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文档简介
云南省临沧市临翔区2027届化学九年级第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于O和O2-的认识正确的是A.它们的质子数不相同B.它们的核外电子数相同C.他们不属于同种元素D.氧离子比氧原子的化学性质稳定2.下图为利用固碳酶作催化剂实现二氧化碳转化为物质丙(乙烯)的微观示意图。有关说法正确的是A.物质丙的化学式为CH2B.反应①的反应原理为CO2+C==COC.该转化的应用有利于缓解温室效应D.固碳酶在反应前后化学性质发生变化3.下列观点正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10g冰放入100g水中融化后总质量是110g4.下列变化过程中只发生化学变化的是()A.石头雕刻 B.食物腐烂 C.粉笔折断 D.玻璃破碎5.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是()A.以上原子的核外都有三个电子层B.Na+和Mg2+的核外电子数不相同C.Na与S形成化合物的化学式为Na2SD.在化学反应中氯原子容易得到电子6.把过量的锌粉加入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤留在滤纸上的物质是A.锌 B.氢气 C.铜 D.锌和铜7.下列图示实验操作中,正确的是A. B. C. D.8.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素 B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子 D.2Mg+2表示2个镁离子9.下列有关微观粒子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.分子可分,原子不可分C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子都是由质子、中子、电子构成的10.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.氯化钠 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精11.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH12.下列关于物质用途的描述中,不正确的是A.氧气用于气焊 B.二氧化碳作燃料C.浓硫酸作干燥剂 D.熟石灰用于改良酸性土壤13.推理是学习化学常用的一种方法,以下推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质D.纯净物是由同种分子构成的,所以由同种分子构成的物质一定是纯净物14.对下列事实的微观解释正确的是选项事实解释A金刚石和石墨物理性质不同碳原子结构不同B稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中存在自由移动的酸根离子C氧气与液氧化化学性质相同构成物质的分子相同D酸、碱、盐溶液都能导电溶液中存在大量自由移动的电子A.A B.B C.C D.D15.下列观点正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图回答:(1)写出所标仪器的名称:①是___________。(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为__________,发生装置应选___________(填序号);若用E装置收集O2,则O2应从________(“a”或“b”)端通入。(3)若用D装置收集O2,验满方法是____________。(4)若用过氧化氢溶液制备氧气,实验时需要1.6g氧气,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液_________?三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaCO3),某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:时间/min02345质量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?(2)该水垢中CaCO3的质量分数为多少?18.(8分)张玉同学在实验室发现了一瓶过氧化氢溶液,根据瓶上的标签得知该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数(即溶液中过氧化氢的质量百分数)为3%,他称取了该过氧化氢溶液68.0g倒入烧杯中,然后向其中加入0.lg二氧化锰,测得反应前后烧杯内物质总质量随时间变化关系如图所示。计算:(1)充分反应后。生成氧气的质量是______;二氧化锰的质量是_______g;(2)68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是_______________?(请写出计算过程)(3)该过氧化氢溶液中过氧化氢的实际质量分数__________3%(填“>”、“=”或“<”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.(查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m=_____.②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E,测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变).
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、氧原子得到2个电子形成O2-,它们的质子数相同,故选项A说法错误。B、氧原子得到2个电子形成O2-,它们的核外电子数不相同,故选项B说法错误。C、O和O2-都属于氧元素,错误。D、氧原子得到2个电子形成O2-,氧离子的最外层电子数为8,属于相对稳定结构,故选项说法正确。故选D。2、C【详解】A、1个丙分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则丙的化学式为C2H4,故选项说法错误;B、反应①是二氧化碳转化为一氧化碳,反应条件是高温,反应①的化学方程式为CO2+C2CO,故选项说法错误;C、由图示可知:该转化的应用有利于缓解温室,故选项说法正确;D、科学家用固碳酶作催化剂,固碳酶在反应前后化学性质不发生变化,故选项说法错误。故选C。3、B【详解】A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项错误;B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项正确;C、氩原子和氯离子最外层电子数相同,但微粒的电性不同,化学性质不相同,故选项错误;D、50g冰融化后得到相同质量的水,属于物理变化,不符合质量守恒定律,故选项错误,故选B。4、B【解析】A、石头雕刻过程中没有生成新物质,是物理变化;B、食物腐烂过程中生成新物质,是化学变化;C、粉笔折断过程中没有生成新物质,是物理变化;D、玻璃破碎过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:B。判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。5、B【分析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。【详解】A.以上原子的核外都有三个电子层,正确;B.Na+和Mg2+的核外电子数相同,都是8,错误;C.Na与S形成化合物的化学式为Na2S,正确;D.在化学反应中氯原子最外层电子数为7,大于4,容易得到电子,正确。故选B。6、D【详解】金属的活动性强弱是锌>氢>铜,所以在硫酸铜和硫酸混合溶液中,加入过量的锌粉,锌会和硫酸铜、硫酸全部反应生成铜和硫酸锌、氢气,所以留在滤纸上的物质有铜和锌,因为锌是过量的。
