2026年党史地方志事业单位面试试题(含答案)

2026年党史地方志事业单位面试试题(含答案)一、单项选择题（每题1分，共15分）1.1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在（）开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。A.北京B.上海C.广州D.武汉答案：B解析：中共一大最初在上海法租界望志路106号（今兴业路76号）举行，因遭法租界巡捕袭扰，最后一天转移到浙江嘉兴南湖一条游船上继续举行并闭幕。2.中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月在上海召开，大会提出了党的最低纲领，其核心内容是（）。A.实现社会主义和共产主义B.打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国C.建立工农民主专政D.进行土地革命答案：B解析：中共二大第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，即最低纲领，其内容为打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。最高纲领是实现社会主义和共产主义。3.毛泽东同志在《〈共产党人〉发刊词》中总结中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝是（）。A.实事求是、群众路线、独立自主B.武装斗争、统一战线、党的建设C.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评D.土地革命、武装斗争、根据地建设答案：B解析：1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中指出，统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，也是中国革命的三个基本问题。4.标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是（）。A.南昌起义B.秋收起义C.广州起义D.百色起义答案：A解析：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。5.1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议，这次会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。这次会议是（）。A.八七会议B.古田会议C.遵义会议D.瓦窑堡会议答案：C解析：遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，它集中解决了当时具有决定意义的军事和组织问题，结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治，事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。6.地方志书每（）年左右编修一次。A.10B.20C.30D.50答案：B解析：根据国务院《地方志工作条例》第十条规定，地方志书每20年左右编修一次。续修时，应对上轮志书进行必要的修订和补充。7.我国现存最早、最完整的封建地方志书是东晋常璩所著的（）。A.《山海经》B.《华阳国志》C.《越绝书》D.《吴越春秋》答案：B解析：《华阳国志》成书于东晋永和四年至永和十年（348—354年）之间，全书十二卷，约十一万字，记载了今四川、重庆、云南、贵州及陕西、甘肃部分地区的山川地理、历史沿革、人物传记等，体例完备，史料翔实，被誉为“方志之祖”。8.地方志的编纂原则中，强调“生不立传”是针对志书人物收录的特定要求，其含义是（）。A.不为在世人物立传B.不为已故人物立传C.只收录对社会有重大贡献的人物D.所有人物均需经上级批准后方可立传答案：A解析：“生不立传”是中国地方志编纂的传统原则和通例。因在世人经历尚未终结，功过难以论定，且易涉及诸多现实因素，故不为在世人物立传。对于在世人物的事迹，可采用“以事系人”的方式在相关章节中予以记述。9.首轮社会主义新方志编纂工作在全国范围内全面展开的时间是（）。A.1949年B.1958年C.1978年D.1983年答案：D解析：1983年4月，中国地方志指导小组成立。此后，在各级党委和政府的领导下，首轮社会主义新方志编纂工作在全国范围内全面展开，至20世纪末基本完成，共编纂出版省、市、县三级志书约6000部。10.志书体裁中，“述”体是指（）。A.卷首的总述、概述或总述性文字B.大事记C.人物传记D.