版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届江苏省大丰市实验初级中学化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸,过滤D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A.A B.B C.C D.D2.下列物质属于氧化物的是A.KMnO4B.KOHC.O3D.CO3.绿色碘盐、补铁酱油、高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.分子4.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。发生火灾时,这种涂料会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火作用。其防火的原因是A.隔离可燃物B.降低了可燃物的着火点C.使可燃物与氧气隔绝D.使温度降低到着火点以下5.下列物质的用途,利用其化学性质的是()A.干冰做制冷剂 B.生石灰做干燥剂C.氖气制作测电笔 D.石墨做电极心6.某同学用足量高锰酸钾制取氧气,快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降(实验情况如图),接下来他应该()A.将酒精灯位置升高B.将酒精灯向右微移C.再向试管中加入高锰酸钾D.检验装置是否漏气7.如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是A.图中1、3变为红色,2、4不变色B.若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强8.CO2在下列变化中只发生物理变化的是A.溶于水中B.溶于石灰水中C.进行光合作用D.制成干冰9.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼10.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1711.下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是A.石墨和C60是由不同种原子构成的B.用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳D.金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子排列方式不同12.2019年世界环境日中国主题是:蓝天保卫战,我是行动者。下列做法不符合这一主题的是()A.焚烧生活垃圾 B.抵制露天烧烤 C.少放烟花爆炸 D.废气达标排放二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(选填序号),还需要的一种实验用品是______.反应的化学方程式为_______________________。(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置,再用E装置收集,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为______________________,C相对于B装置的优点有_______________________。(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是_______________________。14.气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用_____方法。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。(4)实验室制取CO2时的发生装置是_____(填字母序号),发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否影响实验结果_____(填“是”或“否”)。(6)资料卡片:氨气(NH3)通常情况下是有剌激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,浓氨水具有挥发性;湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl气体)时冒白烟(NH4Cl固体);加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。通过学习资料卡片的知识,回答下列问题:①氨气的化学性质_____。②制取氨气时的发生装置应选择_____(填字母序号),收集裝置应选择_____(填字母序号)。③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。15.如图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:(1)图中仪器①的名称是_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。若要组装一套制备二氧化碳气体并能随时添加液体药品的发生装置,可选择图中的B和_____进行组合(填字母);若用H装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入。(3)若要组装一套制备O2并能控制反应速率发生装置,可选择图中的A和_____进行组合(填字母),反应的化学方程式为_____。(4)若用I装置收集氧气,请将图I的收集装置补充完整并标出气体的通入的方向_____。(5)实验创新是中学生最为重要的科学素养。如图是某学校师生对MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上;②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察到带火星的棒香_____;该实验装置存在的优点是_____。(答一点即可)。16.根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:(1)仪器A的名称是_________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”或“b)通入,验满的方法是______________。(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________,E中需装入冷水,起_______________作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:(1)图中m=______;石灰石样品中CaCO3的质量分数=______;(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)18.某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入28.