《燃烧的秘密》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册_第1页
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《燃烧的秘密》分层作业及答案-2026-2027学年冀人版（新教材）小学科学五年级上册基础巩固一、填空题1.物体燃烧时会伴随________、_______的现象，燃烧后会产生_______。2.蜡烛燃烧消耗空气中的________，生成________和________两种新物质。3.二氧化碳气体可以使________变浑浊。4.烧烫伤急救第一步是立刻用________冲洗受伤部位。二、判断题（对的打√，错的打×）1.物体燃烧后消失不见了，说明物质彻底消灭了。（）2.纸张燃烧后变成灰烬，灰烬不能变回原来的纸张。（）3.检验蜡烛燃烧是否产生水，可以使用干燥冷的烧杯罩在火焰上方。（）4.发生烧烫伤后，可以立刻涂抹牙膏、酱油处理伤口。（）三、选择题

1.蜡烛燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）

A.氧气B.二氧化碳C.氮气

2.物体燃烧发生的变化属于（）的变化。

A.产生新物质B.没有产生新物质C.可逆

3.下面做法符合安全用火要求的是（）

A.随意点燃不明物体B.远离明火，不玩火C.火灾现场贪恋财物能力提升四、简答分析题

1.简单说一说：为什么纸张燃烧之后得到的灰烬，不能变回纸张？

2.写出烧烫伤的基础急救步骤。拓展探究五、实验填表分析小明完成蜡烛燃烧产物检验实验，请完成表格并回答问题。实验操作观察到的现象实验得出结论将干燥冷烧杯罩在蜡烛火焰上方蜡烛燃烧产生水将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方问题：蜡烛燃烧需要空气中的什么气体？燃烧产生哪两种新物质？参考答案基础巩固一、填空题

1.发光；放热；新物质

2.氧气；水；二氧化碳

3.澄清石灰水

4.流动冷水二、判断题

1.×2.√3.√4.×三、选择题

1.B2.A3.B能力提升四、简答分析题

1.答：纸张燃烧属于产生新物质的变化，燃烧之后生成灰烬、水、二氧化碳等新物质，新物质和原来纸张物质不一样，不能恢复成纸张。

2.答：烧烫伤急救：立刻用流动冷水冲洗伤口；小心剪开伤口处衣物；冷水浸泡降温；用干净纱布盖住伤口；严重时及时送医。禁止涂抹牙膏、酱油。拓展探究五、实验填表分析实验操作观察到的现象实验得出结论将干燥冷烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现水雾蜡烛燃烧产生水将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清

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