附录答案：A解析：志书体裁通常包括述、记、志、传、图、表、录等。其中“述”指卷首的总述、概述或总述，用于提纲挈领地综述一地或一业的全貌与特点，起到总揽全书的作用。11.2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。其中“学史明理”的核心要义是（）。A.深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量B.坚定对马克思主义的信仰C.赓续共产党人的精神血脉D.在攻坚克难中激发斗争精神答案：A解析：习近平总书记指出，学史明理，就是要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，其核心要义在于深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量。12.地方志工作坚持（）的原则，全面、客观、真实、科学地记述自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状。A.存真求实B.述而不论C.横排竖写D.生不立传答案：A解析：根据《地方志工作条例》第三条规定，地方志工作应当坚持存真求实的原则，全面、客观、真实、科学地记述自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状。13.志书的“横排竖写”是指（）。A.按时间顺序排列篇目，按空间顺序记述内容B.按事物性质横分门类设立篇目，按时间顺序纵向记述事物发展过程C.按空间顺序排列篇目，按逻辑顺序记述内容D.以上均不正确答案：B解析：“横排竖写”是地方志编纂的基本体例。横排指在篇目设置上按事物的性质分类设目，做到横不缺项；竖写指在具体记述某一事物时，按时间顺序纵述其发端、演变、现状，做到纵不断线。14.2024年2月，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，该条例自（）起施行。A.2024年2月1日B.2024年3月1日C.2024年5月1日D.2024年7月1日答案：A解析：《党史学习教育工作条例》于2024年2月1日由中共中央发布并自发布之日起施行。该条例是第一部关于党史学习教育工作的基础主干党内法规，为开展党史学习教育提供了基本遵循。15.下列哪一项不属于地方志机构的主要职能？（）A.组织编纂地方志书、地方综合年鉴B.搜集、保存地方志文献和资料C.组织整理旧志D.负责地方党委政府重要文件起草答案：D解析：地方志机构的主要职能包括组织编纂地方志书、地方综合年鉴，搜集、保存、整理地方志文献资料，组织开展地方志理论研究，开发利用地方志资源等。起草地方党委政府重要文件属于党委办公厅（室）或政府办公厅（室）的职能，不属于地方志机构职责。二、多项选择题（每题2分，共10分，多选、少选、错选均不得分）16.党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，以及十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，三个历史决议一脉相承又与时俱进。下列对三个历史决议的表述正确的有（）。A.第一个历史决议确立了中国革命的正确路线B.第二个历史决议标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成C.第三个历史决议全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验D.三个历史决议都是推进马克思主义中国化时代化的光辉文献答案：BCD解析：1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其经验教训，对若干重大历史问题作出了结论，使全党特别是党的高级干部对中国革命基本问题的认识达到了一致。1945年召开的党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想，并非第一个历史决议确立了中国革命的正确路线，A选项表述不准确。B、C、D选项分别对应第二个决议（1981年）的历史意义、第三个决议（2021年）的核心内容及三个决议的共性特征，表述均正确。17.地方志书编纂中，资料工作应遵循的基本原则包括（）。A.广征博采B.去伪存真C.述而不作D.生不立传答案：AB解析：资料是志书编纂的基础。资料工作应遵循的基本原则包括：广征博采（全面搜集文字、口碑、实物等各类资料）、去伪存真（对资料进行鉴别、考证、核实）、由此及彼、由表及里（对资料进行加工整理、分析研究）。述而不作是志书编纂的表述原则，生不立传是人物入志的原则，二者不属于资料工作原则，故C、D不选。18.2026年是中国共产党成立105周年。