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:操作空烧杯加入硫酸后加入合金后5分钟加入合金后12分钟加入合金后21分钟加入合金后40分钟加入合金后3小时读数(g)28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0(1)根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?(2)完全反应后,产生氢气的质量为____________克(3)合金中铜的质量分数为多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)探究燃烧条件的实验装置如下图所示。(1)由该实验得出,可燃物燃烧的条件是:①与氧气接触;②________________________。(2)实验中发生反应的化学方程式为_________________________,该反应的基本类型是__________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】除杂条件:不引入新的杂质,加入的物质不和原物质反应。【详解】A、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,故A不正确;B、将燃着的木条伸入瓶中时,木条熄灭,不能说明瓶中气体一定是二氧化碳,这是因为氮气、稀有气体等也能使燃烧的木条熄灭,故B不正确;C、加入足量稀硫酸时,铁和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,分离过程中铁转化成其它物质,故C不正确;D、分别加入二氧化锰时,能够产生气泡的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水,故D正确。故选D。2、D【解析】A、KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、KOH是由钾、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;C、O3是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;D、CO是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确。故选D。3、B【解析】试题分析:在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素,故选B。考点:常见粒子的判断4、C【详解】A、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,楼板并没有被撤离,并不是清除可燃物灭火,故A错误;B、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,并没有改变楼板的性质,只是隔绝了楼板与氧气的接触,而非改变楼板的着火点,故B错误;C、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,故C正确;D、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,可燃物的温度并没有降低,故D错误。故选C。隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理,只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生。5、B【详解】A、干冰做制冷剂,是因为干冰升华吸热,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;B、生石灰做干燥剂,是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙,利用的是其化学性质,符合题意;C、氖气制作测电笔,是因为氖气是稀有气体,通电时,能发出不同颜色的光,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;D、石墨做电极心,是因为石墨具有良好的导电性,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意。故选B。6、B【分析】根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析。【详解】A、将酒精灯位置升高导致使用内焰加热,反应速度会降低,故A错误;B、由图可知,酒精灯位置偏左,并未对试管内固体进行充分全面的加热,将酒精灯向右微移会使右边的高锰酸钾分解从而制的更多的氧气,故B正确;C、右图可知,酒精灯仅对试管左侧一小部分进行了加热,反应开始能快速收集一瓶氧气,说明高锰酸钾充足,不需要再加,故C错误;D、反应开始能快速收集一瓶氧气,说明装置不漏气,故D错误。故选:B。难度不大,掌握用高锰酸钾制取氧气的注意事项即可顺利解答。7、C【详解】A、稀硫酸可以使石蕊变红,故1变红,3滴上水后与二氧化碳反应生成碳酸,故3变红,水不能使石蕊变红,故2不变红,4只与干燥的二氧化碳接触,故不变红,故A正确;B、稀硫酸和稀醋酸都显酸性,故都能使石蕊变红,故B正确;C、该实验证明二氧化碳与水反应生成了酸性物质,酸性物质可以使石蕊变红,而不是二氧化碳与石蕊反应,故错误;D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强,故正确。故选C。干燥的二氧化碳不显酸性,不能使石蕊变红,二氧化碳可以与水反应生成碳酸能使石蕊变红。8、D【详解】A、二氧化碳溶于水生成了新物质碳酸,属于化学变化,不符合题意;B、溶于石灰水中,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水,生成了新的物质,属于化学变化,不符合题意;C、二氧化碳参与光合作用生成了新物质氧气和有机物,属于化学变化,不符合题意;D、二氧化碳制成干冰,只是状态变了,没有生成新的物质,属于物理变化,符合题意。故选D。9、C【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。10、C【解析】A、分子是由原子构成,不是由元素组成的,错误;B、银杏酸由分子构成的,1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成,错误;C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物,正确;D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,错误。故选C。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。11、D【详解】A、石墨和C60均由碳原子构成,不符合题意;B、常温下碳的化学性质不活泼,用墨绘制的字画能保存很长时间而不变色,在其他条件下碳能与许多物质反应,不符合题意;C、碳单质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,不符合题意;D、金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同,符合题意。