部编版小升初语文考试卷及答案

部编版语文小升初

冲刺测试卷

学校班级姓名成绩

第一部分积累与运用（38分）

jieduanboxuepaihudiyanzhifeifu

3.下列词语中，字音、字形、字义解释完全正确的一项是：（）（2分）

A.肿（zh&ig）胀优郁纤纤擢素手（擢：伸出）

B.悬（xian）灯结彩困境焉知非福（焉：怎么，哪里）

C.间（jian）断何曾乌合之众（乌合：像乌鸦那样聚集）

D.无济（ji）于事帐篷泣涕零如雨（零：表示没有）

4.下列加点部分的词语使用恰当的一项是（）（2分）

A.“不要多嘴!”法官哥气即件的，拿起木板狠狠拍了几下。

B.母亲买菜回来，却又参阚四蒯忙开了。

C.今年先是遇上旱灾,后来又闹虫害，这真是锦上港蒋。

D.大厅里没有几个人来开会,真是座无用唐啊！

5.下列加点字的解释全部正确的一项是（）（2分）

A.颜色各异（不同）无暇顾及（空闲）恍然大悟（理解，明白）

B.变化多季（项目）援弓缴射（支援）家喻户用（知道）

C.般若之矣（不）与合之众（乌鸦）为汝多知（因为）

D.囿有一死（本来）澄然泪下（流泪）独出心裁（裁决）

6.下列句子中节奏划分有误的一项是（）（2分）

A.我以/日始出时/去人近。B.孰为/汝多/知乎？

C.此不为/远者小/而近者大乎？D.思/援弓缴/而射之。

7.下列句子中,标点符号使用专考的一项是（）（2分）

A.于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去。

B.母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着篮子？

C.我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会学习中文了。

D.母亲一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起！噢，对不起！”

8.下列句子尊有谓痫的一项是（）（2分）

A.为了防止出现类似的伤害事件,学校采取了一系列安全防患措施。

B.一个人读的书越多,他的视野就越宽阔。

C.明明是否去旅游，是因为他听了爸爸的故事，明白了其中的厉害。

D.即使你从事什么职业,也不论你在何时何地，都离不开合作。

9.下列句子与课文中完全下蒙的一项是（）（2分）

A.为是其智弗若与?非然也。《学弈》

B.张思德同志是为人民利益而死的，比泰山还要重。《为人民服务》

C.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。《淮南子》

D.日子如轻烟,被微风吹散了，如薄雾,被初阳融化了。《匆匆》

10.下列句子所用修辞手法与其他三项不相同的一项是（）（2分）

A.过了二十三,大家就更忙了，春节眨眼就到啦！

B.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

C.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

D.我的脚好像灌了铅，有千斤重,怎么也迈不动一步。

11.按课文内容填空。（9分）

1.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:

