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文档简介
-2026年新疆维吾尔自治区吐鲁番市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)“差”在下列词语中读音正确的是?A.差不多(chā)B.差遣(chāi)C.差错(chā)D.差强人意(chā)答案:D解析:本题考查多音字的读音。“差”在“差强人意”中读作chā,表示“大体上”。(2)下列词语中,与其他三项感情色彩不同的是?A.精美B.简陋C.美妙D.精致答案:B解析:本题考查词语的感情色彩。A、C、D均为褒义词,而B是贬义词。(3)下列句子中,关联词使用不当的是?A.因为我们努力学习,所以取得了好成绩。B.尽管天气恶劣,但是他们还是坚持了比赛。C.虽然你学习很好,所以不要骄傲。D.要么你去,要么我去,反正得有人去。答案:C解析:本题考查关联词使用。“虽然...但是”表示转折关系,而“所以”表示因果关系,搭配不当。(4)下列句子中,不是比喻句的是?A.他像一只狮子一样勇敢。B.书页在风中翻动,如同海浪在沙滩上拍打。C.她的歌声清脆如铃。D.今天天气真好,晴空万里。答案:D解析:本题考查修辞手法。“清脆如铃”“如同海浪”“像一只狮子”都是比喻句,而D句只是描述天气,并无比喻。(5)下列现象不属于中国传统节日的是?A.端午节吃粽子B.春节贴春联C.中秋节赏月亮D.劳动节放烟花答案:D解析:本题考查传统文化常识。劳动节是中国的法定节日,但不具有传统习俗。(6)下列诗句中,与“莫愁前路无知己”对仗工整的是?A.天涯若比邻B.烟笼寒水月笼沙C.惟见江心秋月白D.留得残荷听雨声答案:A解析:本题考查诗句对仗。“莫愁前路无知己”与“天涯若比邻”形成对仗,结构相似,意思相对。(7)《静夜思》的作者是?A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案:A解析:本题考查古诗作者。《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(8)下列成语使用不当的是?A.他总是自命不凡,认为自己高人一等。B.看到美丽的风景,大家个个喜气洋洋。C.那个问题我百思不得其解。D.他太贪心了,简直是得寸进尺。答案:D解析:本题考查成语使用。“得寸进尺”形容贪得无厌,用在此处不恰当。(9)下面哪句诗描写的是春天的景色?A.窗含西岭千秋雪B.春眠不觉晓C.江清月近人D.停车坐爱枫林晚答案:B解析:本题考查古诗内容。“春眠不觉晓”出自《春晓》,描写春天的早晨。(10)下列句子中,没有语病的一项是?A.他昨天去了学校,我们也在学校。B.我们去学校,是因为他昨天去了学校。C.他昨天去了学校,我们如今也去。D.我们昨天去了学校,他如今也去。答案:B解析:本题考查病句辨析。B句语序和逻辑通顺,没有语病。(11)下列不属于古代四大名著的是?A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《封神演义》答案:D解析:本题考查文学常识。《封神演义》是明代神魔小说,不属于四大名著。(12)下列词语中,与“薄”读音相同的是?A.薄片B.薄弱C.薄荷D.边薄答案:A解析:本题考查字音。“薄”在“薄片”中读bó,而在“薄荷”“薄弱”中读bò,读音不同。(13)下列不属于文言文的是?A.《司马光》B.《守株待兔》C.《青蛙和小王子》D.《铁杵成针》答案:C解析:本题考查文言文范围。“青蛙和小王子”是现代童话故事,不属于文言文。(14)下列句子中,哪个是陈述句?A.你真的要走吗?B.要是这样,那就太好了。C.春天来了,万物复苏。D.他不是去学校了吗?答案:C解析:本题考查句式转换。C句是陈述句,其他均为疑问句、条件句、反问句。(15)下列哪句诗描写的是秋天?A.杨柳青青江水平B.绿阴不减来时路C.万里长空雁阵斜D.停车坐爱枫林晚答案:D解析:本题考查古诗内容。“停车坐爱枫林晚”出自《山行》,描写秋天的景色。(16)下列句子中,使用“被”字句的是?A.我把书放在桌子上。B.书被我放在桌子上。C.我放在桌子上的是书。D.我把书拿了过来。答案:B解析:本题考查句式转换。“被”字句表示被动关系,B句为“被”字句。(17)下列句子中,没有使用夸张手法的是?A.他跑得比风还快。B.他笑得前仰后合。C.我的书包比一座山还重。D.春天来了,万物复苏。答案:D解析:本题考查修辞手法。