知识竞赛方案

知识竞赛方案

为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是

在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是店铺整理的知

识竞赛方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

知识竞赛方案篇1

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教

育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，

特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题：以〃家乡、•校园〃为主题，内容健康向上，具有创新

性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、

校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、

油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。（以上作品必须是创

作，不许临模，否则作废。）

3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为

120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品

自备。

每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格

不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

L各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签

（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间：下周一上午

4、地点：镇中心小学

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;

比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定

的车辆到比赛地点，确保师生安全。

知识竞赛方案篇2

一、主题：〃重温光辉历史，继承光荣传统〃

二、参赛对象1、•工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院

教工党支部共6支队（三支部按交通及工自专业出两队参赛）2、•每队3

人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参

赛队除外）3、•要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、

预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地

点L比赛时间：6月25日B免19:002、比赛地点：东配楼报告厅

四、比赛程序L•第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、

每题10分2、•第一轮互答题：共7道题、每题10分3、•第二轮必答

题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、•第二轮互答题：共

7道题、每题10分5、・第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、

每题10分6、•互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，

9道题中还包括奖励题3道,机会题3道）7、•一分钟答题：每组15

道是非题、共90道题、每题10分8、•连线题：共6道题，每题10

分9、•给条件猜答案：共6道题，每题10—40分10、风险题：分三

档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18

道题

五、比赛规则与计分方法L比赛规则（1）、必答题：（2）、

互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：

（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始

分数为100分，按照得分情况加减分数，知识竞赛策划方案，规划方

案《知识竞赛策划方案》。

六、比赛题目（按比赛程序）

知识竞赛方案篇3

一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，

提高法律素质，促进健康成长。

二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,

普及法律基础知识。

三、参赛对象：科技学院所有学生。

四、时间：4月27日晚6:30（如有改动另行通知）

五、地点：行政楼六楼多媒体教室。

六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、

院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对

整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、

经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动

拥有最终解释权。

七、评委组成：

L此次竞赛主席由王学东院长担任。

2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师

担任评委。

3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。

所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向

学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶

劣，无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

八、大赛规则：

1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题

型有选择题和案例分析题。

2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后

得分。

工必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为

15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，

其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不

扣分。

4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主

持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能

作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众,

两个门店共分成七组，每组4人。

六、费用预算

（-）奖品费用

整个活动将评选出团体奖、个人奖（采购部孟锐兵负责联系）

1、团体奖：一等奖一名，各奖励价值80元的奖品，10元/本的

证书。

二等奖一名，各奖励价值50元的奖品，5元体的证书。

三等奖一名，各奖励价值40元的奖品，3元/本的证书。

2、个人奖：突出表现奖1名（在全场比赛中表现最佳的人员，个

人积分排名），最佳表演奖1名（在形象展示中表演突出的个人，由

评委选出），各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。（证书由总

务部余主管负责购买周一到位！）共计872元。

（二）其他费用

1、竞赛过程中的饮料费用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余

主管购买）

2、记分牌制作费用：50元（共7个）（卖场部周陆负责购买）

故本次竞赛费用初步定为1000元。

七、工作人员

（-）评委组：总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理

马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉（周

一做好领导的邀请工作）

（二）后勤组：卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌

（张涛负责，周一晚上制作好）记分牌的制作（卖场部周陆联系）。

人力资源部负责整个活动的组织与协调（韩玉杰：主持；夏秀梅：个

人累计记分，礼仪小姐，发奖品时递送奖品；马涛：掐时间，给每组

合分。请该组啦啦队派人监督）。负责工作桌椅的安排（10张桌子、

40把椅子），获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正

常运作。采购部负责竞赛奖品的购买。

（三）啦啦队：每个门店各出三个啦啦队（一线两个，二线一

个），每队5人；驻店人员出一队，5人。啦啦队要在适当的时机为自

己的队鼓励助威。（每组都需要选出啦啦队长。）

八、竞赛流程

（-）总经理致词

（-）主持人宣读比赛相关事宜

（三）每个门店的队员抽签分组，小组成立之后用5分钟时间起

队名、队呼，并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。（准备

八支mark笔，以及六只教练用的笔和纸。

（四）每个队介绍各自的队名和队呼（并把队名写在前面的队牌

上面）

（五）竞赛开始第一轮：接力问答：各队队员必须轮流回答主持

人提出的问题，每答对一道加2分，答错不得分），每队共8道题。

第二轮：争分夺秒：每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加

10分，答对9道题加7分，答对8道题加4分，答对7道题加1分，

七道题以下不得分。

第三轮：风险提速：主持人宣读试题之后开始抢答（先拨通主持

人手机的队可以获得答题资格），每答对一道加5分，答错一道扣2

分，提前抢答试题作废，该组失去下一题的抢答机会。

第四轮：形象展示：七个组抽签决定比赛题目，然后给每组5分

钟的准备时间来构思故事情节，5分钟之后轮流上台表演，由评委打分。

