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文档简介
2027届黑龙江省齐齐哈尔市克东县化学九上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示。下列配制该溶液的正确实验操作顺序是A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②① C.④⑤②①⑥③ D.④⑤①②③⑥2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素B.氧化物都含有氧元素,则含有氧元素的物质是氧化物C.水电解产生氧气和氢气,水由氢气和氧气组成所以D.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成的3.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是()A.食盐和水 B.锌和硫酸C.固体氢氧化钠和水 D.硝酸铵和水4.下列实验操作错误的是A.倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上,瓶口紧挨着试管口倾倒液体B.用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小烧杯内,以备再用C.实验结束后,将废物和剩余药品都倒入下水道,然后清洗D.用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热,然后固定在外焰部分加热5.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.往试管内加粉末状药品C.稀释浓硫酸 D.测定溶液pH6.质量相等的镁和铝分别和等浓度、等质量的稀盐酸反应,反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是A.金属均反应完,盐酸一定有剩余B.反应结束后,参加反应的镁和铝的质量比为4:3C.盐酸均反应完,镁一定有剩余D.图中a、b分别表示铝镁的反应情况7.下列实验操作规范的是()A.量取液体 B.引燃酒精灯C.滴加试剂 D.稀浓硫酸8.“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列做法与此不相符的是A.汽车尾气处理达标后排放B.为了健康,提倡使用一次性竹筷C.生活垃圾分类处理D.工业用水重复利用9.垃圾分类是社会进步和生态文明的标记,下列属于厨余垃圾的是A.塑料瓶 B.废纸盒 C.废金属 D.瓜果皮10.下列实验现象描述正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白烟D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺11.下列叙述错误的有几项()①尘士飞扬,说明分子是运动的②硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰③水是由氢原子和氧原子组成的④地壳中含量最多的元素是铁⑤氢原子是保持氢气化学性质的最小微粒⑥CO2、CO、C60这三种物质都属于化合物⑦2Mg2+这个粒子中数字“2”表示意义相同⑧水从液态变成气态时,分子间隔变大A.4 B.5 C.6 D.712.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是()MNyA二氧化锰过氧化氢溶液固体的质量B水氢氧化钠溶液的温度C饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验,回答下列问题:
(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为(铜在加热时能和氧气反应)______________________。(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是____________;振荡集气瓶,观察到的现象是_________________,反应的化学方程式是________________________________。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为__________________________。14.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。(1)该反应的化学方程式为:________________。(2)要得到此变化曲线,所进行的操作是_____(填序号)。①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中(3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)__________。15.如下图所示为用白磷燃烧探究质量守恒定律的实验。小红同学用红热的细玻璃管引燃白磷,观察到A、C中气球的大小不同;将C重新放到天平上称量,仍然平衡。请回答下列问题:(1)实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止_____。(2)实验时若取用白磷的量不足,对实验的结果_____(选填“有”或“没有”)影响。16.在探究酸碱中和反应时,同学们设计了如下图所示的实验:(1)U形管中是滴加少量酚酞的蒸馏水,同学们向U形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈_______色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,写出此时溶液中一定含有溶质的化学式_________,测定该溶液的pH_________等于7,(填“一定”或“不一定”),该过程涉及的化学反应方程式为:____________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定某纯碱样品中(仅含有少量的氯化钠杂质)碳酸钠的质量分数,现称取11.9g样品放在烧杯中,加入50g水使之完全溶解。然后滴入稀盐酸,当恰好反应时消耗稀盐酸72.5g,产生了二氧化碳4.4g。试计算:(1)样品中碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%);(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。18.某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量为10.0g)中。在化学反应的过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量。记录如下表:反应时间t0t1t2t3烧杯和药品质量/g25.725.625.525.5计算:(1)反应中产生氢气多少克?(2)这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】配制一定质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶,配制该溶液正确的操作实验顺序是④⑤②①⑥③。