下列在2021年（建党100周年）被纳入第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神包括（）。A.伟大建党精神B.脱贫攻坚精神C.抗疫精神D.北京冬奥精神答案：ABC解析：2021年9月，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，在建党100周年之际予以发布，包括伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等46种精神。北京冬奥精神是在2022年4月北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上首次提出的，不属于第一批纳入精神谱系的精神，故D不选。19.根据《地方志工作条例》，地方志包括（）。A.地方志书B.地方综合年鉴C.部门志D.专业志答案：AB解析：《地方志工作条例》第三条规定，本条例所称地方志，包括地方志书、地方综合年鉴。地方志书是指全面系统地记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献；地方综合年鉴是指系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化、社会等方面情况的年度资料性文献。部门志、专业志不属于该条例所称的地方志范畴，但地方志书按记述范围可分为省、市、县三级。20.党史学习教育的主要内容包括（）。A.学习党的创新理论B.学习党的历史结论C.学习党的历史经验D.学习党的精神谱系答案：ABCD解析：根据《党史学习教育工作条例》第七条规定，党史学习教育的主要内容包括：学习党的创新理论，学习党的历史结论，学习党的历史经验，学习党的精神谱系，学习党的光辉历程和伟大成就，学习党的优良传统和优良作风。A、B、C、D四个选项均属于党史学习教育的主要内容。三、填空题（每题1分，共10分）21.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。2017年10月18日，习近平总书记在党的______报告中首次提出这一重要论述。答案：十九大22.中共中央于2021年11月11日通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，将党的百年奋斗历程划分为四个历史时期，分别是：新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、______和中国特色社会主义新时代。答案：改革开放和社会主义现代化建设新时期23.志书记述地域范围，通常以______为界，越境不书。答案：行政区域24.中国地方志指导小组于______年恢复成立，标志着新编地方志工作进入全面恢复和健康发展阶段。答案：198325.地方综合年鉴的编纂周期为______。答案：一年一鉴（或：每年出版一卷）26.党史工作的根本任务是______。答案：以史鉴今、资政育人27.志书大事记的记述方法通常采用______，以时系事。答案：编年体（辅以纪事本末体）28.旧志整理的主要形式包括影印、点校、注释、______、辑佚等。答案：翻译（或：重印、汇编）29.2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的______的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。答案：初心使命30.志书质量的基本标准是观点正确、体例严谨、内容全面、______、记述准确、印装规范。答案：特色鲜明（或：资料翔实）四、简答题（每题5分，共15分）31.简述新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民完成的三大历史任务及其意义。答案要点：新民主主义革命时期（1921—1949年），中国共产党领导中国人民完成了三大历史任务：（1）推翻帝国主义压迫，彻底结束了帝国主义在中国领土上的殖民统治，废除了不平等条约，实现了民族独立，使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。（2）推翻封建主义统治，废除了封建土地所有制，结束了封建专制制度，解放了农村生产力，为国家的工业化和社会进步扫清了障碍。（3）推翻官僚资本主义统治，没收了官僚资本，消灭了买办经济势力，为建立社会主义国营经济、实现新民主主义向社会主义过渡奠定了物质基础。三大历史任务的完成，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。32.地方志“存史、资政、育人”三大功能的具体内涵是什么？答案要点：（1）存史功能：地方志是全面系统地记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献，其首要功能是保存史料。