2026年浙江省苏教版初中物理八年级下册第8章力学综合测试卷

2026年浙江省苏教版初中物理八年级下册第8章力学综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺一层毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（）A.物体受到的拉力大于GB.物体受到的拉力等于GC.拉力F做的功等于G乘以上升的高度D.拉力F做的功小于G乘以上升的高度4.如图所示，一个质量为50kg的物体，放在粗糙的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5。现用水平力F=200N向右拉物体，物体在水平面上移动了2m。则在此过程中，拉力F做的功和摩擦力做的功分别为（）A.400J，-200JB.400J，200JC.600J，-200JD.600J，200J5.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，力F做的功为（）A.FsB.FscosθC.FssinθD.Gs6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosαC.GsinαD.μGsinα7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为（）A.μGsB.μFscosθC.μFssinθD.08.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosαC.GsinαD.μGsinα9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为（）A.μGsB.μFscosθC.μFssinθD.010.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosαC.GsinαD.μGsinα二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个重为500N的物体，放在粗糙的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3。现用水平力F=200N向右拉物体，物体在水平面上移动了2m。在此过程中，拉力F做的功为______J，摩擦力做的功为______J。2.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，力F做的功为______J。3.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为______N。4.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为______J。5.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为______N。6.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为______J。7.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为______N。8.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为______J。9.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为______N。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为______J。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的快慢无关。2.功是标量，没有方向，但有正负之分。3.做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。4.功的单位是焦耳，符号是J，1J=1N•m。5.摩擦力总是阻碍物体的运动，所以摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反。6.滑动摩擦力的大小总是等于动摩擦因数乘以正压力。7.做功越多，功率就越大。8.机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，有用功就越多。9.使用任何机械都不能省功。10.功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.什么是滑动摩擦力？滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？2.什么是功？做功的两个必要因素是什么？3.什么是功率？功率的物理意义是什么？4.什么是机械效率？机械效率越高，说明什么？5.什么是功的原理？功的原理有什么实际应用？6.什么是动能？动能的大小与哪些因素有关？7.什么是势能？势能的大小与哪些因素有关？8.什么是机械能？机械能守恒的条件是什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为500N的物体，放在粗糙的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3。现用水平力F=200N向右拉物体，物体在水平面上移动了2m。在此过程中，拉力F做的功和摩擦力做的功分别为多少？2.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，力F做的功为多少？3.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为多少？4.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为多少？5.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为多少？6.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为多少？7.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为多少？8.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F拉物体，使物体在水平面上移动了s距离。在此过程中，摩擦力做的功为多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。减小木块对木板的压力会减小滑动摩擦力；在木板上铺一层毛巾会增大接触面的粗糙程度，从而增大滑动摩擦力；减小弹簧测力计的拉力不会改变滑动摩擦力的大小；增大木块与木板接触面的粗糙程度会增大滑动摩擦力。因此，能够增大滑动摩擦力的是在木板上铺一层毛巾。2.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F的水平分量相等，方向相反。拉力F的水平分量为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A仍保持静止状态，所以摩擦力大小为40N，方向水平向左。3.B解析：物体处于平衡状态，说明物体受到的合力为零。因此，物体受到的拉力等于G。4.A解析：拉力F做的功为Fs=200×2=400J。摩擦力大小为μG=0.5×50×9.8≈245N，摩擦力做的功为-摩擦力×位移=-245×2=-490J。5.B解析：力F做的功为Fscosθ。6.B解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGcosα。7.D解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。8.B解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGcosα。9.D解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。10.B解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGcosα。二、填空题1.400J，-200J解析：拉力F做的功为Fs=200×2=400J。摩擦力大小为μG=0.3×500=150N，摩擦力做的功为-摩擦力×位移=-150×2=-300J。2.Fscosθ解析：力F做的功为Fscosθ。3.μGcosα解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGcosα。4.0解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。5.μGsinα解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGsinα。6.0解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。7.μGsinα解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGsinα。8.0解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。9.μGsinα解析：物体沿斜面匀速下滑，说明物体受到的合力为零。物体受到的摩擦力大小为μGsinα。10.0解析：由于物体在水平面上移动，且拉力F与水平方向成θ角，所以摩擦力做的功为0。三、判断题1.√解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的快慢无关。2.√解析：功是标量，没有方向，但有正负之分。3.√解析：做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。4.√解析：功的单位是焦耳，符号是J，1J=1N•m。5.×解析：摩擦力总是阻碍物体的相对运动，所以摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反。6.√解析：滑动摩擦力的大小总是等于动摩擦因数乘以正压力。7.×解析：功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快，但做功的多少还与时间有关。8.×解析：机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，说明有用功占总功的比例越大，但有用功的多少还与总功有关。9.√解析：使用任何机械都不能省功，即机械效率不可能大于1。10.√解析：功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功就越快。四、简答题1.滑动摩擦力是两个互相接触的物体发生相对滑动时，接触面之间产生的一种阻碍相对运动的力。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。2.功是力对物体作用的空间累积效应。做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。3.功率是单位时间内做的功。功率的物理意义是表示做功快慢的物理量。4.机械效率是有用功与总功的比值。机械效率越高，说明有用功占总功