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语文群文阅读习题与答案呈现考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读下面的文字,完成第1-4题。互联网技术的飞速发展,使得信息传播的速度和广度达到了前所未有的程度。各种社交媒体平台、新闻聚合应用、短视频网站等,构成了一个庞大而复杂的信息网络。在这个网络中,信息以前所未有的速度产生、传播和迭代,深刻地改变着人们的认知方式、交流模式和生活方式。用户可以瞬间获取来自世界各地的新闻资讯,与远方的亲友实时沟通,参与到各种兴趣社群的讨论中,享受海量的文化娱乐内容。这种便捷性和丰富性无疑极大地便利了人们的生活,促进了知识的传播和文化的交流。然而,信息的爆炸式增长也带来了一系列不容忽视的问题。首先,信息过载成为普遍现象。海量的信息涌向用户,导致人们难以有效筛选和处理,注意力被分散,深度阅读和思考的能力逐渐减弱。其次,信息质量良莠不齐。虚假信息、谣言、低俗内容等充斥网络空间,不仅误导公众认知,破坏社会信任,甚至可能引发恐慌和冲突。此外,算法推荐机制可能加剧信息茧房效应,使用户视野局限于自身偏好,难以接触到多元的观点和知识,导致社会共识的撕裂和群体的极化。更为隐忧的是,一些不良商家和黑产利用信息传播的便捷性进行网络诈骗、侵犯隐私等违法犯罪活动,严重威胁着用户的财产安全和个人信息安全。面对这些挑战,我们需要采取多方面的措施加以应对。个人层面,应提升媒介素养,学会批判性地审视信息,增强信息辨别能力,避免盲目跟风。同时,要养成良好的上网习惯,合理安排时间,避免过度沉浸于信息海洋,保持独立思考和深度阅读的能力。社会层面,需要加强网络监管,完善法律法规,打击网络谣言和违法犯罪行为,净化网络环境。平台层面,应承担起主体责任,优化算法推荐机制,增加优质内容供给,履行好信息审核和用户管理的职责。国家层面,则需加强网络安全基础设施建设,提升关键信息基础设施的防护能力,保障国家网络空间安全。只有多方协同努力,才能构建一个清朗、健康、有序的网络信息环境,让互联网更好地服务于人类社会。1.下列对原文第一段内容的理解,不正确的一项是()A.互联网技术发展使得信息传播速度更快、范围更广。B.社交媒体、新闻应用等平台构成了庞大的信息网络。C.信息网络改变了人们的认知、交流和生活方式。D.信息网络带来的都是便利和积极影响。2.下列对原文第二段内容的概括,最准确的一项是()A.信息过载、质量低劣是信息爆炸式增长带来的主要问题。B.信息过载导致用户注意力分散,深度阅读能力减弱。C.信息质量良莠不齐,虚假信息、谣言等破坏社会信任。D.信息爆炸带来的问题包括信息过载、质量低劣、茧房效应和犯罪活动等。3.原文第三段主要阐述了应对信息时代挑战的哪些方面?请结合文本简要分析。4.结合全文,谈谈你对“构建清朗、健康、有序的网络信息环境”重要性的理解。二、阅读下面的文字,完成第5-8题。故乡在记忆里总是带着炊烟和犬吠的。那是一个充满生活气息的所在,田埂上时常有农人弯腰劳作的身影,池塘边总有孩童嬉水的吵嚷。春日里,油菜花开满田野,金灿灿一片,风过处,香气弥漫;夏日傍晚,纳凉的人们聚在村口,摇着蒲扇,听老人讲过去的故事,蝉鸣声声,伴着晚风,格外惬意。秋收时节,家家户户忙着打谷子,空气中弥漫着稻谷的清香,田野里则回荡着镰刀割稻的声音;冬日的清晨,寒雾缭绕,屋檐挂着冰棱,人们围着暖炉,喝着热茶,话着家常。故乡的一切,都那么简单、纯粹,却又那么温暖、生动。然而,随着城市化的进程加速,故乡也在悄然发生着变化。高楼逐渐取代了低矮的平房,宽阔的柏油路延伸到每一个角落,曾经泥泞的小路变成了排水通畅的街道。超市、便利店取代了传统的集市,网购的便利让村民们足不出户就能买到所需物品。新的交通工具,如电动车、摩托车甚至汽车,逐渐普及,取代了昔日的自行车和步行。孩子们大多去城里上学、生活,村里只剩下老人和孩子,以及忙于生计的年轻人。虽然生活条件得到了改善,物质财富也日益丰富,但故乡似乎也失去了往日的韵味。邻里之间的往来减少了,串门聊天变得奢侈,村庄的夜晚也少了人声和灯火,显得有些寂静和空旷。那份淳朴的人情味,似乎也在现代化的浪潮中逐渐淡去。面对故乡的变化,我们既感到欣慰,也有些许失落。欣慰的是,故乡的面貌得到了极大的改善,人民的生活水平有了显著提高。失落的是,一些承载着记忆和情感的文化符号正在消失,村庄的凝聚力也在减弱。如何在发展的同时,保留故乡的特色和韵味,传承那份淳朴的人情味,成为我们需要思考的问题。或许,我们可以通过保护传统建筑、发展特色农业旅游、鼓励年轻人返乡创业等方式,让故乡既保留其独特的文化印记,又能适应时代的发展。