它通过系统收集、整理和记载一个地区各个领域的发展变迁，为后世留下真实、完整、权威的“一方之全史”，具有其他文献不可替代的史料价值。（2）资政功能：地方志为各级领导干部科学决策提供历史借鉴和现实依据。志书所记述的当地自然条件、资源禀赋、产业基础、人文环境、历史经验与教训等内容，有助于领导者认识地情、把握规律，做到“前事不忘，后事之师”，避免决策失误。（3）育人功能：地方志是进行爱国主义教育、革命传统教育、地情教育的生动教材。通过志书所载的当地历史文化、杰出人物、革命斗争历程和建设成就，可以增强人民群众特别是青少年对家乡和祖国的认同感、归属感和自豪感，发挥凝聚人心、教化育人的作用。33.简述2026年开展党史学习教育应重点把握的“六个进一步”要求。答案要点：2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，对开展党史学习教育提出“六个进一步”的重点要求。结合2026年建党105周年的时代背景，开展党史学习教育应持续把握以下要求：（1）进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，深刻理解马克思主义中国化时代化最新成果的科学性和真理性。（2）进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动，善于在历史长河和时代大潮中分析演变机理、探究历史规律。（3）进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色，坚定践行以人民为中心的发展思想。（4）进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。（5）进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，赓续共产党人的精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。（6）进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。五、综合分析题（每题10分，共30分）34.2024年2月，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，将党史学习教育纳入常态化制度化轨道。结合地方志工作实践，谈谈地方志机构应如何发挥自身优势，服务党史学习教育常态化长效化。答案要点：地方志机构作为记载历史、传承文明的重要部门，拥有丰富的方志文献资源和地情研究成果，在服务党史学习教育方面具有独特优势。具体而言，可以从以下几个方面发力：（1）发挥资源优势，为党史学习教育提供权威史料支撑。地方志书、年鉴系统记录了党领导人民进行革命、建设、改革的奋斗历程和辉煌成就，是开展党史学习教育的“乡土教材”。地方志机构应深入挖掘志书、年鉴中蕴含的党史资源，系统整理本地区党组织建立、发展、壮大的历史脉络，编印党史地情读物，为党员干部学习党史提供真实、准确、权威的参考资料。（2）发挥编纂优势，深化地方党史专题研究。结合志书编纂和年鉴编辑工作，围绕本地区党史上的重大事件、重要会议、重要人物，开展专题研究，形成高质量的研究成果。通过“以志证史”“以志补史”，填补党史研究的空白，纠正历史记载的讹误，为党史学习教育提供学理支撑。（3）发挥阵地优势，打造党史学习教育现场教学点。依托方志馆、地情展览馆等场馆阵地，举办党史专题展览，展示党领导人民在本地不懈奋斗、不断进取的光辉历程。利用方志馆的文献收藏功能，设立党史阅读专区，为党员干部和社会公众提供学习党史的固定场所。配合组织部门、党校等，将方志馆打造为党性教育的现场教学基地。（4）发挥传播优势，创新党史学习教育方式载体。充分利用新媒体技术和传播手段，将志书中的党史内容进行数字化转化和艺术化呈现。通过微信公众号、短视频、音频节目等形式，讲好本地党史故事，增强党史学习教育的吸引力、感染力。结合“互联网+地方志”建设，开发党史地情数据库，方便党员干部随时随地学习。（5）发挥协同优势，形成党史学习教育工作合力。主动加强与党史、档案、文旅、教育等部门的沟通协作，建立信息共享、资源互补的工作机制。积极参与党委统一部署的党史学习教育各项活动，提供方志专业支持，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。35.结合地方志“全面、客观、真实、科学”的记述原则，分析当前第二轮修志工作中应如何处理好“述而不论”与“体现观点”之间的关系。答案要点：“述而不论”与“体现观点”是地方志编纂中一对重要的辩证关系，处理得好坏直接关系到志书质量。当前第二轮修志（时间断限一般为1978年至2005年前后，部分地区延伸至2010年或2020年）正处于改革开放和社会主义现代化建设快速推进的历史时期，经济社会发展成就巨大、变革深刻，处理好二者关系尤为重要。