福建省晋江市三校九级联考2027届化学九上期中学业质量监测试题含解析

福建省晋江市三校九级联考2027届化学九上期中学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色是因为溶液中存在铁离子造成的，而不是氯离子造成的，下列实验无意义的是（）A．观察KCl溶液没有颜色B．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅C．FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失2．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是A．可证明水由氢、氧元素组成 B．与电源正极相连的一端产生氧气C．正、负极产生的气体质量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增强导电性3．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素 B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数 D．铷元素的原子序数为374．实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是：①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，管口放一小团棉花A．④⑧②③⑤⑥⑦① B．④②③⑤⑥⑦①C．④⑧②③⑤⑥①⑦ D．④⑧②⑤⑥③⑦①5．下列物质中，含有氧分子的是（）A．液态氧B．蒸馏水C．过氧化氢溶液D．二氧化碳6．下列做法不利于保护环境、节能减排的是A．无纸化办公 B．绿色出行C．使用节水龙头 D．随意丢弃废旧电池7．下列图像能正确反映其对应关系的是（）A．①电解水B．②加热一定量高锰酸钾C．③两份质量完全相同氯酸钾在有无二氧化锰的情况下D．④一定量的双氧水中加入少量二氧化锰8．下列含氯元素的物质中，氯元素的化合价标示错误的是A． B． C． D．9．模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是A．决定该原子种类的粒子是bB．原子的质量集中在a和c上C．原子核中可能含有6个c和6个bD．原子中含有6个a和8个c10．下列变化属于化学变化的是A．水果榨汁 B．海水晒盐 C．冰山融化 D．蜡烛燃烧11．认真观察是学好化学的重要方法，下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红色固体C．铜在空气中加热，黑色固体变为红色D．纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰12．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体13．氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（）A．常温下是无色无气味的气体B．在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C．在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨D．极难溶于水14．下列实验方案，不能达到实验目的的是选项

实验目的

实验方案

A

检验氧气

用带火星的木条

B

鉴别氮气和二氧化碳

分别加入澄清石灰水

C

鉴别水和过氧化氢溶液

分别加入少量二氧化锰

D

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加足量铁粉并过滤

A．A B．B C．C D．D15．有关水分子的叙述不正确的是()A．水在固态时分子也是不断运动的B．保持水的化学性质的粒子是水分子C．水由液态变成气态时水分子本身不变D．水结冰后是水分子之间间隔变小二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请根据下列实验装置图回答有关问题。（1）写出装置A、B中标号仪器的名称：①_____________，②_____________。（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为____________，选择的发生装置是______________（填大写字母编号，下同）。（3）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________，装置C、D、E在实验室中都可用来收集气体，其中不能用来收集氧气的是__________。（4）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学反应分别如下：甲：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O；NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同学采用反应甲的方法制取CO2，应该选用的发生装置是___________，他不选择反应乙制取CO2的理由是________________。（5）将B装置中的导管a与F装置中的导管b相连接，可多次连续进行氧气的制取与性质实验，实验步骤如下：Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。Ⅱ.装药品，制取氧气。先在锥形瓶中加入___________（填药品名称），再通过②加入6%的过氧化氢溶液，反应的化学方程式为___________________。Ⅲ.验满：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条___________，说明氧气收集满。Ⅳ.性质实验：做铁丝燃烧实验时在集气瓶中放入少量的细沙，作用是_________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）地沟油中含有一种毒性及致癌性极强的物质——黄曲霉素，其化学式为，长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素原子个数比为________。（2）计算黄曲霉素的相对分子质量________。（3）计算6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量________。18．（8分）钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:（1）碳酸钙(化学式CaCO3)中钙元素的质量分数为多少?______（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少mg?______四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__；可用于代替氢气填充气球的是_____；人类时刻都离不开空气，是因为有_____；会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I．该实验中红磷需要过量的原因是__________；II．红磷燃烧的现象是_________，反应的化学方程式_____________；III．冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果____（填偏大或偏小或不影响）（微观角度）①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是________（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（℃）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200℃）的钢瓶口，观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A．食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定；B．工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C．从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D．久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子，观察KCl溶液没有颜色，证明水分子、氯离子都不会对影响颜色产生影响，故只进行该实验有意义，但不符合题意；B、加水稀释对溶液中的氯离子和铜离子都没有影响，只是使其溶质质量分数变小造成溶液黄色变浅，不能证明FeCl3溶液显黄色与Cl−离子无关，故只进行该实验无意义，符合题意；C、FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，把氯离子转化为氯化银沉淀而除去，但铁离子不变，而溶液黄色未消失，证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关，故只进行该实验有意义，但不符合题意；D、向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，生成氢氧化铁红褐色沉淀，把铁离子转化为沉淀而除去，但氯离子不变，而溶液黄色消失，证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关，故只进行该实验有意义，但不符合题意。故选B。FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子，要证明FeCl3溶液显黄色与Cl-无关，可采用控制变量法设计实验排除两种离子中的一种而保留另一种。2、C【解析】试题分析：在电解水的实验中，在电源正极一端产生氧气，在负极一段产生氢气，而且正极一端的氧气体积是氢气的一半，这个实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的，纯水不导电，加入少量稀硫酸可以增强水的导电性，使实验可以顺利进行。考点：电解水的实验点评：这个实验是课本上的一个经典的实验，要深入理解其意义和其中体现的化学思想，实验过程中的现象也是重要的考点。3、D【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是l，带“钅”字旁，属于金属元素，说法错误。故不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，说法错误。故不符合题意；C、铷原子的质子数不等于中子数，说法错误。故不符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为37该元素的原子序数为37，说法正确。故符合题意；故选D本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力。4、A【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：④⑧②③⑤⑥⑦①。故选A。5、A【解析】