故乡不应仅仅是一个地理概念,更应是心灵的归宿和精神家园。我们需要努力,让故乡在现代化的进程中,依然保有那份独特的魅力和温度。5.下列对原文第一段内容的理解,不正确的一项是()A.作者记忆中的故乡充满生活气息,有炊烟、犬吠和人的活动。B.作者描绘了故乡四季的景色和声音,展现了故乡的自然之美。C.作者通过描写故乡的日常景象,表达了对故乡的喜爱之情。D.作者认为故乡的一切都是复杂、喧嚣且充满矛盾的。6.下列对原文第二段内容的概括,最恰当的一项是()A.城市化进程中,故乡的物理环境和基础设施发生了显著变化。B.超市、网购和新的交通工具的使用,使得故乡的传统生活方式完全消失。C.孩子们去城里上学,导致故乡只剩下老人和孩子和忙活的年轻人。D.故乡生活条件改善、物质丰富,但同时也失去了往日的热闹和人情味。7.原文第三段提出了故乡发展面临的问题,请结合文本简要分析。8.结合全文,谈谈你对“如何在发展的同时保留故乡特色和韵味”的看法。三、阅读下面的文字,完成第9-12题。“绿水青山就是金山银山”的理念,日益成为全社会共识。保护生态环境,不仅关乎人民群众的身体健康和生活质量,更关系到经济社会的可持续发展。近年来,我国在生态文明建设方面取得了显著成就。通过实施一系列重大生态保护和修复工程,如退耕还林还草、天然林保护、湿地保护修复等,生态环境质量持续改善,许多地区的空气质量、水质和土壤质量得到明显提升。同时,绿色发展理念深入人心,循环经济、清洁能源等产业蓬勃发展,经济社会发展与生态环境保护之间的矛盾逐步缓解。然而,生态环境保护是一项长期而艰巨的任务,仍然面临诸多挑战。首先,经济发展与环境保护之间的平衡仍需进一步探索。如何在保持经济合理增长的同时,最大限度地减少对环境的负面影响,是实现绿色发展的关键。其次,生态环境治理体系和治理能力现代化水平有待提高。部分地区生态环境监管存在薄弱环节,环境违法行为时有发生,需要进一步完善法律法规,加强执法力度。此外,公众的环保意识和参与度仍需提升。虽然“绿水青山就是金山银山”的理念已深入人心,但将理念转化为实际行动,还需要更多的宣传教育和社会实践。面对这些挑战,我们需要坚持系统观念,统筹推进生态文明建设。一是要坚持生态优先、绿色发展。在制定发展战略、规划项目时,必须将生态环境保护放在优先位置,推动经济社会发展全面绿色转型。二是要完善生态环境治理体系。健全法律法规,强化监管执法,运用科技手段提升监测预警能力,构建天地一体、上下协同的生态环境监测网络。三是要激发全社会参与环保的积极性。加强生态文明宣传教育,提高公众的环保意识,鼓励公众参与环境监督,形成人人参与环保的良好氛围。四是要加强生态保护和修复。继续实施重点生态工程,提升生态系统质量和稳定性,巩固提升生态产品供给能力。只有久久为功,持续发力,才能建设美丽中国,实现中华民族永续发展。9.下列对原文第一段内容的理解,不正确的一项是()A.“绿水青山就是金山银山”的理念已成为社会共识。B.保护生态环境关乎人民健康、生活质量和社会可持续发展。C.我国通过实施生态保护工程,生态环境质量得到持续改善。D.绿色发展理念尚未深入人心,清洁能源产业尚未发展。10.下列对原文第二段内容的概括,最准确的一项是()A.我国生态文明建设取得显著成就,但生态环境保护仍面临挑战。B.经济发展与环境保护之间的平衡已得到有效解决,环境违法行为已杜绝。C.生态环境保护面临的挑战主要在于治理体系不完善和公众环保意识不强。D.生态环境治理体系和治理能力现代化水平较高,公众环保参与度已很高。11.原文第三段提出了推进生态文明建设的几个方面,请结合文本简要概括。12.结合全文,谈谈你对“实现中华民族永续发展”的理解。四、阅读下面的文字,完成第13-16题。阅读,是获取知识、启迪智慧、提升素养的重要途径。一本好书,如同一位良师益友,能够引导我们探索未知世界,陶冶情操,塑造品格。阅读不仅能够丰富我们的精神世界,还能够开阔我们的视野,提升我们的思辨能力和审美能力。在信息爆炸的时代,阅读更显得尤为重要。它能够帮助我们筛选信息,辨别真伪,形成独立思考的能力,避免被海量信息所裹挟。然而,在现代社会,阅读面临着前所未有的挑战。快节奏的生活、多元化的娱乐方式、碎片化的信息获取习惯,都在挤压着人们的阅读时间。许多人沉迷于手机、网络,追求短暂的刺激和娱乐,而忽视了深度阅读的重要性。浅尝辄止的阅读,不仅无法带来真正的知识积累和智慧提升,反而可能导致思维能力的退化。长此以往,人们的阅读能力将逐渐下降,文化素养将难以提升,不利于个人成长和社会进步。因此,我们应当倡导全民阅读,营造浓厚的阅读氛围。