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卷首语:亲爱的同学们,新学期的第一次语文之旅即将启程。这份试卷将陪伴你回顾近期的学习成果,感受语言文字的魅力。请静下心来,仔细审题,认真作答,相信你一定能展现出自己最佳的语文素养。祝你考试顺利!考试时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(共24分)1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(4分)(1)春天,那酝酿()在空气中的花香,令人心旷神怡。(2)他在舞台上的表演真是尽态极妍(),赢得了满堂喝彩。(3)我们要从历史中汲取智慧,不能重蹈fùzhé()。(4)这位老科学家qièérbùshě()的研究精神值得我们学习。2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B.他知识渊博,说起话来总是夸夸其谈,深受大家的喜爱。C.面对困难,我们要勇往直前,不能拈轻怕重,逃避责任。D.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次主题班会,使同学们认识到了团结的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证。C.我们要善于发现并解决学习中存在的问题。D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了一系列安全措施。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)阅读是一种生活方式。;;。①阅读不仅能增长知识,开阔眼界,更能涵养品格,提升境界。②在阅读中,我们与先贤对话,与智者交流,感受文字的力量。③它关乎个人的成长,也关乎民族的未来。A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①5.古诗文默写。(8分)(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。(《诗经·关雎》)(2),白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)(3)土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》)(4)潭中鱼可百许头,。(柳宗元《小石潭记》)(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖波澜壮阔景象的诗句是:,。(6)《送杜少府之任蜀州》中表达诗人豁达胸襟和真挚友情的诗句是:,。6.名著阅读。(3分)《傅雷家书》是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要,做事要,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“”。二、阅读理解(共46分)(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(16分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。7.解释下列加点的词语。(4分)(1)水尤清冽()(2)佁然不动()(3)俶尔远逝()(4)悄怆幽邃()8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。9.文中第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法?有什么作用?(4分)10.作者在游览小石潭的过程中,心情发生了怎样的变化?请结合文章内容简要分析。(4分)(二)阅读下面的现代文,完成11-14题。(15分)春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。11.文章开头是如何描绘春天到来的景象的?请简要分析。(3分)12.作者为什么说春天“不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的”?(4分)13.文中画线句子“春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)14.结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。(4分)(三)阅读下面的说明文,完成15-17题。(15分)中国墨的魅力①墨,作为中国传统文房四宝之一,承载着千年的文化底蕴。它不仅是书写的工具,更是一种独特的艺术形式和文化符号。②中国墨的历史可追溯至新石器时代。最初的墨是天然石墨,随着时间的推移,人工制墨逐渐发展起来。汉代,制墨工艺日趋成熟,出现了著名的“徽墨”。到了唐代,墨的制作技艺达到了新的高峰,墨的品质也更加优良。③中国墨的制作工艺复杂精细,主要原料包括松烟、油烟、胶以及多种香料、药材等。松烟墨以松树烧取的烟灰为主要原料,色泽乌润,宜于书写;油烟墨则以桐油、麻油等为原料,经过燃烧后取烟,其墨色黑亮,更适用于绘画。制墨过程包括炼烟、和料、捣练、制型、晾干、描金等多道工序,每一步都需要精湛的技艺和耐心。④墨的品质直接影响书画作品的艺术效果。好的墨色泽乌黑,质细而润,舐笔不胶,入纸不晕。在宣纸等传统纸张上使用优质墨,能够呈现出丰富的层次和韵味,浓淡干湿,变化无穷,这就是所谓的“墨分五色”——焦、浓、重、淡、清。这种独特的艺术效果,是其他任何颜料都无法替代的。⑤除了实用价值,墨还蕴含着深厚的文化内涵。古人常以墨来寄托情怀,“墨梅”“墨竹”等题材的书画作品,不仅展现了作者的艺术造诣,更体现了其高尚的品格和精神追求。墨的色泽沉稳内敛,也象征着中国人含蓄、谦和的处世哲学。⑥在当代,虽然硬笔书写和数字技术日益普及,但墨的魅力依然不减。许多书画家依然钟情于用墨创作,墨也成为了连接传统与现代的文化纽带。一些文创产品也融入了墨的元素,让这一古老的文化符号焕发出新的生机。⑦中国墨,这一凝聚着古人智慧与匠心的瑰宝,不仅是中华文化的重要组成部分,也在世界文化之林中独树一帜,展现着独特的东方美学魅力。15.文章从哪些方面介绍了中国墨的魅力?(4分)16.第③段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)17.结合文章内容,谈谈你对“墨是连接传统与现代的文化纽带”这句话的理解。(6分)三、写作(50分)18.请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。要求:(1)结合个人生活经历,写出真情实感;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。19.阅读下面的材料,按要求作文。生活中,我们总会遇到各种各样的“尝试”。尝试第一次做饭,尝试第一次独自出行,尝试学习一项新技能,尝试克服一个困难……每一次尝试,可能会成功,也可能会失败,但都会让我们有所发现,有所感悟,有所成长。请以“尝试”为话题,自拟题目,写
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