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文档简介

新疆乌鲁木齐市第四中学2027届九上化学期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱,下列关于它们的说法中,正确的是()A.物理性质完全相同 B.都可以干燥氧气、二氧化碳等气体C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D.它们都能与盐酸发生中和反应2.水可以灭火的原理是()A.降低可燃物温度 B.隔绝空气C.降低可燃物的着火点 D.隔离可燃物3.加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是()A. B.C. D.4.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是A.B.C.D.5.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。下列描述体现化学变化的是()A.将矾研碎 B.烧之则赤 C.止血补血 D.色绿味酸6.现有A、B、C三种物质各15g,充分反应后生成D物质30g,此时C已完全反应,若再加入C物质5g,A恰好完全反应,则参加反应的A与B的质量比为A.3:2B.3:1C.1:1D.2:37.下列各种物质所发生的变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.冰雪融化,工业制取氧气 B.钢铁生锈,木已成舟C.蜡烛燃烧,蜡烛熔化 D.汽油挥发,食物腐烂8.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是A.精磨配料 B.称量配料 C.混合配料 D.点燃火药9.若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项()①不易溶于水②易溶于水③密度比空气大④密度比空气小A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10.下列有关环境问题的说法正确的是()A.用活性炭吸附装修材料释放的甲醛,可以减小居室污染B.明矾净水,能杀菌消毒C.推广使用脱硫煤,可以减少雾霾天气D.铅是对人体有害的重金属元素,使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染11.某同学用锌粒和稀硫酸制取H2并利用反应后的溶液制得ZnSO4固体。下列操作正确的是A.甲:稀释 B.乙:制取 C.丙:收集 D.丁:蒸发12.下列属于氧气用途的是A.灭火 B.作燃料 C.光合作用 D.医疗急救13.用质量相等的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气质量与所用时间的关系如图所示.则下列说法中与曲线相符合的是A.曲线a表示铁反应的情况B.盐酸反应完毕,两种金属都有剩余C.锌与盐酸反应完毕,刚好完全反应,铁有剩余D.锌粉和铁粉都反应完毕,盐酸有剩余14.在CO和CO2的混合气体中,碳元素与氧元素的质量比为1:2,则原混合气体中CO和CO2的质量比为A.11:7 B.14:11 C.11:14 D.7:1115.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是()A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.12:00对应元素的单质化学性质不活泼二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水,水是最常用的溶剂。(1)若想知道大渡河里的水是否为硬水,可用___来检验。生活中经常使用____的方法降低水的硬度。(2)电解水实验如图所示。x是电源的____极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)儿童缺锌会引起食欲不良,下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________。(2)每支口服液中锌的质量分数为__________。(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,体重为20kg的儿童毎天还需服该口服液__________支,才能满足身体的需要。18.(8分)我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们选取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出16g放入烧杯内(烧杯质量为10g)。然后加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,剩余总质量为71.6g。请完成下列问题:(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为多少;(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(保留小数点后一位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究,回答下列问题。①用装置B收集氧气,则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验,集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验,水的作用是______。③连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究,得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的,m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快,其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、氢氧化钠和氢氧化钙物理性质不同,如氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,不符合题意;B、氢氧化钠具有吸水性,可用作干燥剂,但是氢氧化钠能与二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳气体,氢氧化钙不能用作干燥剂,不符合题意;C、二氧化碳通入石灰水中,石灰水会变浑浊,氢氧化钠虽然能与二氧化碳反应,但是看不到任何现象,故氢氧化钠不能用于检验二氧化碳气体,不符合题意;D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱,碱能与酸反应发生中和反应,符合题意。故选D。2、A【解析】水可以灭火的原理是水能吸收热量,降低可燃物的温度,使可燃物的温度低于着火点,切断燃烧的一个条件实现灭火的目的,故选A。着火点是物质的固有性质,轻易是不变的。只能改变可燃物的温度,使可燃物的温度高于或低于其着火点达到燃烧或灭火的目的。3、B【详解】A、取用固体药品时一般用药匙或镊子,瓶塞要倒放,图中所示操作错误;B、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;C、给固体加热时,要用酒精灯的外焰,试管口要略微向下倾斜,以防冷凝水倒流炸裂试管,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选:B。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4、C【详解】A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾,硝酸钾在溶液里的质量不能为零,选项A错误;B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,溶液里硝酸钾的质量应增加,直到达到饱和状态,选项B错误;C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,达到饱和状态时不再溶解,溶液中的溶质质量先增加,饱和后不变,选项C正确;D、在一定温度下,在一定量的溶剂里,硝酸钾不能无限溶解,溶质质量不可能一直增加,饱和后应不变,选项D错误。故选C。5、B【详解】A、将矾研碎只是形状的改变,属于物理变化,故A错误;B、烧之则赤包含着物质与氧气反应导致颜色改变,属于化学变化,故B正确;C、止血补血只是阻止血流或增加血液,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、色绿味酸属于颜色和味道属于物理性质,故D错误。故选:B。6、B【解析】A、B、C三种物质各15g,充分反应后生成D物质30g,此时C已完全反应,根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,参加反应的A、B的质量总和是15g,若再加入C物质5g,与A、B反应生成10gD,此时A恰好完全反应;根据反应前后物质的总质量不变,15gA、20gC和B反应生成40gD,则参加反应的B的质量=40g-15g-20g=5g,故参加反应的A与B的质量比=15g:5g=3:1。故选:B。7、D【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、冰雪融化,是水的状态发生改变,无新物质生成,工业制取氧气利用液氧和液氮沸点不同,没有生成新的物质,都属于物理变化,选项错误;B、钢铁生锈是缓慢氧化,有铁锈生成,属于化学变化,木已成舟是物质形态发生变化,属于物理变化,选项错误;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,蜡烛熔化是物质状态的改变,属于物理变化,选项错误;D、汽油挥发是物质状态发生改变,没有生成新的物质,属于物理变化,食物腐烂是缓慢氧化,生成新的物质,属于化学变化,选项正确;故选D。该题考查化学变化和物理变化的判别。8、D【详解】A、精磨配料只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B、称量配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、混合配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、点燃火药过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选:D。9、B【详解】实验室制取气体收集方法的选择是根据:一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应;难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集。某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体密度比空气大;不能用排水法收集,说明该气体易溶于水。故②③是该气体应具备的性质。故选B。10、A【详解】A、活性炭有吸附性,用活性炭可以吸附装修材料释放的甲醛,可以减小居室污染,故正确;B、明矾净水能除去水中悬浮的杂质,而不能杀菌消毒,故错误;