（1）正确理解“述而不论”的本质内涵。“述而不论”是地方志编纂的基本表述原则，指志书以记述为主，编者不直接发表评论、不作主观议论，不脱离事实空发议论。但这并不意味着志书可以没有观点、没有立场，而是要求编者将观点寓于事实的记述之中，通过对资料的选择、编排、剪裁来体现思想倾向和价值判断，即“寓观点于记述之中”。（2）坚持“述而不论”，确保志书客观性。在具体编纂过程中，要严格遵循“述而不论”的要求，不使用“伟大的”“英明的”“正确的”等带有明显主观评价色彩的词语直接评价历史事件和人物；不做脱离史料基础的推测和议论；不以编者的好恶取舍资料。特别是在记述改革开放进程中的探索性实践、工作中的失误和教训时，要做到秉笔直书、客观记述，不回避矛盾，不粉饰太平。（3）通过科学编排体现正确观点。志书的观点主要体现在篇目设置、资料取舍、详略安排、记述顺序等方面。例如，在篇目设计上，应充分反映改革开放以来经济体制改革的历程、对外开放格局的形成、民主法治建设的推进、人民生活水平的提高等时代主题，体现中国特色社会主义的伟大成就；在资料选择上，要优先采用反映事物本质和主流的资料，突出反映党领导人民进行改革开放和现代化建设的伟大实践；在详略安排上，对重大事件、重要成就、典型经验应浓墨重彩，对无关紧要的琐碎事务应简略记述。（4）运用“寓论于述”的技法体现观点。在记述事物发展过程中，可以通过引述权威文件、领导讲话、统计数据和典型事实等方式，间接表达观点。例如，在记述某项改革措施时，可引用中共中央或地方党委的相关决定，表明改革的政策依据和方向；在记述经济社会发展成就时，可用具体翔实的数据和前后对比，使读者自然得出“发展是硬道理”的结论。（5）正确处理“述”与“论”的边界。志书不设议论性篇章，但在“概述”“无题序”等特定体例中，可适当进行概括性、综合性的评述，对一地或一业的发展特点、经验教训作简要归纳，但应言简意赅、把握分寸。除上述特定位置外，各专业分志一般不宜直接发表议论。36.党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出系统部署。请结合新时代党史工作的职责使命，论述党史工作应如何围绕中心、服务大局，为进一步全面深化改革贡献智慧和力量。答案要点：党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京举行，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对当前和今后一个时期以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景进行了系统部署。新时代党史工作应深刻领会全会精神，切实履行“以史鉴今、资政育人”的职责使命，为进一步全面深化改革贡献智慧和力量。（1）深化党的创新理论研究阐释，为进一步全面深化改革提供理论支撑。习近平新时代中国特色社会主义思想是进一步全面深化改革的根本指导思想。党史工作应深入研究这一思想形成发展的历史脉络、理论逻辑和实践基础，系统阐释其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，特别是要深入研究习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，帮助党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（2）系统总结党的历史经验，为进一步全面深化改革提供历史借鉴。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。党史工作应深入总结党的十一届三中全会以来，特别是党的十八大以来全面深化改革的历史进程、重大成就和宝贵经验，深入研究改革的内在规律，总结党领导人民在改革中攻坚克难、开拓进取的成功经验和深刻教训，为进一步全面深化改革提供历史智慧和实践参考。（3）挖掘利用红色资源，为进一步全面深化改革凝聚精神力量。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史工作应深入挖掘党领导人民进行革命、建设、改革的辉煌历程中蕴含的坚定信念、顽强意志、优良作风和革命精神，特别是改革开放精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等伟大精神，通过党史宣传教育，引导广大党员干部从党的奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，坚定改革信心，增强改革勇气，汇聚起全面深化改革的强大正能量。（4）围绕改革重点领域开展专题研究，为科学决策提供资政参考。