下组表演结束之后给上一组亮分。（由评委评分，满分20分）

（六）宣布比赛结果（团体奖得主、个人奖得主）

（七）颁奖仪式

1、首先为团体奖颁奖

1）人资马经理为三等奖颁奖

2）金铁总监为二等奖颁奖

3）艾海清总经理为一等奖颁奖

2、然后为个人奖颁奖

1）胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖

2）和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖

知识竞赛方案篇5

为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意

识，提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增

强学生的‘团队协作精神，提高学生分析问期和解决问题的实践能力，

使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届

〃营销之星”技能比赛。

一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生二、比赛时间：20xx

年12月24日早上至25日中午三、竞赛要求（一）对教师的要求

营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在

规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时

沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和

检查。

（二）对学生的要求

1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；

时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛）上午：8:30-

12:00

下午:2:30-4:00

2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教

师的安排、管理；

3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；

4、仪容仪表要求：穿好校服,带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不

佩戴校卡。

5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。6、

比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出

校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负）四、比赛安排

（一）、时间安排：

（二）、人员安排

五、竞赛内容（一）竞赛目的：

1、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商

市场；

2、学习及运用销售技巧和方法；

3、学会与人沟通与交流，找到学习的不足及目标；4、运用会计、

统计等知识进行分析核算。（二）竞赛形式：

1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部

（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。

2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企

业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方

案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项

目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、

糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要

求见评分标准。

3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，

主要用于售点布置及商品采购；

知识竞赛方案篇6

活动目的：本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视

野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内

所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园

文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示xx卫

校学牛良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围

特举行校内知识竞赛。

本活动分为三个阶段：

第一阶段：宣传阶段（5月4日〜~5月5日）

地点：29#二楼学生会办公室

时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成

5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的各班通知此事

5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播

站把通知在广播中读一遍。

第二阶段：策划活动阶段（5月4日）

地点：24#217学生科

时间：5月4日（星期三）

内容：本阶段主要由秘书处来完成

5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每

张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的序号，问题分别叠成小方

块，答案则打成一张纸。

第三阶段：举行活动阶段（5月5日）

地点：xx卫校中心路

时间：5月5日（星期四下午4:30——6:00）

内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

5月5日（星期四）下午3:40,由体育部人员把桌椅与布幕弄

好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地

秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生，

礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、

领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

学生会

20xx.4.18

奖品分配

一等奖：一把雨伞10名回答8题正确

二等奖：一个水杯20名回答6题正确

三等奖：一个笔记本30名回答3题正确

四等奖：一支签字笔40名回答1题正确

注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，

如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可

得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么

奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果

回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。

知识竞赛方案篇7

为响应学院党委师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号

召，增强我院大学生的文明礼仪意识，切实提高学生的文明礼仪素养,

营造文明和谐的良好氛围，学院学习实践科学发展观学生组决定在全

院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动，现将有关内容公告如下：

一、竞赛口号：

〃展礼仪风采，树文明形象〃

二、竞赛工作组

组长：贾甚杰

组员：易金丰司志森谢长旺张振唐圣华郎爱云迟晓明刘艳增

三、命题组

聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组，组

成如下：

组长：杨静

副组长：孟姗

成员：柳敏张振李忠华钟健

四、活动具体安排

（-）比赛时间、地点

初赛：11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定，提前三

天报学生组，学生组派人指导。

复赛：12月50—7日；地点：图书馆多功能厅

决赛：12月中旬；地点：学院图书馆报告厅

（二）比赛流程：

1、初赛

采取笔试（卷面考察）的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织

各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审，

卷面分达到90分以上者,可参加决赛现场的抽奖活动。

2、复赛

（1）复赛分为两个阶段：

第一阶段：复赛由各系学生党支部负责，各系学生会学习部协助，

参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛，各系最终选派3

名同学（替补1名）代表本系参加复赛第二阶段；

同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队，直接到院学生会学

习部报名，选拔3名同学（替补1名）组成一支队伍参赛。

第二阶段：由竞赛工作组组织，分组抽签，四组进行淘汰赛，选

拔四支队伍参加最后的决赛。

(2)比赛形式：复赛均采取分场次现场答题的形式。

①必答题：每套题目3道题，每题10分。由各参赛组选手轮流作

答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论，答题时间30秒，答对得分,

答错不扣分。

②是非判断题：每组两名选手，一问一答酒己合完成。每题10分，答

对得分，答错不扣分.时间90秒。

③风险题：按前两大题得分从高到低依次选题彳导分高者优先，要

求选手思考时间在一分钟之内；该题可有3名选手共同讨论完成。(题

型另附)。

备注：两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。

3、决赛

(1)〃我型我秀〃一自我介绍：主要介绍本队队员及队名，要求每队

每位队员都参与，形式不限，展现文明礼仪风采，时间3