故选:C。2、A【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素,故A正确;B、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,则含有氧元素的物质不一定是氧化物,故B不正确;C、水电解产生氧气和氢气,水由氢元素和氧元素组成,故C不正确;D、构成物质粒子有分子、原子和粒子,由同种粒子构成的物质就是纯净物,则纯净物不一定都由分子构成,故D不正确。故选A。3、C【解析】试题分析:A、氯化钠溶于水温度变化不大,压强基本不变,不会出现液面a比液面b高现象,故错.B、锌和硫酸反应生成氢气,压强增大,出现液面a比液面b高现象,但不能恢复到原状,故错;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,由于温度升高,压强增大,出现液面a比液面b高现象,冷却到室温后又恢复到原状,故正确;D、硝酸铵溶于水吸热,压强减小,出现液面b比液面a高现象,故错;故选C.考点:溶解时的吸热或放热现象;金属的化学性质.点评:解答本题容易出错的地方是有的同学忽略一段时间后又恢复到原状这一点,产生气体是不行的.4、C【分析】根据液体药品的取用、胶头滴管的使用、剩余药品的的处理、物质的加热等操作进行分析。【详解】A、倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上,瓶口紧挨着试管口倾倒液体,操作正确,不符合题意;B、用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小烧杯内,以备再用,操作正确,不符合题意;C、实验结束后,将废物和剩余药品都倒入下水道,会腐蚀下水道,操作错误,符合题意;D、用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热,然后固定在外焰部分加热,操作正确,不符合题意;故选C。5、B【详解】A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯,否则会引起火灾,故A不正确;B、往试管内加粉末状药品,先将试管横放,把盛药品的纸槽小心地送入试管底部,再使试管缓慢直立,故B正确;C、稀释浓硫酸应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中并不断搅拌,故C不正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故D不正确。故选B。6、B【详解】设镁和铝质量为m。A、x1=;x2=可知:等质量的不同金属完全反应生成氢气不会一样多,可知:酸和氢气的质量比都是73:2,等质量的酸生成氢气一样多,图像中氢气一样多,说明是由酸的量决定氢气的质量,即盐酸一定完全反应,选项错误;B、由方程式可知,镁和氢气的质量比为24:2=12:1,铝和氢气的质量比为27:6=9:1,反应结束后,参加反应的镁和铝的质量比为12:9=4:3,选项正确;C.盐酸均反应完,生成1g的氢气时,消耗镁12g,消耗铝9g,消耗的镁比铝多,铝一定有剩余,选项错误;D.镁的活动性比铝的强,图中a、b分别表示镁、铝的反应情况,选项错误。故选B。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。7、A【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故A正确;B、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,故B不正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D不正确。故选A。8、B【详解】A、汽车尾气处理达标后排放,可减少有害气体的排放,不符合题意;B、提倡使用一次性竹筷,导致大量树木、竹林被砍伐,破坏环境,符合题意;C、生活垃圾分类处理,使有用资源回收利用,节约能源,减少环境的污染,不符合题意;D、工业用水重复利用,节约水资源,减少水的污染,不符合题意。故选B。9、D【详解】A、塑料瓶属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故A错;B、废纸盒属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故B错;C、废金属属于可回收垃圾,不属于厨余垃圾,故C错;D、瓜果皮垃圾属于厨余垃圾,故D正确。故选:D。10、B【详解】A、紫色石蕊与碱性溶液显蓝色,氢氧化钠溶液为碱性,所以滴加紫色石蕊应显蓝色,选项A错误;B、镁金属活动性在氢之前,所以镁可以稀硫酸反应生成氢气,气体生成,则在溶液中可以观察气泡,选项B正确;C、浓盐酸具有挥发性,瓶口出现白雾,白烟是对固体颗粒物的描述,选项C错误;D、水电解实验时,负极产生的气体为氢气,氢气不具有助燃性,不会使木条燃烧更旺,选项D错误。故选B。11、C【详解】①尘土飞扬可以看得见的物体,因此尘土飞扬不是分子的运动,而是物体的机械运动,错误;②硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,正确;③水是由氢元素和氧元素组成的,故错误;④地壳中含量最多的元素是氧元素,错误;⑤氢气分子是保持氢气化学性质的最小微粒,错误;⑥C60只由一种元素组成,属于单质,错误;⑦2Mg2+中前面的2表示2个镁离子,右上角的2表示每个镁离子带2个单位正电荷,故错误;⑧水从液态变成气态时,分子间隔变大,正确;叙述错误的有6项故选:C。12、D【详解】A、往二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是该反应的催化剂,质量不会改变,不符合题意;B、往水中加入氢氧化钠固体,放热,温度先升高后降低,不符合题意;C、往饱和氯化钠溶液中加入氯化钠,氯化钠无法再被溶解,溶液的溶质质量分数不变,不符合题意;D、往硫酸铜溶液中加入铁粉,铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来,而铁的相对原子质量小于铜的相对原子质量,故溶液的质量会先减小,然后保持不变,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、薄铜片表面由黑变红澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】(1)铜和氧气在加热条件下生成生成黑色固体氧化铜,反应方程式为。(2)氧化铜和一氧化碳在加热条件生成二氧化碳和铜,铜是红色固体,所以薄铜片表面由黑变红;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,所以现象是澄清石灰水变浑浊;(3)一氧化碳在点燃条件下和氧气生成二氧化碳,有淡蓝色火焰,反应方程式为14、NaOH+HCl=NaCl+H2O②HCl、NaCl【详解】(1)该反应的化学方程式为:。(2)开始是pH小于7,进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故填:②。(3)当加入溶液的质量为ag时,pH仍然小于7,所得溶液中的溶质为氯化氢和氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成的氯化钠,故填:HCl、NaCl。15、气体膨胀冲开瓶塞没有【分析】白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,放出大量热,锥形瓶中压强变大,实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止气体膨胀冲开瓶塞。(2)用白磷燃烧探究质量守恒定律,容器密闭,没有其他逸出,故实验时若取用白磷的量不足,对实验的结果没有影响。质量守恒定律是参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。16、红色NaCl不一定NaOH+HCl=NaCl+H2O【详解】(1)同学们向“U”形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈红色,因为氢氧化钠溶液显碱性,酚酞遇碱性溶液变红色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,
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