2026年四川省人教版小学数学三年级上册第8单元同步练习

2026年四川省人教版小学数学三年级上册第8单元同步练习考核对象：小学三年级学生题型分值分布：-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共24分）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在数学课上，老师让我们用小正方形拼成一个长方形，如果长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的长是多少厘米？A.8厘米B.10厘米C.12厘米D.16厘米2.小明家到学校的距离是600米，他每天步行去学校，平均每分钟走60米，小明从家到学校需要多少分钟？A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟3.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是多少厘米？A.18厘米B.24厘米C.30厘米D.36厘米4.小红有15颗糖，她要平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到多少颗糖？A.3颗B.4颗C.5颗D.6颗5.一个长方形的周长是28厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？A.4厘米B.6厘米C.7厘米D.10厘米6.小华每天看书1小时，一周（按7天计算）可以看书多少小时？A.4小时B.5小时C.6小时D.7小时7.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是多少厘米？A.4厘米B.5厘米C.6厘米D.7厘米8.小明有20元，他买了3本书，每本书5元，他还剩下多少钱？A.5元B.10元C.15元D.20元9.一个长方形的周长是32厘米，长是10厘米，宽是多少厘米？A.6厘米B.7厘米C.8厘米D.9厘米10.小红有12颗苹果，她要平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到多少颗苹果？A.2颗B.3颗C.4颗D.5颗二、填空题（每题2分，共20分）1.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是______厘米。2.一个正方形的边长是5厘米，它的周长是______厘米。3.小明每天跑步2公里，一周（按7天计算）可以跑步______公里。4.一个长方形的周长是30厘米，宽是5厘米，长是______厘米。5.小红有15元，她买了2个文具盒，每个文具盒6元，她还剩下______元。6.一个正方形的周长是28厘米，它的边长是______厘米。7.小华每天看书1小时，三天可以看书______小时。8.一个长方形的周长是40厘米，长是12厘米，宽是______厘米。9.小明有20颗糖，他分给5个小朋友，每个小朋友分到______颗糖。10.小红有12颗梨，她要平均分给3个小朋友，每个小朋友分到______颗梨。三、判断题（每题2分，共20分）1.一个正方形的周长是16厘米，它的边长是4厘米。正确/错误2.小明每天跑步3公里，一周（按7天计算）可以跑步21公里。正确/错误3.一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是4厘米。正确/错误4.小红有15元，她买了3本书，每本书5元，她还剩下0元。正确/错误5.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是6厘米。正确/错误6.小华每天看书2小时，三天可以看书6小时。正确/错误7.一个长方形的周长是36厘米，长是10厘米，宽是8厘米。正确/错误8.小明有20颗糖，他分给4个小朋友，每个小朋友分到5颗糖。正确/错误9.小红有12颗苹果，她要平均分给6个小朋友，每个小朋友分到2颗苹果。正确/错误10.一个正方形的周长是32厘米，它的边长是8厘米。正确/错误四、简答题（每题2分，共16分）1.请解释什么是周长，并举例说明如何计算长方形的周长。2.请解释什么是面积，并举例说明如何计算正方形的面积。3.请解释什么是平均分配，并举例说明如何将15颗糖平均分给5个小朋友。4.请解释什么是周长的应用，并举例说明周长在生活中的应用。5.请解释什么是面积的应用，并举例说明面积在生活中的应用。6.请解释什么是时间的计算，并举例说明如何计算一周的总时间。7.请解释什么是分数的分配，并举例说明如何将12颗梨平均分给3个小朋友。8.请解释什么是数学的实用性，并举例说明数学在生活中的应用。五、应用题（每题4分，共24分）1.小明家到学校的距离是600米，他每天步行去学校，平均每分钟走60米，小明从家到学校需要多少分钟？2.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？3.小红有15元，她买了2个文具盒，每个文具盒6元，她还剩下多少钱？4.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是多少厘米？5.小华每天看书1小时，一周（按7天计算）可以看书多少小时？