2025~2026学年广东省普宁市红领巾实验学校八年级下学期第二次物理素质测评试卷

2025~2026学年广东省普宁市红领巾实验学校八年级下学期第二次物理素质测评试卷一、单选题1.下列估测符合实际的是（）

A．课桌的高度约为B．初中生正常的步行速度约为C．洗澡水的正常温度约为D．一本人教版八上物理书重约2.9月26日，神舟二十号航天员顺利完成了本次飞行任务的第四次出舱活动，如图是航天员陈中瑞舱外活动的情景。图中哪个力是他受到的引力的方向（）

A．B．C．D．3.如图所示是2024年巴黎奥运会女子自由式小轮车公园赛决赛时的情景，中国选手邓雅文以92.60分的成绩排名第一，为中国自由式小轮车队赢得奥运会历史上首枚金牌。下列说法中正确的是（）

A．邓雅文用脚蹬台面让小轮车前行，说明力的作用是相互的B．扭转车把进行特技表演时，车把相当于一个费力杠杆C．骑行小轮车在空中向上空翻，此时她受到向上的重力作用D．完成表演后邓雅文骑行小轮车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动4.在公园里游玩时，小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风景。若无人机匀速向上飞行时，所受一切外力全部消失，无人机会（）

A．加速下落B．匀速下落C．匀速上升D．先减速上升再加速下落5.如图，护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根一端通过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”，另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3m的高度。药液的密度为。关于此现象，下列说法正确的是（）

A．手上针管处受到药液的压强不低于B．“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的C．针头设计得很细，是为了减小针头刺入皮肤时的压力D．药液能流下主要是因为输液瓶内药液的重力产生的压强6.如图所示，正方体甲和乙重力分别为50N和20N，都放在一个重力为500N的水平桌面上，桌子与地面的总接触面积为，甲、乙分别在水平力、的作用下向左和向右做匀速直线运动，都未掉下桌面且桌子未动，以下说法正确的是（）

A．地面对桌子的摩擦力为5N，方向水平向左B．甲物体移至虚线框过程中受到的摩擦力变小C．桌子对地面的压强为D．甲乙在运动过程中桌子对地面的压强在变小7.物理课本放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和书对桌面的压力C．课桌受到书的压力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和桌面对书的支持力二、填空题8.一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，老师用无声的粉末染白了双鬓，却点亮了无数求知的心灵。如图，老师在黑板上写字的过程中，手用力压粉笔，是通过增大______来增大摩擦力的。当粉笔向左运动时，受到向_______的摩擦力，粉笔受到摩擦力的施力物体是______。9.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹，如果实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将________（选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）；如果改成竖直上抛实心球，球到达最高点时________（选填“是”或“不是”）平衡状态，实心球在该运动过程中，其运动状态________（选填“会”或“不会”）发生改变。10.在跨学科实践课上，同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲，用力捏玻璃瓶，细管中的液面上升，说明力能改变______；如图乙，用吸管吸水时，水会沿着细管进入嘴里，这是利用______的作用；如图丙，用细管B对着细管A的管口吹气，看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越______。11.夏季，高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强_______（选填“升高”或“降低”）。冷空气下降后，由于高空缺乏水蒸气，无法形成降水，所以此时当地的天气常常为“晴”。小明制作了一个如图甲所示的水气压计，图乙为某地7月15日和16日的天气情况。图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则15日细管内水柱液面应该在_______（选填“A”或“B”）位置；如果此水气压计管内外液面高度差为1cm，则说明瓶内气体压强与大气压强之差为_______Pa。（瓶内气压保持不变，，）12.粗糙水平面上一木箱重200N，当用50N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用100N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为___________N；当用150N的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为___________N。13.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立以后对桌面的压强___（选填“变大”、“变小”或“不变”）。正立时水对瓶底的压力为F1，压强为p1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，压强为p2，则F1___F2，p1____p2（选填大于、等于或小于）。14.图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________，弓发生了________形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力________。三、作图题15.(1)如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图；(2)画出大坝在A点受到水的压力示意图；(3)如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图；四、实验题16.如图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。(1)如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或___________状态，说明这两个力是相互平衡的；(2)小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________（选填“相同”或“相反”），并通过调整___________来改变拉力大小；(3)当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知，只有作用在___________的两个力才能平衡；(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是___________；