故选:D。7、B【详解】A、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处。图中操作错误,不符合题意;B、应用火柴点燃酒精灯,图中操作正确,符合题意;C、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口紧挨,标签朝向手心处,图中瓶塞未倒放,图中操作错误,不符合题意;D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作错误,不符合题意。故选B。8、B【详解】A、2H表示2个氢原子,而不是2个氢元素,元素只有种类,没有个数。故选项错误;B、2N表示2个氮原子。故选项正确;C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子,3个氧原子应该是3O。故选项错误;D、两个镁离子应该是2Mg2+,离子的带电量应该是数字在前,符号在后。故选项错误。故选:B。9、C【详解】A、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错误;B、在化学反应中分子可分,原子不可分,在物理变化中原子仍可分,故B错误;C、分子、原子、离子都可以直接构成物质,故C正确;D、原子不都是由质子、中子、电子构成的,例如普通氢原子中没有中子,故D错误。故选C。10、C【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:C。本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。11、D【解析】A、由图可知,b点所示溶液的pH<7;d点所示溶液的pH>7,所以b、d点对应溶液的pH:b<d,故错误;B、由化学方程式可知:由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误;C、由图可知,b点所示溶液的pH<7,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故错误;D、d点所示溶液的pH>7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。故选D。12、B【详解】A.氧气支持燃烧,可用于气焊,此选项正确;B.二氧化碳不具有可燃性,不能作燃料,此选项错误;C.浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,此选项正确;D.熟石灰显碱性,可用于改良酸性土壤,此选项正确。故选B。13、D【详解】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素且只有2种元素组成的纯净物才是氧化物;含有氧元素的物质不一定是氧化物,如:KClO3中含有氧元素,它是化合物,但不是氧化物,故选项A不正确;B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如氖原子与水分子中的质子数都是10,故选项B不正确;C、单质是由同种元素组成的纯净物,但由同种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成,故选项C不正确;D、由分子构成的物质,由同种分子构成的物质一定是纯净物,故选项D正确。故选:D。14、C【详解】A、物质的性质由物质的组成和结构决定,金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子间的排列方式不同,选项错误;B、稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红,是因为溶液中存在自由移动的氢离子,选项错误;C、分子是保持物质化学性质的最小微粒,氧气与液氧的化学性质相同,是因为构成物质的分子相同,选项正确;D、酸、碱、盐溶液都能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的离子,选项错误。故选C。15、B【详解】A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故A错误;B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知,在一定条件下二者可以相互转化,故B正确;C、氩原子和氯离子最外层电子数相同,但微粒的电性不同,化学性质不相同,故C错误;D、参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等,故D错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气68g【分析】本题是实验室制取氧气的实验计算综合题,根据实验室制氧气方法理解。【详解】(1)①是长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应需要加热,所以发生装置应选A;若用E装置收集O2,E装置装满水,属于排水法收集氧气,O2应从b端通入,水从a端出来。(3)若用D装置收集O2,验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气。(4)设至少需要过氧化氢的质量为X。至少需要加5%的过氧化氢溶液的质量三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、8.8g80%【解析】(1)由表格中的数据可知,烧杯中的最终的质量为91.2g,故生成二氧化碳的质量为100g-91.2g=8.8g;(2)设生成8.8g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g=,解得x=20g该水垢中CaCO3的质量分数为×100%=80%答:反应生成的二氧化碳的质量为8.8g,该水垢中CaCO3的质量分数为80%。18、0.8g0.11.7g。<【详解】(1)由题意,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应前后烧杯内物质总质量的减少量即为生成氧气的质量,则生成氧气的质量是68.1g-67.3g=0.8g;二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质保持不变,反应后二氧化锰的质量是0.1g;(2)设68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x,则有:由解得x=1.7g答:68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是1.7g。(3)该过氧化氢溶液中过氧化氢的实际质量分数为,小于3%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】(一)(1)金属材料,人类使用的越晚,金属活动性越强,人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料,这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:;②A、黄铜和黄金都是金黄色的,颜色相同,无法区分,符合题意;B、黄铜是铜锌合金,加入稀盐酸,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和
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