6.一个长方形的周长是30厘米，宽是5厘米，长是多少厘米？标准答案及解析一、单项选择题1.A解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（8+宽）×2=24，解得宽=4厘米。长方形的长是8厘米，所以正确答案是A。2.B解析：小明从家到学校的距离是600米，平均每分钟走60米，所以600÷60=10分钟。正确答案是B。3.B解析：正方形的周长公式是边长×4，所以6×4=24厘米。正确答案是B。4.C解析：小红有15颗糖，要平均分给3个小朋友，所以15÷3=5颗。正确答案是C。5.B解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（8+宽）×2=28，解得宽=6厘米。正确答案是B。6.D解析：小华每天看书1小时，一周（按7天计算）可以看书1×7=7小时。正确答案是D。7.B解析：正方形的周长公式是边长×4，所以边长=20÷4=5厘米。正确答案是B。8.A解析：小明有20元，买了3本书，每本书5元，所以花费是3×5=15元，剩下20-15=5元。正确答案是A。9.C解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（10+宽）×2=32，解得宽=8厘米。正确答案是C。10.B解析：小红有12颗苹果，要平均分给4个小朋友，所以12÷4=3颗。正确答案是B。二、填空题1.4解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（8+宽）×2=24，解得宽=4厘米。2.20解析：正方形的周长公式是边长×4，所以5×4=20厘米。3.14解析：小明每天跑步2公里，一周（按7天计算）可以跑步2×7=14公里。4.10解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（长+5）×2=30，解得长=10厘米。5.3解析：小红有15元，买了2个文具盒，每个文具盒6元，所以花费是2×6=12元，剩下15-12=3元。6.7解析：正方形的周长公式是边长×4，所以边长=28÷4=7厘米。7.3解析：小华每天看书1小时，三天可以看书1×3=3小时。8.14解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（12+宽）×2=40，解得宽=14厘米。9.4解析：小明有20颗糖，要平均分给5个小朋友，所以20÷5=4颗。10.4解析：小红有12颗梨，要平均分给3个小朋友，所以12÷3=4颗。三、判断题1.正确解析：正方形的周长公式是边长×4，所以边长=16÷4=4厘米。2.正确解析：小华每天跑步3公里，一周（按7天计算）可以跑步3×7=21公里。3.正确解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（6+宽）×2=20，解得宽=4厘米。4.正确解析：小红有15元，买了3本书，每本书5元，所以花费是3×5=15元，剩下15-15=0元。5.正确解析：正方形的周长公式是边长×4，所以边长=24÷4=6厘米。6.正确解析：小华每天看书2小时，三天可以看书2×3=6小时。7.正确解析：长方形的周长公式是（长+宽）×2，所以（10+宽）×2=36，解得宽=8厘米。8.正确解析：小明有20颗糖，要平均分给4个小朋友，所以20÷4=5颗。9.正确解析：小红有12颗苹果，要平均分给6个小朋友，所以12÷6=2颗。10.正确解析：正方形的周长公式是边长×4，所以边长=32÷4=8厘米。四、简答题1.周长是指封闭图形的边界长度，长方形的周长计算公式是（长+宽）×2。例如，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是（8+4）×2=24厘米。2.面积是指封闭图形的大小，正方形的面积计算公式是边长×边长。例如，一个正方形的边长是5厘米，它的面积是5×5=25平方厘米。3.平均分配是指将总数均匀分成若干份，每份的数量相等。例如，小红有15颗糖，要平均分给5个小朋友，每个小朋友分到15÷5=3颗糖。4.周长的应用包括测量物体的边界长度，例如测量跑道的长度、房间的周长等。例如，小明想测量学校操场的周长，可以沿着操场走一圈，记录走的总长度。5.面积的应用包括测量封闭图形的大小，例如测量房间的面积、土地的面积等。例如，小红想测量教室的面积，可以测量教室的长和宽，然后计算长×宽。6.时间的计算是指将时间进行加减运算，例如计算一周的总时间。例如，小华每天看书1小时，一周（按7天计算）可以看书1×7=7小时。7.分数的分配是指将总数按照比例分配，例如将12颗梨平均分给3个小朋友，每个小朋友分到12÷3=4颗梨。8.数学的实用性是指数学在生活中的应用，例如计算、测量、统计等。例如，小明想买一个文具盒，需要计算自己的零花钱是否足够。五、应用题1.小明从家到学校的距离是600米，他每天步行去学校，平均每分钟走60米，小明从家到学校需要多少分钟？解：600÷60=10分钟答：小明从家到学校需要10分钟。2.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？解：（24÷2）-8=4厘米答：宽是4厘米。3.小红