2.，草色遥看近却无。

3.，客舍青青柳色新。

4.《卜算子.送鲍浩然之浙东》中的

“,J和《清平乐》中的

"，。“都表达作者对春天喜爱。

第二部分阅读与理解（32分）

（一）（6分）

【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一

文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关

该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,调查数

据如下表：

中国诗词大会关注人群年龄分布表

年龄段<19岁19-24岁25-34岁35-49岁>50岁

关注人数比44%23%18%9%1%

【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦

姝,人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出异议：在升学考试残酷的现实面前,

有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。

1.从材料一中，你得出什么结论？（2）

2.材料二中，人们有哪几种观点?你同意哪一种?请说说理由（至少两点）。（4）

（一）郑人买履（8分）

韩非子

郑①人有欲买履②者，先自度③其足，而置之其坐④。至之市而忘操⑤之。已

得履,乃曰：“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢⑥，遂不得履。人曰：“何不试之以

足?”曰：“宁信度,无⑦自信也。

注释：

郑①：春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。履②：音吕，革履，就是

鞋子。度③：音夺，忖度，这里作动词用，即计算、测量的意思。后面的度字,音杜,

作名词用，就是量鞋子长度的绳子。坐④：同座，就是座位,这里指椅子、凳子一类

的家具。操⑤：操持,带上、拿着的意思。罢⑥：罢了，完结的意思，这里指集市已

经解散。无⑦：虚无，没有，这里是不能、不可的意思。

1.用现代汉语表述文中句子的意思。（4分）

及反，市罢，遂不得履。

宁信度，无自信也。

2.文中共出现了五个“之”字淇中“至之市”中的“之”是到、往的意思淇他

四个“之”都是代词，其中指代内容不同的是（）（2分）

A.置之其坐B.忘操之C.反归取之D.何不试之以足？

3.这个故事使你悟出的道理是（2分）

（三）爸爸的白发不是老（18分）

①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一

不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他，清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，

你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向

我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈

盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏

案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步

如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。

⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵

着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安

慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点

头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见

的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件

黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不

黑，走在一望无际的里间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地

走着，穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手

握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头

说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父

亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。

⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永

远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，

爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。

⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的

小城时，这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。

⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回

忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。

⑩是谁说过，长寿的代价,是沧桑。似水流年里，人间亲情,都是雪中的炭,锦

上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为

两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。

1.下面是阅读这篇短文的方法，能提高阅读质量的一项是（）（2分）

A.粗略的浏览完全文。

B.抓住短文中“我的回忆”等关键段落词句，做好批注，细细品味。

C.阅读时,凡是遇到不理解的词语,可以先不查词典。

D.阅读时，遇到难读的句子和不理解的句子暂且放过。

2.下列说法,符合短文内容的一项是（）（2分）

A.第③自然段中，作者的流泪是因为父亲不会回答问题。

B.第④自然段中，一连串的问句写出了作者内心的疑惑,不知道父亲去哪了。

C.第⑦自然段中，作者看到爸爸满头白发,想到父亲一生的辛劳沧桑,对父亲充满

着怜惜而流泪。

D.第⑧自然段中，“城市盖满高楼”主要反映了人民生活的富裕。

3.对短文第⑤自然段所蕴含的情感的描述,正确的一项是（）（2分）

A.作者安慰父亲，是因为父亲的症状，确实是医院里最轻的。

B.作者相信自己的父亲通过好好锻炼就能很快恢复身体健康。

C.父亲点点头，写出了他对医生的话深信不疑，期盼早日出院。

D.父亲对作者依赖感十足,充满信任,也反映了作者对父亲的怜惜与安慰之情。

4.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

5.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。（3分）

6.读完短文,你认为父亲是个怎样的人?为什么？（3分）

7.请联系上下文,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦

上的花”的深刻含意。（3分）

第四部分习作与表达（30分）

在今年新冠疫情阻击战中，你的身边肯定涌现出了不少可歌可泣的人和事。请

选择印象最深的一件事,写下来。

要求：题目自拟；语句通顺，书写规范；不少于450字；把事情经过写具体,

写出真情实感；文中不得出现真实的校名和人名。

题目_________________

答案与解析

一、写字分

书写正确,无错别字得1分,美观,整洁2分.共3分.（3分）

二、看拼音写词语（第2题）

沸腾倒霉倾覆通宵达旦

阶段剥削徘徊焉知非福

（两字词语每词一分，四字词语每词2分,有错字不得分）

三、选择题（第3—10题）

CAABDACC（每题2分）

四、按课文内容填空（11题）

1.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛

2.天街小雨润如酥

3.渭城朝雨泡轻尘

4.若到江南赶上春,千万和春住。若有人知春去处，唤取归来同住。

（每空1分,错字,添字漏字均不得分）

五、阅读理解

（一）

］、年轻人，尤其是在校学生对中国诗词比较关注与重视。（2分）

2、人们有两种观点：1、支持！对武亦姝很是欣赏，认为她饱读诗词、才华

横溢,很好地传承了中国优秀传统文化。2、反对！针对升学考试这个

残酷的现实,部分人认为,花费大量时间去理解背诵诗词不值得,应该进

行应试式学习。我同意第一种。因为：1、诗词是我国优秀传统文化,

应该传承。