WD.小灯泡的额定功率随温度升高而增大参考答案：A解析：根据P=UI，小灯泡正常发光时通过它的电流I=3W/6V=0.5A。小灯泡的电阻R=U²/P=(6V)²/3W=12Ω。将小灯泡接在3V电路中，实际功率P=U²/R=(3V)²/12Ω=0.75W。小灯泡的额定功率是固定值，不随温度变化。三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分）1.在"探究串联电路电压规律"的实验中，小明同学发现串联的两个灯泡L1和L2都发光，且L1比L2亮。由此可以得出结论：串联电路中，电压分配与灯泡亮度有关。参考答案：×解析：灯泡亮度取决于实际功率，而实际功率与电压和电阻有关。串联电路中电压分配与电阻有关，与灯泡亮度无关。2.在"探究并联电路电流规律"的实验中，小红同学发现干路电流等于各支路电流之和。由此可以得出结论：并联电路中，电流分配与支路电阻有关。参考答案：×解析：并联电路中电流分配与支路电阻有关（电阻越小电流越大），但干路电流等于各支路电流之和是并联电路的基本规律，与电流分配无关。3.在"测量小灯泡电阻"的实验中，小华同学发现滑动变阻器滑片P向右移动时，小灯泡变亮。由此可以得出结论：小灯泡的电阻随温度升高而增大。参考答案：√解析：小灯泡变亮说明实际功率增大，而实际功率增大通常伴随温度升高，根据R=U/I，在电压不变时电流增大意味着电阻变小；但在温度升高时，灯丝电阻通常会增大。题中现象说明温度升高导致电阻增大。4.在"探究影响电阻大小因素"的实验中，小丽同学发现导线AB和CD对调位置后，电路中的电流发生变化。由此可以得出结论：导体电阻与材料有关。参考答案：×解析：导线AB和CD对调位置不会改变电路中的电流，因为电阻是导体本身的属性，与连接方式无关。5.在"研究电磁感应现象"的实验中，小明同学发现导体ab向右运动时，电流表指针发生偏转。由此可以得出结论：电磁感应现象中，感应电流方向与导体运动方向有关。参考答案：√解析：根据右手定则，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关，因此与导体运动方向有关。6.在"探究通电螺线管磁场"的实验中，小丽同学发现通电螺线管的磁场分布与小磁针的指向有关。由此可以得出结论：通电螺线管的磁场方向与小磁针的指向有关。参考答案：×解析：通电螺线管的磁场方向由电流方向决定（安培定则），与小磁针的指向无关，小磁针的指向反映的是该点磁场的方向。7.在"测量小灯泡电功率"的实验中，小华同学发现小灯泡的额定功率随温度升高而增大。参考答案：×解析：小灯泡的额定功率是固定值，不随温度变化。温度升高会导致灯丝电阻增大，实际功率变化。8.在"研究电磁继电器"的实验中，小敏同学发现控制电路断开时，工作电路中的灯泡L仍然发光。参考答案：×解析：电磁继电器的工作原理是控制电路通断工作电路，控制电路断开时，工作电路断开，灯泡L熄灭。9.在"探究焦耳定律"的实验中，小强同学发现电阻R1和R2产生的热量相同，通电时间与阻值成反比。参考答案：√解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，若Q1=Q2且电流I相同，则t1/t2=R2/R1，即通电时间与阻值成反比。10.在"探究白炽灯亮度"的实验中，小亮同学发现将小灯泡接在3V电路中，它的实际功率为0.75W。参考答案：√解析：根据P=U²/R，小灯泡电阻R=U²/P=(6V)²/3W=12Ω，接在3V电路中，实际功率P=U²/R=(3V)²/12Ω=0.75W。四、简答题（本大题共8小题，每题2分，共16分）1.在"探究串联电路电压规律"的实验中，小明同学发现串联的两个灯泡L1和L2都发光，且L1比L2亮。请解释原因。参考答案：串联电路中电流处处相等，根据P=I²R，灯泡亮度取决于实际功率。L1比L2亮说明L1的实际功率大于L2，即L1的电阻大于L2。2.在"探究并联电路电流规律"的实验中，小红同学发现干路电流等于各支路电流之和。请解释原因。参考答案：并联电路中各支路两端电压相等，根据I=U/R，电阻越小电流越大。干路电流等于各支路电流之和是因为电流在节点处分流，符合电流连续性原理。3.在"测量小灯泡电阻"的实验中，小华同学发现滑动变阻器滑片P向右移动时，小灯泡变亮。请解释原因。参考答案：滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路的电阻变小，总电阻减小，干路电流增大。根据欧姆定律，L1两端电压U1=IR1增大，根据P=U²/R1，L1实际功率增大，因此小灯泡变亮。4.在"探究影响电阻大小因素"的实验中，小丽同学发现导线AB和CD对调位置后，电路中的电流发生变化。请解释原因。参考答案：导线AB和CD对调位置不会改变电路中的电流，因为电阻是导体本身的属性，与连接方式无关。若电流发生变化，可能是导线AB和CD的电阻不同，但题目中未说明电阻变化，因此电流不会变化。5.在"研究电磁感应现象"的实验中，小明同学发现导体ab向右运动时，电流表指针发生偏转。请解释原因。参考答案：导体ab在磁场中运动时，切割磁感线产生感应电动势，形成感应电流，导致电流表指针发生偏转。根据右手定则，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关。6.在"探究通电螺线管磁场"的实验中，小丽同学发现通电螺线管的磁场分布与小磁针的指向有关。请解释原因。参考答案：通电螺线管的磁场方向由电流方向决定（安培定则），小磁针的指向反映的是该点磁场的方向。因此通电螺线管的磁场方向与小磁针的指向一致。7.