2027届吉林省长春市第二实验学校九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析

2027届吉林省长春市第二实验学校九年级化学第一学期期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是（）A．向上排空气法B．排水集气法C．向下排空气法或排水集气法D．排空气法，排水集气法都可以2．下列相关实验现象的描述中，错误的是（）A．硫在氧气中然烧，发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟C．铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光3．下列四个图象反映对应变化关系正确的是（）A．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧B．红磷在密闭容器中燃烧C．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系4．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。则X的化学式为A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO25．下列物质中含有氧分子的是A．双氧水 B．高锰酸钾 C．液氧 D．臭氧6．下列有关生活中的化学说法错误的是A．室内发生火灾，立即打开门窗B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生资源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．在潮湿的空气中铁易生锈7．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C．将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状﹣﹣分子间间隔变大D．空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成8．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是()A．铜丝作导线 B．氢气作高能燃料 C．新材料制成隔水透气鸟笼 D．生铁制成铁锅9．下列关于空气的说法中正确的是A．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B．空气中氮气体积分数约为21%C．空气质量指数越高说明空气质量越好 D．洁净的空气是纯净物10．下列对①④所示化学符号的意义叙述正确的是()①2H②Mg③Mg2+④H2O2A．①表示两个氢分子B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．金属资源在生活中有着极其广泛的应用。（1）铝在地壳中的含量居所有金属元素第______位。（2）铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是________（以方程式表示）。长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，不利人体健康，这里的“铝”是指___________。（3）明矾中含有铝元素，生活中用明矾净水的原理是_________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器①的名称___________。（2）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气，其反应的化学方程式为：____________。（3）在实验室中，可以用加热高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________（填序号），反应的化学方程式为___________；B装置中试管口略向下倾斜的目的是__________。某同学用D装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是___________。实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：_____________。（4）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是________（填选项）。Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。14．2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，3月22日一28日是第三十二届“中国水周”。联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leavingnoonebehind”（不让任何一个人掉队）。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。根据所学知识回答相关问题：（1）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是_________（填序号）A吸附B沉淀C过滤D蒸馏（2）用图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_________，电解水的化学方程式为_____________。该实验说明水是由___________组成的。（3）中国水资源不丰富，且分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________的方法来消毒及将硬水软化；自来水经常会出现浑浊现象，某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况，请计算：（1）制得的氧气质量是________克；（2）混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______？16．中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素，如图是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：

（1）双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为；（2）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为；（精确到0.1%）（3）成人每天所服双氢青蒿素片中所含碳元素的质量？（写出计算过程，计算结果精确到0.1mg）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】气体的密度比空气小，不与氧气反应，可以用向下排空气法收集；难溶于水且不与水反应，可以用排水法收集；故选：C。2、C【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，正确；C、铁片在空气中不能燃烧，错误；D、镁条在空气中然烧发出耀眼的白光，正确；故选：C。3、A【详解】A、一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧，镁和氧气生成氧化镁，镁质量逐渐减少至零，氧化镁的质量逐渐增多至不变，氧气有剩余，图像可以反映对应变化关系，符合题意；B、红磷在密闭容器中燃烧，红磷和氧气反应生成五氧化二磷，根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故固体质量应该增加，反应结束后，质量不变，图像不能反映对应变化关系，不符合题意；C、等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应，粉末状固体与稀盐酸反应放出二氧化碳的速率快，故图像不能反映对应变化关系，不符合题意；D、电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的体积比为2：1，不是质量比，故图像不能反映对应变化关系，不符合题意。故选A。质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。4、C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1，1、1、1。反应前后氯原子和氢原子各相差1个，故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子，化学式书写的时候正价的写在前面，负价的写在后，故X的化学式为HCl。故选C。点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。5、C【详解】A、双氧水中含有过氧化氢分子，过氧化氢分子中含有氧原子；故选项错误；B、高锰酸钾中含有高锰酸钾根离子和钾离子，高锰酸根离子中含有氧原子；故选项错误；C、液氧中占有氧分子；故选项正确；D、臭氧中含有臭氧分子，臭氧分子中含有氧原子；故选项错误；故选：C。6、A【详解】A、室内发生火灾，立即打开门窗，空气流通，引起火势的蔓延，符合题意；B、煤、石油、天然气等化石燃料是古代动植物遗体经过非常复杂的化学反应形成的，属于不可再生资源，不符合题意；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物转化为难溶性物质沉淀，降低水的硬度，不符合题意；D、在潮湿的空气中铁同时与水和氧气接触，满足铁生锈的条件，所以在潮湿的空气中铁易生锈，不符合题意。故选A。7、B【解析】A、酒香不怕巷子深，说明分子在不断的运动，正确；B、热胀冷缩，说明分子之间存在间隔，错误；C、将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，说明分子间间隔变大，正确；D、空气中含有不同物质的分子，所以空气是混合物，正确。故选B。8、B【分析】

【详解】A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、氢气作高能燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；C、新材料制成隔水透气鸟笼，是利用了新材料能隔水、透气的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；D、生铁制成铁锅，是利用生铁的延展性、导热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。故选：B。9、A【解析】A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，他得出的结论是：空气是由氧气和氮气组成的，选项正确；B.空气中氮气体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，选项错误；C.空气质量指数越高说明空气质量越差，选项错误；D.洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成，是混合物，选项错误。故选A。10、B【详解】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，此选项错误；B由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Mg2+可表示一个镁离子带2个单位的正电荷，此选项正确；C、分子是由原子构成的，④表示H2O2一个分子中含有2个氢原子和2个氧原子，此选项错误；D、镁离子是镁原子失去电子形成的，它们的核内质子数相同，核外电子数不同，②和③属于同种元素，但它们的化学性质不同，此选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、一铝元素明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用，使杂质沉降来达到净水的目的【详解】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝，故铝在地壳中的含量居所有金属元素第一位；（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，其化学反应方程式为：；长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，不利人体健康，这里的“铝”是指铝元素；（3）明矾中含有铝元素，生活中用明矾净水的原理是明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用，使杂质沉降来达到净水的目的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗BC或BD防止冷凝水倒流入热的试管，导致试管底部炸裂导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满用一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，则为O2C【详解】（1）仪器①是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故填：；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置B作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置C或D作收集装置；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；B装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止冷凝水倒流入热的试管，导致试管底部炸裂。某同学用D装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是：导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满。验证氧气的方法是：用一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，则为O2。故填：BC或BD；；防止冷凝水倒流入热的试管，导致试管底部炸裂；导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满；用一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，则为O2；（4）为了得到纯净、干燥的CO2气体，应除去CO2中HCl和水蒸气，要先用饱和的碳酸氢钠溶液除氯化氢，后用浓硫酸除水，气体进入洗气瓶时要长管进，短管出，所以除杂装置的导管气流方向连接顺序是C．故填：C。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。（1）浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红，涉及到的相关性质有：①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3；（3）图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况；碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验，前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究，后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力的探究，这两组实验探究影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关。14、D