四川省绵阳外国语学校2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

四川省绵阳外国语学校2027届九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（）A．铜能导电B．蔗糖易溶于水C．盐酸易挥发D．碳酸易分解2．下列物质的化学式，书写正确的是（）A．氯化铵 B．五氧化二磷C．氧化钙 D．氧化铁3．为了测定回收废旧手机中含Zn、Fe的电路板中金属的含量，取50g废旧电路板残渣，向其中加入100g7.3%的稀盐酸恰好不再产生气泡，过滤出杂质，将滤液蒸干，得12.1g固体氯化物(不含结晶水)，则：废旧电路板残渣中含金属(Zn和Fe之和)的百分含量为()A．5% B．10% C．20% D．30%4．下列有关实验现象描述正确的是(

)A．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C．镁条在空气中燃烧产生大量白雾D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰5．下列各图所示变化中，属于物理变化的是A．带火星的木条 B．对着干燥玻璃片呼气 C．硫在氧气中燃烧 D．向澄清石灰水中吹气6．成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于物理变化的是（）A．滴水成冰 B．死灰复燃 C．百炼成钢 D．火上浇油7．2013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节，并且吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝（）A．氮气 B．水蒸气 C．氧气 D．稀有气体8．“一带一路”上的名城哈尔滨是我们可爱的家乡!下列哈尔滨知名景观所涉及的材料属于金属材料的是()A．索菲亚教堂一红砖墙体B．龙塔一钢架C．中央大街一方石马路D．老江桥一玻璃步道板9．在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有()①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④10．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（）选项物质杂质试剂及操作方法A氢氧化钠氢氧化钙加入过量的碳酸钠溶液，过滤B氧化铜氯化铜加水、溶解、过滤、蒸发、结晶C氯化钙稀盐酸加入过量的氧化钙D氯化钠氢氧化钠加入足量的稀盐酸、蒸发、结晶A．A B．B C．C D．D11．科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（）A． B． C． D．12．下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A．自然沉降B．消毒剂消毒C．过滤D．活性炭吸附二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图所示的实验回答有关问题（1）图①实验的现象为_____（2）图②实验为电解水实验，a管中气体为_____，反应的符号表达式为_____14．如图是某实验的装置图。请回答：（1）该装置用于_______。（2）检查此装置气密性的方法是_______。（3）在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份，做好记号。点燃红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞，观察到的现象是_______。（4）待_______时，打开弹簧夹，这时观察到的现象是_______。（5）该实验得出的结论是_______。15．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量，此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气，装置见图。（1）实验过程中，烧杯内水面的变化是_________。（2）实验时烧杯中的水减少了55mL，则空气中氧气的体积分数为_________（结果保留到小数点后1位）。（3）该实验测得氧气的体积分数小于21%，你认为原因可能是_____________。（4）查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是______________。（5）该改进实验的优点有_______________。16．用Y形管或Y形导管完成以下实验。（1）图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________________，用分子的观点解释这一现象：__________________________。（2）图2中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象_____________________________，用化学方程式解释结论______________________________。（3）若把Y形导管固定在铁架台上（如图3），a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因__________________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。求：（1）山梨酸的相对分子质量.（2）山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比.18．丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，化学式为。（1）丙氨酸的相对分子质量为________；a-丙氨酸中碳原子、氢原子、氧原子的原子个数比为________；（2）丙氨酸中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为________；（3）丙氨酸中含氮元素的质量为________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是__________，写出该反应的文字表达式___________。(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_______，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、______、玻璃棒。为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的________。(3)检验水是硬水还是软水，可用的物质是___。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、铜能导电是利用金属的导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；B、蔗糖易溶于水，属于物质的溶解性，没有新物质生成，属于物理性质；C、盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；D、碳酸分解生成水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，所以碳酸易分解属于化学性质。故选：D。2、C【解析】

在书写化学式时要注意：一、当组成元素原子个数比为1时，1可省略；二、氧化物的化学式书写时一般把氧元素写在右方，另一种元素写在左方；三、金属元素和非金属元素组成的化合物书写时一般把金属元素写在左方，非金属元素写在右方。【详解】A、选项中的L应该为小写，即氯化铵化学式为NH4Cl，故不符合题意；B、五氧化磷中氧元素显-2价写在右边，磷元素显+5价写在左边，即五氧化磷化学式为P2O5，故不符合题意；C、金属元素钙显+2价写在左边，非金属元素氧显-2价写在右边，氧化钙化学式CaO，故符合题意；D、氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，根据“左正右负、绝对交叉”写出氧化铁的化学式为Fe2O3，故不符合题意。3、B【解析】

100g7.3%的稀盐酸中氯化氢的质量为7.3g，氯元素的质量为7.3g×=7.1g，据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变，所以废旧金属中锌和铁的质量和为12.1g-7.1g=5g，废旧电路板残渣中含金属(Zn和Fe之和)的百分含量为：5g÷50g×100%=10%；故选B。废旧金属中锌和铁的质量和等于生成的氯化物中锌和铁的质量和。4、D【解析】