“万物复苏”是描述自然现象,不属于夸张。(18)下列诗句中,描写的是月夜景色的是?A.山重水复疑无路B.月落乌啼霜满天C.初春的景色是美丽的D.碧玉妆成一树高答案:B解析:本题考查古诗内容。“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》,描写月夜景色。(19)下列选项中,与“精巧”近义词的是?A.精美B.精致C.精密D.精修答案:B解析:本题考查近义词。“精致”与“精巧”近义,均指精细、巧妙。(20)下列哪项不属于传统文化常识?A.十二生肖B.二十四节气C.端午节包粽子D.儿童节放烟花答案:D解析:本题考查传统文化常识。D项“儿童节”是现代节日,不具传统文化属性。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请写出《望天门山》的作者:________。答案:李白解析:本题考查古诗作者,《望天门山》出自李白之手。(22)请写出“已是悬崖百丈冰”的下句:________。答案:犹有花枝俏解析:本题考查古诗默写,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”出自毛泽东的《卜算子·咏梅》。(23)请补全“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的上句:________。答案:乡音无改鬓毛衰解析:本题考查古诗默写,该句出自贺知章的《回乡偶书》。(24)请写出《游子吟》中描写母亲动作的词语:________。答案:临行密密缝解析:本题考查诗词内容理解。《游子吟》中,“临行密密缝”表达母亲为游子缝制衣裳的情景。(25)请写出《村居》中描写动作的词语:________。答案:儿童放学归来早解析:本题考查诗词内容理解。《村居》中“儿童放学归来早”交待了孩子们放学归来的场景。(26)请写出“纸上得来终觉浅”的下句:________。答案:绝知此事要躬行解析:本题考查古诗默写。该句出自陆游的《冬夜读书示子聿》。(27)请写出《赋得古原草送别》中描写春草茂盛的诗句:________。答案:野火烧不尽,春风吹又生解析:本题考查古诗默写。该句描写春草顽强的生命力。(28)请写出“不识庐山真面目”的下句:________。答案:只缘身在此山中解析:本题考查古诗默写。该句出自苏轼的《题西林壁》。(29)请补全“夜来风雨声,花落知多少”的上句:________。答案:春眠不觉晓解析:本题考查古诗默写。该句出自孟浩然的《春晓》。(30)请写出《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达诗人怀乡之情的诗句:________。答案:九州生气恃风雷解析:本题考查古诗理解。该诗表达诗人在秋夜醒来时对故乡的思念之情。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(31)①本诗表达了诗人什么样的情感?A.失落孤独B.思念家乡C.感慨时光D.热爱自然答案:B解析:本题考查诗歌情感把握。本诗通过听到笛声,引发诗人对家乡的思念之情,体现了浓厚的乡愁。②“折柳”在诗中象征什么?A.春天的到来B.难以实现的愿望C.离别的情景D.故园的美景答案:C解析:本题考查诗词内容理解。“折柳”是古代送别时的习俗,象征离别。③本诗运用了什么修辞手法?A.拟人B.对偶C.比喻D.拟物答案:B解析:本题考查诗词表达技巧。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”是典型的对偶句。④请写出本诗的作者:________。答案:李白解析:本题考查古诗作者。《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白的作品。⑤请写出本诗中“春风”的作用:________。答案:春风将笛声传播开来解析:本题考查诗句作用分析。“春风”起到传递笛声、引出情感的作用。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树,多子折枝,诸儿竞取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)①本文出自哪部书籍?A.《战国策》B.《世说新语》C.《史记》D.《资治通鉴》答案:B解析:本题考查文言文出处。该篇出自《世说新语·雅量》,是古代笔记小说集。②请写出“唯戎不动”的意思:________。