成都市新都一中高一语文分班考试真题含答案

-成都市新都一中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字形全部正确的一项是（）A.莘莘学子、褫夺、鞭笞、刚愎B.莘莘学子、褫夺、鞭蹀、刚愎C.莘莘学子、褫夺、鞭笞、刚愎D.莘莘学子、褫夺、鞭笞、刚愎答案：C解析：A项“鞭蹀”错误，应为“鞭笞”；B项“鞭蹀”错误；D项“鞭笞”正确。(2)下列成语使用错误的一项是（）A.他在比赛中首当其冲，夺得冠军B.这部电影的情节虽不算跌宕起伏，但整体差强人意C.美轮美奂的建筑让他赞叹不已D.东施效颦是深刻的讽刺答案：A解析：首当其冲指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处语义不符。(3)下列句子中，搭配不当的一项是（）A.春天来了，万物复苏，生机盎然B.真理是不容置疑的C.他一直对这件事不以为然D.那里风景优美，是人们旅游的理想场所答案：C解析：不以为然指不认为是对的，不能与“这件事”搭配。(4)下列句子中，语序不当的一项是（）A.忘记了那件事的经过B.那个老教师教过我们C.我在那个春天回忆起过去的幸福D.大家都公认他为优胜者答案：C解析：语序不当，应为“那个春天我在回忆起过去的幸福”。(5)下列句子中，成分残缺的一项是（）A.她来自北方B.让我们看看这本书C.他喜欢游泳和打篮球D.他每天坚持锻炼身体答案：B解析：句子缺少主语，应为“让我们看看这本书”或者“他们让我们看看这本书”。(6)下列句子中，结构混乱的一项是（）A.这个问题需要我们从各方面来深入研究和调查B.他因为生病所以没能来上课C.他一回到家，就马上开始写作业D.那天我去了学校，然后又去了图书馆答案：A解析：结构混乱，“研究”和“调查”不能并列使用。(7)下列句子中，表意不明的一项是（）A.他在房间里找到了他丢失的钥匙B.大家都去看了电影，只有他一个人没去C.他昨天从学校带了书回来D.他很喜欢这本书，经常翻阅答案：A解析：表意不明，“他”指的是谁不清楚。(8)下列句子中，不符合逻辑的一项是（）A.他学习成绩很好，可还是被老师批评B.这幅画真是绝了，让人赞不绝口C.她陪我一起去公园，是我最喜欢的时光D.他在学校成绩优异，但回家后经常玩手机答案：C解析：逻辑混乱，“陪我一起去”和“是我最喜欢的时光”之间缺乏明确联系。(9)下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.春天像一位画家，把大地涂成了绿色B.他跑得比光还快C.她沉默如金，不发一言D.他的声音细如蚊呐答案：D解析：D项“细如蚊呐”是比喻，用得恰当；A项“涂成了绿色”将春天比作画家，但比喻不够贴切；B项“比光还快”夸张过度；C项“沉默如金”是比喻，用得恰当，但不是最佳选项。(10)下列词语中，与“施行”近义的一项是（）A.实行B.实现C.实用D.实践答案：A解析：“施行”与“实行”意思相近，都有执行、实施的意思。(11)下列句子中，词语使用得体的一项是（）A.您的论文真是大作，让我受益匪浅B.敬请各位老师批评指正C.您的建议非常宝贵，我们一定认真采纳D.您的建议是最好的答案：B解析：B项“敬请各位老师批评指正”语体得体；A项“大作”多用于他人作品，使用不当；C项“采纳”较正式；D项“是最好的”语气过于绝对。(12)下列文学常识中，搭配错误的一项是（）A.李白——唐代——浪漫主义诗人B.《论语》——儒家经典——孔子与其弟子的言行录C.杜甫——唐代——以写实为主的诗人D.《诗经》——先秦——现实主义文学的源头答案：A解析：A项“李白”是唐代浪漫主义诗人，搭配正确；B项“《论语》”是儒家经典，搭配正确；C项“杜甫”以写实为主，搭配正确；D项“《诗经》”是先秦现实主义文学的源头，搭配正确。(13)下列词语中，与“遏制”同义的一项是（）A.遏止B.阻止C.阻拦D.停止答案：A解析：“遏制”与“遏止”含义相近，都指阻止、抑制。(14)下列句子中，修辞手法识别正确的一项是（）A.他是个哑巴，却能言善辩B.春风十里不如你C.他像一个孩子一样天真烂漫D.那个他，是我想念的人答案：B解析：B项“春风十里不如你”是夸张；A项“哑巴”与“能言善辩”是讽刺；C项“像一个孩子一样”是比喻；D项“那个他”具有特殊指代意味，不属于常见修辞。(15)下列选项中，对句子“差强人意”的理解正确的一项是（）A.说明该事物非常差B.说明该事物令人满意C.说明该事物让人震惊D.说明该事物让人失望答案：B解析：“差强人意”是指大体上还能让人满意，而不是非常差。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)柳树依依江水东，夕阳斜照晚风中。孤舟一叶随波远，此情此景入梦栊。答案：解析：本诗通过“柳树”“江水”“夕阳”等意象描绘了黄昏时分江边的美景，营造出一种沉郁、悠远的意境。诗中“孤舟一叶”突出孤独之情，末句“此情此景入梦栊”表达作者对自然景色的留恋与怀念。整首诗语言清新明快，意境悠远，情感真挚。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”(1)该句出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《韩非子》答案：A解析：此句出自《论语·宪问》。(2)“患”在这里的意思是（）A.担心B.想法C.谋划D.忧虑答案：D解析：“患”在此处表示“忧虑”。(3)下列对句子翻译正确的一项是（）A.不担心别人不了解自己，而担心自己不了解别人B.不担心别人不了解自己，而担心自己不了解别人C.不担心别人不理解自己，而担心自己不理解别人D.不担心别人了解自己，而担心自己了解别人答案：A解析：该句翻译应为“不担心别人不了解自己，而担心自己不了解别人”。(4)该句表达的核心是（）A.个人修养B.人际关系C.自己的才华D.社会责任答案：B解析：该句强调的是理解和沟通的重要性，属于人际关系范畴。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在这个世界上，每个人都有自己的梦想。有时候，梦想像一道门，我们推不开，却总觉得自己可以推开。梦想也是光，照亮我们前行的路。在追逐梦想的路上，有风雨也有阳光。我们不能因为一时的挫折而放弃，也不能因为一时的成功而骄傲。梦想是奋斗的源泉，是人生的指南针。(1)文章的主旨是（）A.梦想的重要性B.梦想的实现过程C.梦想与现实的关系D.梦想的多样性答案：A解析：文章围绕“梦想”的意义展开，强调其重要性。(2)梦想与光的比喻作用是（）A.美化文章语言B.表达梦想对人生的意义C.突出黑暗与光明的对立D.夸张梦想的作用答案：B解析：将“梦想”比作“光”，意在表达梦想对人的心灵和人生的指引作用。(3)下列对文章内容理解不正确的一项是（）A.梦想是人生的指南针B.梦想只有在实现后才有意义C.梦想需要勇敢和坚持去追逐D.梦想是个人奋斗的动力答案：B解析：文章强调的是在追逐梦想过程中持续努力的重要性，而非只在实现后才有意义。(4)文章的结构是（）A.总—分—总B.分