A、液态氧是液态的氧气，是由氧分子构成的，故选项正确。B、蒸馏水是由水分子构成的，不含氧分子，故选项错误。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，过氧化氢溶液中存在过氧化氢分子和水分子，不含氧分子，故选项错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误。故选A。氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子。6、D【解析】

A、无纸化办公可以节约纸张，节约资源能源，有利于节能减排、保护环境，选项正确；B、绿色出行减少了化石燃料的燃烧，减少了机动车尾气的排放，有利于节能减排、保护环境，选项正确；C、使用节水龙头可以减少水资源的使用量，有利于保护环境，选项正确；D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属，随意丢弃会对水源产生极大的污染，选项错误，故选D。7、D【解析】

A、①电解水中，产生的氢气与氧气的质量比为1：8，故错误；

B、②加热一定量高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以最终固体的质量不会变为零，故错误；

C、③在此反应中，二氧化锰加快了化学反应的速率，但不能增加氧气的产量，故错误；

D、④在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰，双氧水分解生成水和氧气，水的质量一开始不为零，随着反应的进行，一段时间后，水的质量不再变化，故正确；

故选：D。8、B【解析】

A、HCl中氢元素的化合价为+1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则氯元素的化合价为-1价，选项正确；B、ClO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则氯元素的化合价为+4价，选项错误；C、KClO3中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则氯元素的化合价为+5价，选项正确；D、Cl2为单质，单质中元素没有化合价，即单质中元素的化合价为零，所以氯气中氯元素的化合价为零，选项正确，故选B。9、C【解析】

由原子结构模型的示意图可知，c是质子，b是中子，a是核外电子。【详解】A、质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是c，故A不正确；B、原子的质量主要集中在原子核上，集中在b和c上，故B不正确；C、c是质子，b是中子，质子数可能和中子数相同，则原子核中可能含有6个c和6个b，故C正确；D、在原子中，质子数=核外电子数，a与c的数目一定相同，故D不正确。故选C。原子的质量主要集中在原子核上，在原子中，质子数=核外电子数。10、D【解析】

A、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、海水蒸发晒盐的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、冰山融化的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意。故选D。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化。11、D【解析】

A、木炭燃烧后生成无色无味的气体；故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；故选项错误；C、铜在空气中加热，红色固体变为黑色；故选项错误；D、纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰；故选项正确。故选：D。12、D【解析】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有雾，故选项说法错误；B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故选项说法错误；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，故选项说法正确；故选：C。13、C【解析】试题分析：物质的物理性质包括：颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、溶解性等。化学性质包括可燃性、氧化性、还原性等。故选C。考点：物理性质和化学性质的判断14、D【解析】试题分析：氧气能使带火星的小木条复燃，A正确；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，B正确；二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气，C正确；铁与稀硫酸反应会生成硫酸亚铁，带入了新的杂质，D错误。故选D。考点：物质的鉴别15、D【解析】

分子是不断运动的，分子之间存在间隔，分子是保持化学性质的最小微粒。【详解】A、水是由水分子构成的，即使是固态时，水分子在微观状态下也是不断运动的，选项A不符合题意；B、分子是保持化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，选项B不符合题意；C、水从液态变成气态，水分子间距增大，水分子本身不变，选项C不符合题意；D、水结冰后，体积增大，是因为水分子间距变大造成的，选项D符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台分液漏斗BEA产物中有气体物质，使得收集到的气体不纯二氧化锰复燃防止高温熔化物溅落炸裂试管【解析】

（1）装置A为铁架台、B为分液漏斗。（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，选择的发生装置是B。（3）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集。（4）固体加热制取气体应该选用的发生装置是A，他不选择反应乙制取CO2的理由是产物中有气体物质，使得收集到的气体不纯。（5）Ⅱ.装药品，制取氧气。先在锥形瓶中加入二氧化锰，再通过②加入6%的过氧化氢溶液，反应的化学方程式为。Ⅲ.验满：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气收集满。Ⅳ.性质实验：做铁丝燃烧实验时在集气瓶中放入少量的细沙，作用是防止高温熔化物溅落炸裂试管。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3121.92g【解析】

（1）一个黄曲霉素B1（化学式C17H12O6）分子是由17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的，故黄曲霉毒素B1（C17H12O6）中C、H、O元素的原子个数之比=17：12：6。（2）黄曲霉毒素B1（C17H12O6）的相对分子质量=12×17+1×12+16×6=312。

（3）6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量为：18、40%700mg【解析】

解:（1）,碳酸钙(化学式CaCO3)中钙元素的质量分数为:；（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量：答:（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为40%，（2）含碳酸钙的质量为700mg。做标签的题目时要仔细阅读标签内容，获取有用信息并与所学知识结合起来。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟，放出热量4P＋5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】

组成角度：①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答；②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答；微观角度：①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答；②根据空气的组成分析判断；变化角度：①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答；②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度：①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中，二氧化硫不是空气的成分，二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫，化学式是SO2；氦气的密度较小且化学稳定，可用于代替氢气填充气球，化学式中He；氧气能供给呼吸。人类时刻