学校应当加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和习惯,引导他们进行深度阅读。图书馆、书店等公共文化机构应当发挥重要作用,为民众提供丰富的阅读资源和服务。媒体应当积极宣传阅读的意义,报道阅读活动,引导公众正确认识阅读的价值。家庭应当营造良好的阅读环境,鼓励孩子从小养成阅读习惯。政府应当加大对阅读事业的投入,完善公共文化服务体系,为全民阅读提供有力保障。只有全社会共同努力,才能让阅读成为一种生活方式,让书香溢满社会,为文化强国建设奠定坚实的基础。13.下列对原文第一段内容的理解,不正确的一项是()A.阅读是获取知识、启迪智慧、提升素养的重要途径。B.好书如同良师益友,能够引导我们探索世界、陶冶情操。C.阅读能够丰富精神世界,开阔视野,提升思辨和审美能力。D.在信息时代,阅读不仅不重要,反而可能带来负面影响。14.下列对原文第二段内容的概括,最恰当的一项是()A.现代社会,阅读面临着生活节奏快、娱乐方式多、信息碎片化等挑战。B.人们沉迷手机网络,追求刺激娱乐,导致阅读时间被挤压,阅读能力退化。C.浅尝辄止的阅读能够带来知识积累和智慧提升,有利于个人成长。D.阅读面临的挑战导致人们的阅读能力和文化素养必然下降,社会将停滞不前。15.原文第三段提出了倡导全民阅读的哪些措施?请结合文本简要分析。16.结合全文,谈谈你对“阅读成为一种生活方式”重要性的理解。试卷答案一、1.D2.D3.原文第三段主要阐述了应对信息时代挑战的多个方面。个人层面,强调提升媒介素养,学会批判性审视信息,合理安排时间,保持独立思考和深度阅读的能力。社会层面,需要加强网络监管,完善法律法规,打击违法犯罪行为,净化网络环境。平台层面,要求平台承担主体责任,优化算法推荐机制,履行好信息审核和用户管理的职责。国家层面,则需加强网络安全基础设施建设,保障国家网络空间安全。这些措施旨在多方协同,构建一个清朗、健康、有序的网络信息环境。4.构建清朗、健康、有序的网络信息环境的重要性在于:首先,保障公民的知情权、表达权和监督权,让信息传播在健康的轨道上进行。其次,维护国家安全和社会稳定,防止虚假信息和网络犯罪危害社会。再次,促进文化的繁荣发展,为创新创造提供良好的信息环境。最后,提升国民素质和社会文明程度,营造积极向上的网络文化氛围。总之,清朗的网络空间是现代社会正常运行的重要基础,关系到每个人的切身利益和国家的长远发展。二、5.D6.A7.原文第三段提出了故乡发展面临的问题主要体现在两个方面:一是承载着记忆和情感的文化符号正在消失,例如一些传统建筑、习俗等;二是村庄的凝聚力在减弱,邻里之间的往来减少,串门聊天变得奢侈,导致故乡显得有些寂静和空旷。这些问题反映了现代化进程中,如何在保留地方特色和人情味方面面临的困境。8.结合全文,我认为在发展的同时保留故乡特色和韵味,需要采取综合措施。首先,要注重保护。保护故乡的传统建筑、历史遗迹和文化习俗,让这些承载着记忆和情感的文化符号得以传承。其次,要发展特色产业。例如,发展特色农业旅游,吸引游客前来体验故乡的自然风光和人文风情,带动经济发展,同时增强故乡的活力。再次,要鼓励人才回流。通过提供就业机会、改善生活条件等方式,吸引年轻人返乡创业,为故乡发展注入新的活力。最后,要传承乡情乡韵。加强乡风文明建设,倡导邻里互助,传承勤劳、淳朴、友善的优良传统,增强村庄的凝聚力。通过这些措施,让故乡在现代化的进程中,既能保留其独特的魅力和温度,又能实现可持续发展。三、9.D10.A11.原文第三段提出了推进生态文明建设的几个方面:一是坚持生态优先、绿色发展,将生态环境保护放在优先位置,推动经济社会发展全面绿色转型;二是完善生态环境治理体系,健全法律法规,强化监管执法,提升监测预警能力;三是激发全社会参与环保的积极性,加强宣传教育,鼓励公众参与环境监督;四是加强生态保护和修复,实施重点生态工程,提升生态系统质量和稳定性。12.结合全文,我对“实现中华民族永续发展”的理解是:中华民族永续发展是一个长期的、系统的工程,它不仅包括经济的持续增长,更包括生态环境的持续改善和资源的永续利用。实现中华民族永续发展,必须坚持科学发展观,走可持续发展道路,在经济发展的同时,保护好生态环境,实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。具体而言,要推动经济结构转型升级,发展绿色产业,提高资源利用效率;要加强生态环境保护,实施生态修复工程,改善生态环境质量
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