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文档简介
2027届山东省16地市化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.丹霞地貌的岩层因含氧化铁而呈红色,在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示,下列有关铁的说法不正确的是A.元素符号为Fe B.属于金属元素C.原子序数为26 D.相对原子质量为55.85g2.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保护空气的是A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.禁止燃放烟花爆竹3.同种元素形成的不同单质互称同素异形体,下列两种物质属于同素异形体的是()A.一氧化碳和二氧化碳 B.冰和干冰 C.氧气和臭氧() D.汞和水银4.某同学量取液体时,视线与液面凹液面的最底处相平,读数为30mL.将液体倒出一部分,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定5.在化学反应前后,粒子总数可能改变的是()A.质子B.原子C.分子D.电子6.下列关于元素与人体健康关系的叙述中,错误的是A.缺碘易患坏血病 B.缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松C.缺铁会引起贫血 D.缺锌会引起生长迟缓、发育不良7.下列方法能用于鉴别氮气和氧气的是()A.观察颜色 B.闻气味C.放入带火星的木条 D.加入澄清石灰水8.2018年中美贸易摩擦波及手机芯片。芯片是内含集成电路的硅片,如图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是()A.该元素原子的质子数为14B.硅元素是地壳中含量最高的元素C.硅元素的相对原子质量为28.09D.硅原子的原子核外有14个电子9.分子和原子都是构成物质的基本粒子.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.香飘万里﹣﹣分子在不断地运动B.热胀冷缩﹣﹣分子的间隔随温度的变化而改变C.空气是混合物﹣﹣空气中含有多种不同的分子D.水的天然循环﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子10.机动车驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为()A.+3 B.+5 C.+6 D.+7二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从下列物质中选择适当的物质,用序号填空A.活性炭B.一氧化碳C.二氧化碳D.石墨E.氮气(1)光合作用的原料之一_______(2)填充在食品包装袋里做保护气的物质_______(3)能将紫色石蕊试液变成无色物质___________(4)能做干电池电极的物质___________(5)常用于冶炼金属的物质___________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某研究性学习小组设计了如图所示装置(注意:装置右端的导管连接人的呼吸装置)比较人体吸入气体和呼出气体中二氧化碳含量的差异,请回答下列问题。(1)锥形瓶内盛放的是____。(2)装置A是用来检验____(填“吸入”或“呼出”,下同)气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验____气体中二氧化碳含量的。(3)我们已经知道吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。推测本实验中可观察到的现象____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.厨房中;使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示:请你据图分析:(1)反应后滤液中含有的溶质是_____(写化学式)(2)通过已知数据,能求出的量有_____(写字母序号)a反应后滤液的总质量b参加反应的氯化钙的质量c样品中碳酸钠的质量d氯化钙溶液中溶质的质量分数(3)计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____(写出计算过程,结果保留到0.1%)16.为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)样品中锌的质量分数,某学习小组进行了如下实验:取20g黄铜样品,将其放在烧杯中,然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中,其反应的情况如下表所示:步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2(1)表中的m的值为___。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为___。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是____(写出计算过程)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、元素周期表中,元素信息中右上角的符号就是元素符号,所以铁元素的符号为Fe,选项正确;B、铁元素的名称带有金字旁,所以铁属于金属元素,选项正确;C、元素信息中左上角的数字就是元素的原子序数,则铁元素的原子序数为26,选项正确;D、元素信息中,元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铁原子的相对原子质量为55.85,选项错误,故选D。1、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;2、原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。2、B【解析】
A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘,造成空气污染,禁止露天焚烧秸秆,故有利于“坚决打好蓝天保卫战”;
B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物,所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”;
C、新能源公交车不污染环境,所以推广新能源公交车,利于“坚决打好蓝天保卫战”;
D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物,所以禁止燃放烟花爆竹,可减少空气污染,故利于“坚决打好蓝天保卫战”。
故选:B。3、C【解析】
判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质。A、一氧化碳、二氧化碳都是化合物,不是单质,故选项错误。B、冰是固态的水,水是化合物,不是单质;干冰是固态的二氧化碳,是化合物,不是单质;不是同素异形体,故选项错误。D、氧气与臭氧是氧元素组成的两种不同的单质,互称同素异形体,故正确。
D、水银是金属汞的俗称,与汞是同一种金属,不互为同素异形体,故选项错误。故选:C。4、A【解析】
用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,实际体积等于30mL;倒出一部分液体后俯视读数为20mL,实际体积小于20mL,则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选:A。5、C【解析】
根据质量守恒定律可知,化学反应前后各原子种类和数量不变,因此质子数和电子数不变,故本题选C。明确质量守恒定律的微观解释。6、A【解析】
A、缺碘易患甲状腺肿大,故A错误;B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松,故B正确;C、缺铁会引起贫血,故C正确;D、缺锌会引起生长迟缓。发育不良,故D正确。故选A。7、C【解析】
A、这两种气体都没有颜色,观察颜色方法不合适,选项A错误;B、这两种气体都没有气味,闻气味方法不合适,选项B错误;C、氧气能使带火星的木条复燃,带火星的木条在氮气中不能复燃,现象不同,可以鉴别,选C项正确;D、氮气和氧气都不与澄清石灰水反应,无法鉴别,选项D错误。故选C。8、B【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,表示原子序数为14;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子质子数为14,故选项说法错误;B、地壳中含量最高的元素是氧元素,故选项说法错误;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.09,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,表示原子序数为14;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为14,故选项说法错误。故选B。9、D【解析】
构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动,香味分子运动到空气中,被人嗅到,说明分子运动,故A正确,不符合题意;B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变,分子本身大小不变,故B正确,不符合题意;C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子,正确,空气中有氧分子,氮分子,二氧化碳分子等多种分子,故C正确,不符合题意;D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变,水分子并没有变化,故D不正确,符合题意。故选D。10、C【解析】试题分析:根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7,利用K、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铬元素的化合价.解:在K2Cr2O7中,K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设该化合物中Cr元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0解得x=+6故选C.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CEADB【解析】
(1)光合作用的原料之一是:二氧化碳,选C;(2)填充在食品包装袋里做保护气的物质是:化学性质稳定的氮气,选E;(3)能将紫色石蕊试液变成无色物质是具有疏松多孔状结构的活性炭,选A;(4)能做干电池电极的物质是具有导电性的石墨,选D;(5)常用于冶炼金属的物质具有还原性的一氧化碳,选B;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、澄清的石灰水吸入呼出装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变浑浊【解析】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故锥形瓶内盛放的是澄清的石灰水。(2)装置右端的导管连接人的呼吸装置,故装置A是用来检验吸人气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验呼出气体中二氧化碳含量的。(3)吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。实验中可观察到的现象装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变浑浊。呼出气体中二氧化碳的含量大于吸入气体二氧化碳的含量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、38A微量72:110.05%1【解析】
人体所必需的微量元素有:锌、铁、硒、碘等【详解】(1)①陨石样品中含有氧、硫、硅三种非金属元素,故答案为3。②因其为阴离子,由原子得到电子得来,因此只可能是氧原子得到两个电子,所以X的值为8。③陨石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸钙这个物质,答案选A。(2)①锌属于微量元素。②元素质量比等于其原子个数乘以相对原子质量之比,因此碳氢质量比为(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含锌5.0mg,因此锌的质量分数=。④体重为20kg的小孩需要摄入的锌的量为:0.5mg×20=10mg,从食物中摄取一半锌,则还需通过口服液摄取另一半,即质量为5mg的锌,因此只需每天服用1支该口服液即可。14、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反应bac4.8;0.1mol【解析】
(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气
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