答案:只有王戎没有去摘李子解析:本题考查文言词语理解。“唯戎不动”表示王戎没有行动,与其他孩童不同。③本文中,王戎为什么不摘李子?A.他不想吃B.他没看到李子C.他觉得李子是苦的D.李子被别人摘光了答案:C解析:本题考查文言文内容理解。王戎认为道边的李子多,一定是苦的,因此不摘。④本文主要告诉我们一个什么道理?A.要勤奋努力B.要善于观察和思考C.不要贪图便宜D.友谊最重要答案:B解析:本题考查阅读理解的主旨分析。文章表明王戎通过观察和思考得出结论,体现了明智的重要性。⑤下列翻译正确的是?A.王戎七岁,尝与诸小儿游。翻译:王戎七岁,曾经和许多小孩一起游玩。B.看道边李树,多子折枝。翻译:看到路旁的李树,果实很多,压弯了枝条。C.诸儿竞取之,唯戎不动。翻译:孩子们争着去摘李子,只有王戎不动。D.取之,信然。翻译:他摘了李子,确实很苦。答案:B解析:本题考查文言文翻译。“多子折枝”指果实多导致枝条弯曲,翻译准确。⑥请写出“尝”在文中的意思:________。答案:曾经解析:本题考查文言词语含义。“尝”在这里是“曾经”的意思。⑦请写出“信然”的意思:________。答案:确实如此解析:本题考查文言词语含义。“信然”表示确实如此。⑧请写出“诸儿”的意思:________。答案:许多孩子解析:本题考查文言词语理解。“诸儿”指许多孩子。⑨请写出“竞”的意思:________。答案:争着解析:本题考查文言词语含义。“竞”在文中表示争着去做某事。⑩请写出文言文末句的现代汉语意思:________。答案:他摘了李子,果真如他说的那样,很苦。解析:本题考查文言文翻译。末句说明王戎的判断是正确的。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】白鹭是一种美丽的鸟。它的羽毛洁白如雪,体型轻盈,飞翔时像一位仙子。白鹭常常出现在找水的地方,比如池塘、湖泊、湿地,它们在水边悠闲地觅食,嘴里叼着小鱼,昂首挺胸地飞走,非常优雅。白鹭不像是其他鸟那样喧闹,它默默地在水边生活、飞翔,是自然界中一道朴素而美丽的风景。(33)①本文的中心思想是?A.描写白鹭的外形美B.描写白鹭的生活习性C.赞美白鹭的优雅和美丽D.描写白鹭的饮食习惯答案:C解析:本题考查现代文阅读。文章通过描写白鹭的外形和行为,表达对它的赞美之情。②请写出三个描写白鹭外形的词语:________、________、________。答案:洁白如雪,轻盈,优雅解析:本题考查现代文内容理解。“洁白如雪”“轻盈”“优雅”等词语都用来形容白鹭的外形。③本文第2自然段的主要内容是?A.白鹭的生活地点B.白鹭的觅食方式C.白鹭的外形特征D.白鹭的生活习性答案:B解析:本题考查段落大意。第2自然段集中描写白鹭在水边觅食的情景。④请找出文中使用比喻手法的句子:________。答案:它的羽毛洁白如雪,体型轻盈解析:本题考查现代文修辞手法。“洁白如雪”是比喻,形容羽毛的颜色。⑤请写出文中描写白鹭飞行时姿态的词语:________。答案:昂首挺胸解析:本题考查词语理解。“昂首挺胸”表现出白鹭飞行时挺拔的姿态。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一篇文章,讲述了她如果能有三天光明,她会如何安排。她希望看树叶在阳光下闪烁的样子,听别人的笑声,感受大自然的声音。海伦用尽全身的力气努力学习,最终成为了一位著名的作家、教育家。她的一生虽然充满了黑暗和寂静,但却充满了光明与希望。(34)①本文的中心思想是?A.描写海伦·凯勒的求学经历B.表达对海伦·凯勒的敬佩之情C.描写海伦·凯勒的愿望D.表达海伦·凯勒对黑暗世界的感受答案:C解析:本题考查现代文阅读。文章围绕海伦·凯勒如果能有三天光明,她将如何利用这三天展开。②请写出文中用来描写海伦愿望的词语:________、________、________。答案:看树叶在阳光下闪烁的样子,听别人的笑声,感受大自然的声音解析:本题考查词语理解。这三个词语直接表达了海伦的三个愿望。③请找出文中使用排比的句子:________。答案:她希望看树叶在阳光下闪烁的样子,听别人的笑声,感受大自然的声音解析:本题考查现代文修辞手法。该句三个“希望”句式结构相似,构成排比句。④请写出海伦最终成为的职务:________。答案:作家、教育家解析:本题考查现代文内容理解。文中提到海伦最终成为作
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