初中生科学测验试题及答案

初中生科学测验试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.食盐水C.氧化铁D.漂白粉2.在标准大气压下，水的沸点是（）A.80℃B.100℃C.120℃D.90℃3.下列关于声音的说法中，正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.声音的传播速度与介质无关C.声音是由物体的振动产生的D.音调越高，声音传播越快4.下列哪种情况下，人做的功最多？（）A.用100N的力将重物水平移动10米B.用50N的力将重物竖直向上举高5米C.用150N的力将重物沿斜面推下10米D.用80N的力将重物提着在水平地面匀速行走10米5.下列现象中，主要由光的反射形成的是（）A.镜中花，水中月B.海市蜃楼C.日食月食D.小孔成像6.人体消化和吸收的主要器官是（）A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏7.下列植物中，属于蕨类植物的是（）A.蒲公英B.蕨C.桃树D.莲8.电流做功的过程，实质上是（）A.电荷定向移动的过程B.电能转化为其他形式能的过程C.电流增大的过程D.电压增大的过程9.下列物质中，属于可再生能源的是（）A.煤B.石油C.天然气D.风能10.地球上的水循环主要依赖的能源是（）A.地热能B.核能C.太阳能D.潮汐能11.下列关于生物遗传和变异的叙述中，正确的是（）A.生物的性状只由基因决定B.染色体是遗传物质的载体C.变异对生物总是有害的D.基因突变一定是可遗传的变异12.下列材料中，通常用作绝缘体的是（）A.铜丝B.铝箔C.塑料D.铁棒13.人体血液中，负责运输氧气的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞14.下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A.生态系统中的物质可以循环利用B.生态系统具有一定的自我调节能力C.生物圈是最大的生态系统D.生态系统中的消费者是指所有动物15.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰融化成水B.石蜡熔化C.铁生锈D.水蒸发二、多项选择题（下列各题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）16.下列物体中，在通常情况下属于导体的是（）A.金属勺B.塑料尺C.人体D.玻璃杯17.下列过程中，属于做功的是（）A.提着重物水平前进B.将重物举高C.把重物放在高处D.拔河比赛中双方相互用力18.下列关于植物体的叙述中，正确的是（）A.根吸收水分和无机盐B.茎负责输送水分和养料C.叶进行光合作用D.花是植物进行有性生殖的结构19.下列能量转化关系中，正确的是（）A.水力发电：水能转化为电能B.热机工作：内能转化为机械能C.白炽灯发光：电能转化为光能D.电池充电：电能转化为化学能20.下列措施中，有助于保护环境的是（）A.植树造林B.使用一次性塑料袋C.垃圾分类处理D.节约用水用电三、填空题（请将答案填在横线上。每空1分，共20分）21.沉默的春天主要说明了______对生物的影响。22.用刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要与刻度线______。23.水的比热容是______J/(kg·℃)，这意味着______。24.做功的两个必要因素是______和______。25.光的色散现象说明白光是由______色光组成的。26.人体消化系统中最长的器官是______，其主要功能是消化和吸收。27.在电路中，用符号“—|—”表示______。28.植物的光合作用发生在______细胞内的______中。29.物质的密度是指______，水的密度是______kg/m³。30.地球围绕太阳公转的方向是______，自转的方向是______。四、简答题（请根据要求作答。每小题4分，共16分）31.简述影响蒸发快慢的主要因素。32.解释什么是可再生能源，并列举两种可再生能源。33.简述力作用的相互性。34.为什么用湿手不容易摸到正在工作的电器外壳？五、实验探究题（请根据要求作答。共19分）35.（7分）小明同学想探究“影响动能大小的主要因素”。他准备了以下器材：一个小钢球、一个斜面、两个高度不同的木块（分别代表不同高度的平台）、一个木桩。（1）请你帮他设计一个实验方案，探究动能大小与物体质量的关系。（简要写出实验步骤）（2）在此实验中，小明是通过观察什么现象来比较钢球动能大小的？（3）为了探究动能大小与速度的关系，小明应如何改变实验条件？简要说明。36.（12分）为了探究“影响植物光合作用产量的因素”，某兴趣小组设计了如下实验：将生长状况相同的同种植物分成甲、乙、丙三组，在相同且适宜的条件下培养。甲组：放在有阳光的地方，正常浇水。乙组：放在黑暗的地方，正常浇水。丙组：放在有阳光的地方，不浇水。几天后，观察记录三组植物的生长状况。（1）该实验的变量有哪些？自变量是______，对照组是______。（2）通过对比甲、乙两组实验结果，可以得出什么结论？（3）通过对比甲、丙两组实验结果，可以得出什么结论？（4）该实验说明了植物进行光合作用需要哪些条件？试卷答案1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.D10.C11.B12.C13.A14.D15.C16.AC17.ABD18.ABCD19.ABD20.ACD21.酸雨22.平行23.4.2×10³；质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×10³J24.力；物体在力的方向上移动的距离25.多种（或七种）26.小肠27.电动机28.叶绿体29.单位体积某种物质的质量；1.0×10³30.自西向东；自西向东31.（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气的流动速度。答对其中任意三点即可。32.能够从自然界中持续获取，或者可以重复利用的能源。例如：太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等。（名称1分，定义2分）33.力是物体间的相互作用，物体间力的作用是相互的，一个物体既是施力物体，也是受力物体。（意思对即可）34.湿手是导体，容易导电，接触正在工作的电器外壳时，电流可能通过湿手流入大地，造成触电事故。（意思对即可）35.（1）步骤：①将斜面放在水平桌面上，把木块分别放在斜面顶端和水平地面，让钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，观察钢球是否能将木块撞倒；②换用质量较大的钢球，从同一斜面的同一高度由静止滚下，观察钢球是否能将木块撞倒。（步骤中需体现控制变量和改变质量的操作，意思对即可）（2）木块被撞倒的程度（或木块移动的距离）。（意思对即可）（3）让质量相同的钢球从不同高度（或让钢球从同一高度沿同一斜面滚下，但调