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误。D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确。故选：D。5、B【解析】

A、木条在氧气中燃烧生成二氧化碳属于化学变化；故选项错误。B、对着干燥玻璃片呼气，水蒸气变为液态水，属于物理变化；故选项正确。C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫属于化学变化；故选项错误。D、向澄清的石灰水吹气，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水属于化学变化；故选项错误错。故选：B。6、A【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、滴水成冰是物态变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、死灰复燃生成新物质，属于化学变化，故B不正确；C、百炼成钢生成钢，有新物质生成，属于化学变化，故C不正确；D、火上浇油，有新物质生成，属于化学变化，故D不正确。故选A。化学变化是有新物质生成的变化。7、C【解析】

因为氧气是一种化学性质比较活泼的气体，通常情况下能和多种物质发生化学反应，食物的缓慢氧化就是其中的一种，所以粽子采用真空包装就是为了隔绝氧气，这样可以防止粽子发生缓慢氧化，从而延长粽子的保质期。故选C。8、B【解析】红砖、方石和玻璃均属于无机非金属材料，钢铁属于金属材料。故选B。9、C【解析】试题分析：性质决定用途，庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，是利用①氦气密度比空气小，这样气球就会升空；②在空气中不会发生燃烧和爆炸，这样比较安全，故选C考点：物质的性质决定用途10、D【解析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、氢氧化钙能与过量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、氯化铜易溶于水，氧化铜难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、稀盐酸能与过量的氧化钙反应生成氯化钙和水，但氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、氢氧化钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，盐酸具有挥发性，再蒸发结晶除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选D。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。11、A【解析】

①因为质子带正电荷，位于原子核内，核外电子在原子核外高速运动；②原子是可分的，分为原子核和核外电子；③原子呈球形；④原子中有带负电的电子；⑤原子中有带正电的原子核；⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量，原子的质量主要集中在原子核上。故选A。12、B【解析】

根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析。【详解】A、自然沉降的过程中只是不溶于水的颗粒沉淀下来，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、消毒剂一般用氯气，会与水反应生成盐酸、次氯酸，消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、过滤是把不溶于水的固体和水分离的一种方法，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、活性炭能吸附色素和异味，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选B。解答本题时要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A烧杯中酚酞溶液变红，B烧杯酚酞溶液不变色氢气【解析】

（1）图①中，大烧杯内是分别装有浓氨水、酚酞溶液的小烧杯C、A，浓氨水易挥发，氨气分子运动到A烧杯中，使A烧杯中酚酞溶液变红，氨气分子不能达到B烧杯，B烧杯酚酞溶液不变色，故实验的现象为A烧杯中酚酞溶液变红，B烧杯酚酞溶液不变色。（2）图②实验为电解水实验，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，根据“正氧负氢”，a试管连接电源负极，a管中气体为氢气，反应的符号表达式为。14、测定空气中氧气的含量将导管放入水中，用手握住集气瓶外壁，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟冷却至室温水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一【解析】

（1）该装置用于测定空气中氧气的含量。故填：测定空气中氧气的含量。（2）检查此装置气密性的方法是：将导管放入水中，用手握住集气瓶外壁，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。故填：将导管放入水中，用手握住集气瓶外壁，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。（3）在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份，做好记号。点燃红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞，观察到的现象是红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。故填：红磷剧烈燃烧、放出大量热和产生大量白烟。（4）将红磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹，观察到的现象是水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一；故填：冷却至室温；水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。（5）实验得出的关于空气的组成结论是：氧气约占空气体积的五分之一；故填：氧气约占空气体积的五分之一。15、水面下降18.3%装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等）氧气未完全消耗不会造成环境污染（合理均可）【解析】

（1）实验过程中，气体减少，气压减小，小于外界大气压，烧杯内水面的变化是水面下降。（2）实验时烧杯中的水减少了55mL，则空气中氧气的体积分数为18.3%。（3）该实验测得氧气的体积分数小于21%，原因可能是装置漏气或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等。（4）燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是氧气未完全消耗。（5）该改进实验的优点有不会造成环境污染（合理均可）。16、左管中的酚酞变红分子做无规则的运动湿润的石蕊变红，而干燥的石蕊不变红CO2＋H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空气的密度大【解析】

（1）氨水具有挥发性，故左管中的酚酞变红。说明分子做无规则的运动。（2）二氧化碳不显酸性，而二氧化碳与水反应生成碳酸显酸性，使石蕊变红，故现象是湿润的石蕊变红，而干燥的石蕊不变红。二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的方程式为：CO2＋H2O=H2CO3。（3）由于二氧化碳的密度比空气的密度大，故先与b管中的水反应生成碳酸使石蕊变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）112（2）9:1:4【解析】

（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对