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广东省深圳市龙岗区龙城初级中学2027届化学九上期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.让化学造福生活是永恒的主题,下列相关叙述错误的是()A.生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到软化B.发现燃气泄露时,要关闭阀门,开窗通风,不可贸然触碰电器开关C.被雨水淋湿的自行车,要先用带油的布擦D.医疗上用X射线检查肠胃病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液2.下列归纳和总结完全正确的一组是()A排列顺序B性质与用途①节水程度由低到高:漫灌、滴灌②地壳中元素含量由低到高:硅、氧③一个分子中原子总数由大到小:NH3、CH4①氧气能供给呼吸:医疗急救②氮气化学性质稳定:做保护气③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源C化学史D物质的鉴别①最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡②发现元素周期律:张青莲③相对原子质量测定:门捷列夫①蒸馏水和酒精:闻气味②双氧水和蒸馏水:用二氧化锰③二氧化碳和氮气:用燃着木条A.A B.B C.C D.D3.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的现象正确的是()A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液出现红褐色絮状沉淀C.铁锈放入稀硫酸中充分反应,溶液变成棕黄色D.在澄清石灰水中加入稀硝酸,溶液颜色无明显变化4.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是()A.将气体分别通入水中 B.将燃着的木条分别伸入气体中C.将带火星的木条分别伸入气体中 D.将气体分别通入澄清石灰水中5.下列说法正确的是()A.分子可分,原子一定不可分B.分子一定由原子构成C.带电的粒子一定是离子D.分子和原子一定能保持物质的化学性质6.下列物质不属于金属材料的是()A.表面镀铬的铁易拉罐 B.简制易拉罐C.赤铁矿 D.钢7.下列物质在氧气种燃烧,发出蓝紫色火焰的是()A.红磷B.硫C.蜡烛D.木炭8.我们每天都与化学打交道,下列叙述不是化学变化的是()A.人吃进的食物逐渐被消化吸收 B.鲜奶制成酸奶C.水在冰箱里结成冰 D.酒精燃烧9.下列变化属于物理变化的是A.苹果腐烂 B.空气液化 C.汽油燃烧 D.铁钉生锈10.硫代硫酸钠Na2S2O3主要用作照相业的定影剂,该物质中硫元素的化合价为()A.-2 B.-1 C.+2 D.+411.下列实验现象的描述中,不正确的是()A.红磷在氧气中燃烧:产生大量白烟B.硫在空气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体D.镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,生成白色粉末12.下列实验操作中正确的是()A. B. C. D.13.下列有关氢气的说法错误的是A.是无色无臭难溶于水的气体B.在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰C.点燃氢气验纯时,发出尖锐爆鸣声说明气体比较纯净D.氢气的密度比较小14.对于下列事实的微观解释错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多B.一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小15.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.离子 D.元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:(1)A实验中在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是_____,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的化学方程式为_____。实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,你认为导致这一结果的原因是_____。(写一条即可)(2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,你认为可能原因是_____(写一条即可)。(3)C实验烧杯B中的现象是_____,产生这一现象的原因是_____。(4)D实验的目的是_____,观察到的现象是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)玫瑰花中含有丁香油酚()等物质,请计算:(1)丁香油酚的相对分子质量为__________________。(2)丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为________________(写最简比)(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为_________________(计算结果保留至0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为___________________。18.(8分)人体摄入维生素C不足会引起坏血病,缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充.已知维生素C的化学式为C6H8O6,请回答:(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是___________;(2)维生素C的相对分子质量是___________;(3)维生素C中碳元素的质量分数是___________(精确到1%)(4)35.2克维生素C与___________克C6H12O6中氢元素质量相等四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:________。③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_________降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是___。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学①食品包装中常充N2以防腐.是由于N2的化学性质______。②青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝_______盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问,这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨气溶于水形成氨水
(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_______。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_____。③连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_____。④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是___________。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为______g。⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为________。⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度__________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、生活中,可以用煮沸的方法使硬水得到软化,正确;B、开窗可以使空气流通,降低室内燃气的浓度,不触动电器开关,防止产生电火花引发爆炸,正确;C、雨水淋湿的自行车,不能先用带油的布擦,因为如果先用带油的布擦,在自行车的表面形成一层油膜,使自行车上的水不容易挥发,更容易使自行车生锈,错误;D硫酸钡无毒能吸收X射线,医疗上用X射线检查肠胃病时,让病人服用的悬浊液,正确。故选C。2、B【解析】
A、③一个NH3中含有4个原子,一个CH4中含有5个原子,一个分子中原子总数由大到小应为:CH4、NH3,故③错误,不符合题意;B、①氧气能供给呼吸:医疗急救,②氮气化学性质稳定:做保护气,③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源。全部正确,符合题意;C、②发现元素周期律应为:门捷列夫,③相对原子质量测定应为:张青莲,不符合题意;D、二氧化碳和氮气都能使燃着木条熄灭,不能用鉴别出来,不符合题意。故选B。3、D【解析】
A、盐酸使紫色石蕊试液变红,错误;B、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液生成氢氧化铜沉淀,该沉淀是蓝色的,错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,铁锈放入稀硫酸中充分反应,生成铁离子使溶液变为黄色,错误;D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸钙和水,溶液颜色无明显变化,正确。故选D。4、B【解析】
鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中,正常燃烧的为空气,燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳,故答案选择B5、B【解析】