故选D。12、A【解析】A、焚烧生活垃圾产生大量的有害气体和粉尘,不符合这一主题,符合题意;B、抵制露天烧烤能减少有害气体和粉尘排放,符合这一主题,不符合题意;C、少放烟花爆炸能减少有害气体和粉尘排放,符合这一主题,不符合题意;D、废气达标排放能减少有害气体和粉尘排放,符合这一主题,不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀硫酸浓硫酸aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止防止氨气与水直接接触【详解】(1)仪器名称:①酒精灯;②分液漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气选用的固体加热装置是A,还需要的一种实验用品是:棉花,防止高锰酸钾粉末进入试管,干扰实验;高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)若B装置中固体为锌粒和稀硫酸试剂可反应产生硫酸锌和氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,浓硫酸具有吸水性,可以做氢气的干燥剂;再用万能瓶E装置收集,氢气的密度小于空气,气体应“短管进、长管出”从a端通入;(4)实验室可用B或C装置大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C装置中有多孔隔板,在反应进行中,关闭止水夹,装置内压强变大,使药品分离,相对于B装置的优点有:可以控制反应的发生与停止;(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是:防止氨气与水直接接触,有利于收集氨气。14、试管集气瓶用热毛巾热敷;酒精灯微热;热水浴加热等a水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂增大与氧气的接触面积防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶B密度比空气大否其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟(NH4Cl固体)AD【详解】(1)仪器①是试管,仪器②是集气瓶,故填:试管;集气瓶;(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用用热毛巾热敷或酒精灯微热方法。故填:用热毛巾热敷或酒精灯微热;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。氧气密度大于空气,若用D装置收集氧气,气体应从管口a进入。若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是:水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是:增大与氧气的接触面积。E装置中水的作用是:防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶。故填:;a;水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂;增大与氧气的接触面积;防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶;(4)实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取CO2,发生装置是B,发生反应的化学方程式:。用向上排空气法收集CO2的原因是:密度比空气大且能溶于水。故填:B;;密度比空气大;(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水对实验结果没有影响。故填:否;(6)①氨气的化学性质有:其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟。故填:其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟(NH4Cl固体);②加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气,发生装置选择A;氨气密度小于空气且极易溶于水,只能用向下排空气法收集。故填:A;D;③氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl气体)时冒白烟(NH4Cl固体),反应的方程式为:。故填:。15、长颈漏斗CG或DGaDEF马上复燃节约药品【解析】(1)长颈漏斗方便加液体药品,图中仪器①的名称是长颈漏斗;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加热;若要组装一套制备二氧化碳气体并能随时添加液体药品的发生装置,可选择图中的B和CG或DG进行组合(合理即可);若用H装置收集二氧化碳,气体应从长管即a端进入,因为二氧化碳的密度比空气大;(3)若用图2中仪器组装一套制备O2并能控制反应速率发生装置,可选择图中的A和DEF;该反应不需要加热,故为过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学反应方程式为:。(4)氧气的密度比水小,I中装满水,收集氧气要从短进入,图示为;(5)观察到带火星的棒香马上复燃,因为有氧气生成;该实验装置存在的优点是节约药品等。常用气体的发生装置有“固体加热型”和“固液常温型”两种装置;收集装置三种,有“排水法”、“向下排空气法”和“向上排空气法”三种装置。16、酒精灯CF化学性质BHb把燃着的木条放在a导管口,木条熄灭,指明二氧化碳满了防止水暴沸冷凝【解析】(1)酒精灯是常用的加热仪器;(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年行政职业能力测验卷预测试题
- 2026年心理障碍识别与干预测试题
- 2026年信息安全意识提升与培训习题集
- 2026年法律职业资格考试备考习题集
- 2026年山东省部编版小学语文下册第10单元课后同步练习题
- 澡堂管理考试题目及答案
- 骨科医学常见面试题目及详细答案
- 2026年福建小学老师考试试题及答案
- 弱电工程师试题及答案展示
- 智能机器人技术发展与应用前景试题
- 《中小学幼儿园安全指南》解读专题培训
- 珍珠棉材质检测标准及技术规范
- CJ/T 340-2016绿化种植土壤
- 碳计量管理制度
- 急诊中的泌尿系统急症处理
- GB/T 45083-2024再生资源分拣中心建设和管理规范
- 平煤神马集团化学类笔试
- 农网工程资料样表
- 中国食物成分表2018年(标准版)第6版
- 高校学生事务管理1
- IP-Guard(威盾)-3.50.0918-安装、破解、配置教程
评论
0/150
提交评论