A．左右各加一个钩码B．把小卡片剪成两半C．把小卡片扭转一个角度(5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要的原因是___________；

A．可减少摩擦力对实验的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．小卡片容易扭转(6)小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示。用该实验装置___________（选填“能”或“不能”）进行实验。17.小明同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。(1)试验前先检查U形管压强计左右两液柱是否___________，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现高度差，说明U形管压强计存在___________问题；(2)小明把金属盒分别浸入到乙丙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图乙中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图乙中的液体是酒精，其结论___________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是___________；(3)小明改变图丙中金属盒的深度，其探究情况如图丁所示。应该比较图丙、丁，可得出结论为：液体内部的压强与___________有关；(4)小明发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的___________。(5)小明在实验中主要用到的研究方法有___________法和转换法。18.如图所示，将长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约750mm。(1)实验中玻璃管内水银面的上方是_______，管外水银面的上方是空气，因此，是_______支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于_______mm水银柱所产生的压强；通过计算可知当地的大气压为________Pa；（ρ水银=13.6×103kg/m3）(2)实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的________较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度_______；如果将此装置拿到高山上，观察到的现象是水银柱的竖直高度将_______。五、计算题19.随着人们生活水平的提高，小汽车已经成为常见的交通工具。小明的爸爸驾驶一辆小汽车出行，相关数据见表。（g取10N/kg）

整车质量/kg1200单轮与地面接触面积/m2乘车人数5人（每人的质量50kg）(1)求这辆小汽车空载时的重力？(2)当载有5名乘客时，汽车在水平路面匀速直线行驶时受到的摩擦力是总重的0.05倍，求此时小汽车的牵引力？(3)当载有5名乘客的小汽车静止在水平地面上时，小汽车对地面的压强是多少？20.平底茶杯放在水平桌面上，茶杯质量为300g，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水（g取10N/kg）。求：（1）茶杯的重力；（2）茶杯内水的质量；（3）装有水的茶杯对桌面的压强。六、综合题21.生活中处处有物理，利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：(1)图（a）所示，550mL的矿泉水所受的重力为______N；（g取10N/kg）(2)图（b）所示，用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手发生了_______形变，具有_____能。(3)图（c）所示，A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会倾倒，而推A的下部，瓶会滑动，这表明力的作用效果跟力的______有关。分别沿箭头方向吹A和B，发现B很容易被吹动，这说明在相同条件下，滚动摩擦______滑动摩擦（选填“大于”或“小于”）；(4)图（d）所示，小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明力能使物体发生______；(5)图（e）所示，小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水静止不动，则矿泉水瓶受到______（填“滑动摩擦力”或“静摩擦力”），方向_______；(6)图（f）所示，小明想测出了一个瓶身平滑但没有标签的矿泉水瓶的容积。他用刻度尺测量瓶的高为L，瓶底的直径为D，往瓶中倒入一部分水，测出水面高度L1，堵住瓶口，将瓶倒置后测出水面与瓶底的距离L2，由此他得出瓶的容积V约为__________（选填字母）。

A．B．C．D．七、科普阅读题22.在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。其中有一种活塞式抽水机，利用人力反复提压手柄就可以抽水。科技小组近期开展了一个项目化学习一一了解并制作简易活塞式抽水机。【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理如图1所示，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、两个只能向上开启的阀门（A、B）、出水管等组成。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的门。用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机如图2所示，准备一个用来装洗涤液的空瓶子，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管，在瓶盖上挖一个洞，将其作为进水口。在活塞上打孔，用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上，使塑料片能盖住孔，作为一个阀门，把玻璃球放到瓶盖的洞口，简易活塞式抽水机就制作完成了。(1)如图1，有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的____。

A．气密性B．摩擦力C．压强(2)某地大气压为9×104Pa，理论上活塞式抽水机可提升水的最大高度是_______m（g取10N/kg）；与平原地区相比，活塞式抽水机在高原地区可提升水的最大高度_______（选填变小”“变大”、“不变”）。(3)图2所示的简易活塞式抽水机，上拉活塞时，阀门_______（选填“打开“或“关闭”），瓶口的水在_______的作用下顶开玻璃球，进入圆筒内。【任务三】拓展学习：按压式抽水器生活中有一种按压式抽水器，如图3-甲所示，它的结构如图3-乙所示。向下按压气囊，阀门A关闭，阀门B打开，气囊内的空气