围绕党的二十届三中全会部署的构建高水平社会主义市场经济体制、发展全过程人民民主、建设社会主义文化强国、提高人民生活品质、建设美丽中国、建设更高水平平安中国、提高党的领导水平和长期执政能力等重点改革领域，结合地方实际，组织开展党史专题研究，总结历史经验，探索规律性认识，为党委政府推进相关领域改革提供决策参考和智力支持。（5）创新党史宣传教育方式，为全面深化改革营造良好氛围。适应媒体融合发展趋势，充分运用互联网、大数据、人工智能等技术手段，创新党史宣传教育的内容和形式。结合党纪学习教育、党史学习教育常态化制度化等，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，特别是讲好改革开放的故事、新时代奋斗的故事，引导全社会正确认识改革、积极支持改革、主动参与改革，为进一步全面深化改革营造良好的思想舆论氛围和社会环境。六、实务操作题（每题10分，共20分）37.某县地方志办公室拟启动第三轮县志编纂工作，请你根据《地方志工作条例》有关规定和地方志编纂的基本规范，起草一份《关于开展第三轮〈××县志〉编纂工作的实施方案》的要点（包括指导思想、编纂原则、任务目标、篇目框架、时间安排、保障措施等主要内容）。答案要点：关于开展第三轮〈××县志〉编纂工作的实施方案要点（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚持正确的政治方向，坚持历史唯物主义观点，遵循地方志工作规律，全面、客观、真实、科学地记述本县断限内自然、政治、经济、文化、社会各方面的发展变化，重点反映改革开放和社会主义现代化建设新时期的巨大成就，为推进中国式现代化县域实践提供历史智慧和现实借鉴。（二）编纂原则1.依法修志原则。严格贯彻执行《地方志工作条例》《全国地方志事业发展规划纲要》等法规文件精神，做到依法修志、依法治志。2.实事求是原则。坚持“存真求实”，所记内容必须真实可靠，经得起历史检验。3.质量第一原则。坚持质量为本，把精品意识贯穿于编纂工作全过程，严格审查验收程序。4.述而不论原则。寓观点于记述之中，不直接发表议论，客观记述事物发展过程。5.横排竖写原则。按事物性质横分门类，纵向记述事物发端、演变和现状。（三）任务目标编纂出版第三轮《××县志》一部，全面记述上轮志书下限至2025年底本县自然、政治、经济、文化、社会等各方面的发展历程和现状，力求做到观点正确、体例严谨、内容全面、特色鲜明、记述准确、印制精美，争创省级以上优秀志书。（四）篇目框架篇目设置坚持“事以类聚、类为一志”的原则，大致框架如下：卷首：序言、凡例、图照、目录、总述、大事记主体：设置建置区划、自然环境、人口、中国共产党地方组织、地方人民代表大会、地方人民政府、政协地方委员会、民主党派与人民团体、法治、军事、经济综合管理、农业、工业、商贸服务业、旅游业、金融业、城乡建设、交通运输、邮电通信、水利、生态环境、财政税务、科学技术、教育、文化、卫生健康、体育、社会保障、应急管理、精神文明建设等分志卷末：附录、编纂始末、索引（五）时间安排1.准备阶段（2026年1月—2026年6月）：成立编纂委员会及办公室，制定实施方案和篇目大纲，组建编纂队伍，开展业务培训，落实工作经费。2.资料征集阶段（2026年7月—2027年12月）：全面开展资料搜集、整理、考证工作，完成资料长编。3.初稿撰写阶段（2028年1月—2029年6月）：各分志撰写初稿，分阶段进行评议和修改。4.总纂阶段（2029年7月—2030年6月）：进行总纂合成，统一文风体例，补充完善内容。5.评审验收阶段（2030年7月—2030年12月）：组织专家评审，根据评审意见修改完善，报上级地方志工作机构审查验收。6.出版印刷阶段（2031年1月—2031年6月）：完成排版校对、印刷出版、发行应用等工作。（六）保障措施1.加强组织领导。成立由县委、县政府主要领导任主任的县志编纂委员会，下设办公室（设在县地方志办公室），负责日常编纂工作。2.落实修志经费。将修志经费列入县级财政预算，确保资料搜集、人员培训、调查研究、评审出版等各环节经费需要。3.建设编纂队伍。采取“专兼结合”的方式，选调政治素质高、业务能力强、熟悉县情的同志参与编纂工作，聘请有关专家学者担任顾问。4.强化资料保障。建立资料征集责任制，各乡镇（街道）、县直各部门单位负责提供本区域、本系统的相关资料，确保资料完整、准确、系统。5.严格质量管理。严格执行志书审查验收制度，实行初审、复审、终审三级审稿制度，严把政治关、史实关、体例关、文字关。6.注重开发利用。志书出版后，及时开展读志用志活动，推动地方志资源开发利用，服务经济社会发展。38.某市党史研究室拟组织开展“庆祝中国共产党成立105周年”主题宣传教育活动，请你结合党史工作特点，设计一份活动方案，要求主题鲜明、内容充实、形式多样、可操作性强。答案要点：某市党史研究室“庆祝中国共产党成立105周年”主题宣传教育活动方案一、活动主题以“铭记百年路奋进新征程”为主题，紧紧围绕庆祝中国共产党成立105周年，全