在"测量小灯泡电功率"的实验中，小华同学发现小灯泡的额定功率随温度升高而增大。请解释原因。参考答案：小灯泡的额定功率是固定值，不随温度变化。若发现额定功率随温度升高而增大，可能是实验误差或题目描述错误。通常情况下，温度升高会导致灯丝电阻增大，实际功率变化。8.在"研究电磁继电器"的实验中，小敏同学发现控制电路断开时，工作电路中的灯泡L仍然发光。请解释原因。参考答案：电磁继电器的工作原理是控制电路通断工作电路，控制电路断开时，电磁铁失去磁性，衔铁复位断开工作电路，灯泡L熄灭。若灯泡L仍然发光，可能是电路连接错误或电磁继电器故障。五、应用题（本大题共8小题，每题4分，共24分）1.在"探究串联电路电压规律"的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为3V。请计算：（1）灯泡L1两端电压是多少？（2）灯泡L2两端电压是多少？（3）电源电压是多少？参考答案：（1）灯泡L1两端电压为4V。（2）灯泡L2两端电压为3V。（3）电源电压为4V+3V=7V。解题思路：串联电路中电压分配与电阻成正比，电压表V1测L1两端电压，电压表V2测L2两端电压，电源电压等于各部分电压之和。2.在"探究并联电路电流规律"的实验中，小红同学记录了以下数据：干路电流为1.2A，通过灯泡L1的电流为0.6A。请计算：（1）通过灯泡L2的电流是多少？（2）若电源电压为6V，灯泡L1和L2的电阻分别是多少？参考答案：（1）通过灯泡L2的电流为1.2A-0.6A=0.6A。（2）灯泡L1电阻R1=U/I1=6V/0.6A=10Ω，灯泡L2电阻R2=U/I2=6V/0.6A=10Ω。解题思路：并联电路中各支路两端电压相等，干路电流等于各支路电流之和。根据欧姆定律计算电阻。3.在"测量小灯泡电阻"的实验中，小华同学连接了如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现电压表示数为3V，电流表示数为0.3A。若滑动变阻器滑片P向右移动，则电压表示数将如何变化？小灯泡的实际功率将如何变化？请解释原因。参考答案：电压表示数将变小，小灯泡的实际功率将变小。解题思路：滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，总电阻增大，干路电流变小，L1两端电压U1=IR1变小，因此电压表示数变小；根据P=I²R1，L1实际功率变小。4.在"探究影响电阻大小因素"的实验中，小丽同学使用了如图所示的装置，下列操作中能够探究导体电阻与横截面积关系的是______（填字母代号）。A.将导线AB和CD对调位置B.将导线AB换成粗细相同但长度不同的导线C.将导线AB换成材料和长度相同但横截面积不同的导线D.将导线CD换成长度相同但横截面积不同的导线参考答案：C解题思路：探究导体电阻与横截面积关系时，需控制材料和长度不变，改变横截面积。选项C符合控制变量法要求。5.在"研究电磁感应现象"的实验中，小明同学发现导体ab向右运动时，电流表指针发生偏转。若要使感应电流方向反向，可以______（填字母代号）。A.改变导体ab运动方向B.改变磁铁极性C.增大导体ab运动速度D.增大磁铁磁性参考答案：A、B解题思路：根据右手定则，感应电流方向与导体运动方向和磁场方向有关。改变导体运动方向或磁铁极性均可使感应电流方向反向。6.在"探究通电螺线管磁场"的实验中，小丽同学用小磁针研究通电螺线管的磁场分布，发现小磁针N极在螺线管右侧，则螺线管右侧为______极。若要增强螺线管磁性，可以______（填字母代号）。A.增加线圈匝数B.使用铁芯C.增大电流D.改变电流方向参考答案：S；A、B、C解题思路：小磁针N极指向即为该点磁场的方向，因此螺线管右侧为S极。增强螺线管磁性可以增加线圈匝数、使用铁芯、增大电流。7.在"测量小灯泡电功率"的实验中，小华同学记录了以下数据：小灯泡额定电压为2.5V，正常发光时电流为0.3A。若实验中电源电压为4.5V，滑动变阻器最大阻值为20Ω，则小灯泡正常发光时消耗的功率为______W。参考答案：0.75解题思路：根据P=UI，小灯泡正常发光时消耗的功率P=2.5V×0.3A=0.75W。8.在"研究电磁继电器"的实验中，小敏同学制作了一个电磁继电器，当控制电路中的开关S闭合时，工作电路中的灯泡L发光。下列说法正确的是______（填字母代号）。A.电磁继电器利用了电流的磁效应和化学效应B.灯泡L发光说明工作电路中有电流通过C.控制电路断开时，灯泡L可能仍然发光D.电磁继电器可以改变电路中的电流大小参考答案：B解题思路：电磁继电器利用了电流的磁效应，不涉及化学效应。灯泡L发光说明工作电路中有电流通过。控制电路断开时，工作电路断开，灯泡L熄灭。电磁继电器不能改变电路中的电流大小。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.B10.A二、填空题1.电阻12.0.413.变小；变小14.B15.A、B16.S；A、B、C17.0.7518.B19.B20.A三、判断题1.×22.×23.√24.×25.√26.×27.×28.×29.√30.√四、简答题1.串联电路中电流处处相等，根据P=I²R，灯泡亮度取决于实际功率。L1比L2亮说明L1的实际功率大于L2，即L1的电阻大于L2。2.并联电路中各支路两端电压相等，根据I=U/R，电阻越小电流越大。干路电流等于各支路电流之和是因为电流在节点处分流，符合电流连续性原理。3.滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路的电阻变小，总电阻减小，干路电流增大。根据