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文档简介
2025-2026学年无锡市数学四年级下学期期中质量检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.一个面积为45cm1的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是_____cm1.2.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。3.奶奶有一块长方形的小菜园,这个小菜园的长与宽的和是11米,这个小菜园的周长是________米.4.如图,把它们拼成一个大的长方形有2种拼法,拼的长方形周长最短的是(______)厘米。
5.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米6.小亮家到学校的距离是545米,小亮从家到学校上学已经走了498米,离学校还有(________)米。7.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。8.最大的两位数和最大的一位数相乘,积是(_____).最大的三位数和0相乘的积是(_____).二、仔细推敲,认真辨析。1.2吨的铁比1800千克的棉花重.(_____)2.1千米又叫1公里。(________)3.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____4.598+1□7的和一定比700大。(________)5.一棵大树高15米。(____)三、仔细观察,我会填。1.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.2.笔算减法时,(________)对齐,从(________)减起。3.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。4.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.5.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。6.一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(________)千克的油,空桶重(________)千克。7.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,要做出100千克豆腐需要用(________)千克的黄豆。8.在里填上“>”“<”或“=”。20×3(________)30×2900+1(________)900×14900千克(________)5吨989克(________)1千克67厘米(________)7分米9分(________)90秒四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。25+50=100-27=875-45=500-446=650+340=804-414≈2600×4=22×4=205×0=402×8≈2.列竖式计算,带※的要验算.785÷6=602÷5=256÷2=412÷4=※423÷8=※325÷2=3.在下面的式中填上括号,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、作图题。(8分)1.连一连。六、解决问题1.粮店原有大米248包,卖出179包后又运进132包.这个粮店现有大米多少包?2.(1)芳芳家每月生活费用去2200元后还能节余多少钱?(2)妈妈准备用2个月节余的钱买一台1100元的微波炉,钱够吗?3.用两个长6厘米,宽2厘米的长方形,拼成长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(提示:有两种拼法)4.商店里有绿气球306个,红气球比绿气球少97个,蓝气球比红气球多89个.商店里有蓝气球多少个?5.岭南小学买了5捆杨树苗,每捆14棵,买的松树苗比杨树苗少16棵,买了多少棵松树苗?
参考答案一、神奇小帮手。1、710【详解】45×(4×4)=45×16=710(平方厘米)答:扩大后的长方形的面积是710平方厘米.故答案为710.2、50【详解】略3、22【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】11×2=22(米)故答案为22.4、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形,并找出长和宽,根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图:左图周长:(5+2+2)×2=9×2=18(厘米)右图周长:(5+5+2)×2=12×2=24(厘米)18<24,所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。5分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、47【分析】根据题意可知,用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程,即可求出此时与学校的距离。【详解】545-498=47(米)则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。7、cmkg【详解】略8、12【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99×9=1.2和任何数相乘都得2.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.4、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.2、相同数位个位【详解】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。即笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。3、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。4、20【详解】略5、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。6、8010【详解】略7、25【分析】依据题意,先用除法求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,再用100除以得到的结果即可。【详解】100÷(20÷5)=100÷4=25(千克)【点睛】解答此题的关键是先求出1千克黄豆能做出多少千克豆腐,然后再进一步解答。8、=><<<>【分析】(1)根据整数乘法和加法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较解答。(2)千克和吨之间的进率是1000,克和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】20×3=60,30×2=60,则20×3=30×2;900+1=901,900×1=900,901>900,则900+1>900×1;5吨=5000千克,4900千克<5000千克,则4900千克<5吨;1千克=1000克,989克<1000克,则989克<1千克;7分米=70厘米,67厘米<70厘米,则67厘米<7分米;9分=540秒,540秒>90秒,则9分>90秒。【点睛】本题主要考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。四、认真细致,我会算。1、75;73;830;54;990;390;10400;88;0;3200;;【详解】略2、130…5;120…2;128103;52…7;162…1【详解】785÷6=130…5;602÷5=120…2256÷2=128412÷4=103423÷8=52…7验算:※325÷2=162…1验算:3、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:4、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;5、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;6、如果有括号,先算括号里面的。【详解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、201包【详解】248﹣179+132,=69+132,=201(包);答:这个粮店现有大米201包.【点睛】用原来的包数减去卖去的包数,得到的差加上又运进的包数.2、(1)617元(2)够了【详解】(1)1968+849-
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