C、使用脱硫煤,可以减少二氧化硫的排放,可以减少酸雨的形成,不能减少PM2.5的排放,不能有效的减少雾霾的产生,故错误;

D、汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳氢化合物、二氧化硫、氮氧化合物、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等),使用无铅汽油,可以减少汽车尾气污染,不可以杜绝汽车尾气污染,故错误;

故选:A。11、B【详解】A、稀释浓硫酸应该在烧杯内进行,操作错误;B、用锌粒和稀硫酸制取H2属于固-液常温型发生装置,操作正确;C、氢气的密度比空气小,收集氢气应该从短的导管一端通入,操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅,操作错误。故选B。12、D【详解】A、氧气能支持燃烧,不能用于灭火,故选项错误。B、氧气不具有可燃性,不能作燃料,故选项错误。C、二氧化碳是光合作用的原料之一,可用于光合作用,氧气是光合作用的产物,故选项错误。D、氧气能供给呼吸,可用于医疗抢救,故选项正确。故选:D。13、D【分析】根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑进行分析。【详解】A、因为锌的活动性比铁的活动性强,生成等质量的氢气,锌反应的时间短,故曲线a表示锌反应的情况,故A说法错误;

B、如果盐酸均反应完,两种金属都有剩余,盐酸的质量相等,则生成的氢气质量应该相等,而图中氢气质量不等,故B说法错误;C、如果锌与盐酸刚好完全反应,铁有剩余,说明盐酸完全反应,则产生的氢气一定相等,故C说法错误;

C、等质量的金属锌和铁,铁与酸反应生成的氢气质量多(等质量的+2价金属,生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比),所以该图像中锌粉和铁粉都反应完毕,盐酸有剩余,故D说法正确。故选:D。不同的金属与等质量、等质量分数的酸反应,若酸完全反应,酸中的氢元素全部转移到氢气中,生成氢气的质量相等;等质量不同的金属与足量的酸反应,产生氢气质量与成正比。14、D【详解】在CO和CO2的混合气体中,碳元素与氧元素的质量比为1:2,设原混合气体中CO和CO2的质量比为x:y,则

x:y=7:11。故选:D。15、D【解析】A、2:00对应的元素是氦元素,化学性质很稳定,极难形成化合物,故选项错误;B、7:00对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,故选项错误;C、11:00对应元素是钠元素,其原子最外层为一个电子,易失去,变成阳离子,离子符号为Na+,故选项错误;D、12:00对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去电子,单质化学性质很活泼,故选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、肥皂水煮沸负用带火星的木条伸入试管,若复燃则为氧气【解析】(1)大渡河里的水是否为硬水,可用肥皂水来检验。加入肥皂水搅拌,浮渣多,泡沫少为硬水,反之为软水;生活中经常使用加热、煮沸的方法降低水的硬度。(2)电解水实验中正价产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;x连接水管a产生的气体多是氢气,则x是电源的负极,检验b试管中产生的气体少是氧气,氧气具有助燃性,检验氧气气体的方法是:用带火星的木条伸入试管,若复燃则为氧气;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)455;(2)0.05%;(3)1【详解】(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量=(12×12)+(1×22)+(16×14)+(65×1)=455;故填:455。(2)每支口服液的质量是10.0g,每支口服液中锌的质量是5.0mg,每支口服液中锌的质量分数=;故填:0.05%。(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,20kg的儿童每天需锌的质量=20×0.5mg=10.0mg,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,则还需要补充5.0mg;每支葡萄糖酸锌口服液中含5.0mg的锌,所以体重为20kg的儿童毎天还需服该口服液1支,才能满足身体的需要;故填:1。18、(1)使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应;(2)4.4g;(3)62.5%【详解】(1)石灰石样品敲打粉碎的主要目的是使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应;(2)由质量守恒定律可知,理论上共放出二氧化碳的质量为16g+10g+50g-71.6g=4.4g;(3)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。x=10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数:CaCO3%=。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、b防止熔化物溅落,炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O碳酒精灯高锰酸钾高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂,加速了

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