A、在化学反应里,分子可分,原子一定不可分,故不符合题意;B、分子一定由原子构成,故符合题意;C、带电的粒子不一定是离子,也可以是质子、电子等,故不符合题意;D、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,故不符合题意。6、C【解析】
金属材料包括纯金属和合金。【详解】A、表面镀铬的铁易拉罐,铁和铬均属于金属,属于金属材料,故A正确;B、简制易拉罐,属于金属材料,故B正确;C、赤铁矿的主要成分是氧化铁,不属于金属材料,故C不正确;D、钢是铁的合金,属于金属材料,故D正确。故选C。7、B【解析】
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确;C、蜡烛在氧气中,发出白光,故选项错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、C【解析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。人吃进的食物逐渐被消化吸收有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;B、鲜奶制成酸奶有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;C、水、冰是同种物质,水在冰箱里结成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;D、酒精燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。故选C。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。9、B【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、苹果腐烂是缓慢氧化,有新物质生成,属于化学变化,故A不正确;B、空气液化没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、汽油燃烧生成二氧化碳等,有新物质生成,属于化学变化,故C不正确;D、铁钉生锈生成氧化铁,有新物质生成,属于化学变化,故D不正确。故选B。10、D【解析】
硫代硫酸钠Na2S2O3中钠元素为+1价,氧元素为-2价,设硫元素的化合价为x,根据化学式中元素化合价代数和为0,则有,解得x=+4,故硫代硫酸钠Na2S2O3中硫元素化合价为+4价,D选项正确,符合题意。故选D。本题考查由物质的化学式计算元素的化合价,根据化学式中元素化合价代数和为0进行计算,难度不大。11、B【解析】
A、红磷在氧气中燃烧,发出黄光,产生大量白烟,放出热量。故A描述正确;B、硫在空气中燃烧产生的是淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧才会产生蓝紫色火焰。故B描述错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体。故C描述正确;D、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并且生成一种白色固体。故D描述正确。故选B。12、A【解析】
A、量取液体时,视线应与凹液面最低点保持水平,符合题意;B、过滤操作中要用玻璃棒引流,不符合题意;C、瓶塞未倒放,试管口未紧靠容器口,试管未倾斜,标签未朝向手心,不符合题意;D、加热固体药品时试管口未向下倾斜,会导致冷凝水倒流是试管炸裂,不符合题意。故选A。13、C【解析】
A、氢气是无色无臭难溶于水的气体,正确;B、氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰,正确;C、点燃氢气验纯时,发出低微的丝丝声说明气体比较纯净,故错误;D、氢气是密度最小的气体,故正确。故选C。14、A【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。B、一滴水中约有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。C、切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味,是因为分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到浓浓的香味,故选项解释正确。D、6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。故选:A。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。15、D【解析】膏中的“氟”指的元素,与其具体存在形态无关,反物质名称中的的均指元素,故答案选择D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、将装置内氧气全部消耗完4P+5O22P2O装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数(合理即可)防止生成物溅落下来,炸裂瓶底氧气的浓度过低,铁丝生锈(合理即可)溶液由无色变成红色分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色探究人体吸入空气和呼出气体中氧气含量不同呼出气体中木条熄灭,吸入空气中的木条无明显变化【解析】
(1)红磷必须过量的原因是将装置内氧气全部消耗完,反应物是红磷和氧气,生成物是五氧化二磷,红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5;实验完毕,水进入集气瓶中的体积没有达到总容积五分之一,导致这一结果的原因是装置漏气,红磷量过少,未等冷却到室温读数;(2),B实验中集气瓶内放入少量水的目的是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底;某同学在做该实验时,没有观察到火星四射现象,可能原因是氧气的浓度过低,铁丝生锈等;(3)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水生成了氨水,氨水能使无色的酚酞试液变红色;C实验中烧杯B中的现象是溶液由无色变成红色。产生这一现象的原因是分子不断的运动,氨气分子运动酚酞溶液中形成氨水,氨水呈碱性能使酚酞变红色;(4)D实验的目的是探究人体吸入空气和呼出气体中氧气含量不同,氧气具有助燃性,根据木条燃烧的程度判断氧气含量的多少。观察到的现象是呼出气体中木条熄灭,吸入空气中的木条无明显变化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、16415:473.2%3.2g【解析】
(1)丁香油酚的相对分子质量为12×10+12+16×2=164。(2)丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为(12×10):(16×2)=15:4(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为×100%≈73.2%;(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为16.4g×=3.2g18、(1)9:1:12;(2)176(3)41%;(4)24.1【解析】
维生素C的化学式为C6H8O6(1)元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比,所以维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是:(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;答案:9:1:12(2)相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和,所以维生素C的相对分子质量是12×6+1×8+16×6=176;答案:176(3)某元素质量分数=×100%,所以维生素C中碳元素的质量分数是×100%≈41%;答案:41%(4)解:设C6H12O6中氢元素质量为xx×=35.2g×x≈24.1g答案:24.1四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、元素食物腐败(合理即可)吸附煮沸C常温下氮气的化学性质不活泼2检查装置气密性无色酚酞试液变红石灰水变浑浊3.414%79%【解析】
(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾,来增加人对“碘”的摄入量,这里的“碘”是指碘元素。②进行得很缓慢,甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。(合理即可)③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀,降低水中钙镁离子的浓度,从而降低了水的硬度,故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障,所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是:C。A、食物变质过程中,物质的种类发生了变化,从微观角度看,其实质是食物分子本身发生了变化,变成了新的分子,解释正确;B、结构决定性质,分子的结构不同,其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同,所以CO(煤气)有毒而CO2无毒,解释正确;C、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,其原因是:汞原子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小
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