高三政治一轮复习攻略

难为无米之炊”，这是人所皆知的至理（名言）.因此，同学们在复

高三政治一轮复习攻略

习时，应全闻复习书本上的基础竽I叽边复习边比什归纳（息结J,

在高考第一轮复习阶段，政治有5本书的内容需要把握，这就要

抓住主干学问，同时要让学问形成体系.

求同学仃应当有打算地科学复习，以便在有限的时间内获得最好的复习

复习基础学何时，同学们应肉比果本，整理笔记，以加深理解.

效果.下面给大家共享一些关于（高三政治）一轮复习攻略，期望对大

整理笔记时可以补充详情、举出例子,做出推论、进行联想，这样不

家有所关怀.

仅可以加深时学何的理解，更重要的是为以后依据笔记回忆学问点供

高三选治一轮复习攻略

应了埃索。另外,每周要进行一次循环复习：先用较短的时间、较快

狠制基础学问

的漉度复习本周以前所学的内容，然后再集中精力复习本周所学内容。

代老师介绍说，同学们在进行政治第一轮复习时,应狠抓教材基础

这样一来，周而爱始,对学问的把握会捶来挂牢固。

学问，同时爽出主干学问。从目前文练政治试题的进展越始终看.高考

留意学问整合

考查的宜点照旧是基础学问,尤其是主干学问.很多试题整至原封不动

“在第一轮复习时.同学们应留意学问的前后联系、内在联系.

地出自教材,比方一些客观题。至于主观黑，无论是学科内的还是跨学

形成相对完好的学问网络。”代老师说,复习中要把各学问点按事定

科琮合的材料式问答题也都需要运用已知的学问解决未知问题,我们很

的内在联系串联起来，弄清各学问点的前因后果及学问点之间的规律

难清楚划分基础学问所占的比重有多少，力量分数有多少，但可以确定

结构，到达融会贯穿、触类旁通.否则，即使学问点背得再熟，在解

的是不把握相关的政治基础学问，再有力量也只能是望题兴叹.“巧妇

答具体问题的时候，由于信息库的学问点仍处于零孔状态，没有连成线，代老师说，同学们在复习中要努力培育自己的思维力量和表达力

仕是向港因某些嫌隔向境成圜满。例如，对于哲竽击识部分的史习，必量，同时必需要耳蹄，辽两种力量都没立在对竽何全面、造物把握的

需侬据各部分学问的内在联系加以楠理，形成完好的学问框架，从唯物参础上.思维力量的培育，主要是审题的训级，包括审材料和审设问.

论、招证法、生疏论和价值观四个方面来把握.同学们在平常的练习中，确定要养成动笔签期前争料试题设可指向的

对于每个学问点，同学们必需弄清楚“是什么’、“为什么”、“怎习惯；不要一看到试速就动笔，凭感觉答题.在表达方面，要有层次性

么样”,做到全面、精确地把握,同学们必需在把握基本概念、基本观和规律性,必要叶可以接受“①……②……③……”模式分昙表达，

点和原理的基础上，依据学问点间的内在联系，打破章节界限，形成完答案力求精确.加练。

好的学问网络，构建科学的学问体系。关注时事（热点）

突出力量培育政治是一门与现实联系比较紧密的学科,同学们在关注设本之外,

以往，很多同学认为政治只要背会教材上的黑体字就行，即使是如还需要关注一些时事热点。关注时事热点有很多途径，比方育电视新

今，也有一些同学有这样的想法。但是通过近些年的高考题可以看出，闻，着报纸，上网等。

如今考试更加留意力学的考查（尤其是2021年的高考题），而同学力学“时事热点问题是政治试题情境设置的原材料，社会热点与教材

的提升不是一朝一夕的中情，因比同学们在第一轮复习时就应当突出对的结合是高考命随的重点。”代老师说，对社会热点问髭的杷握，主

基本力量的培育.要窜同学们平常的不断积累.同学们可以尝试对时事材料进行多角度

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设问，然后逋过沟通、商量等形式，形成新思想、新现点，拓宽思路，高三政治复习备考攻略

提离分析力量.需要留意的是，在关注社会重大热点何题的同时，也不一旦零乱，就会疏漏

能忽视日常生活中的事例（特殊是砧近同学生活的事例），要学会运用基《考纲》指期白高考内容及要求、令题的方向、试卷的结构等.

本概念和基本原理进行分析.高三复习时间紧.内容多,任务重，因此，这一阶段为基础学问的把握

树卫危机意识要结合《考纲》规定的考点，以课本为依据，认真争辩和确定每课的

第一轮复习是高考复习中时间相对充裕的一个阶段，宽敞高三生可重点、主干学问，在此基础上明确主干学问内容与层次要求.

以利用这一时期细致全面复习,弥补学问缺陷，订正错误认知，获得学时于重点、主干学问，要让同学全面理解，深刻记忆，果.熟般写。

间提升。代老师说，在这一时期,每一位同学都要树立危机意识一主干学问指的是花成教材主要椎架的理论重点.包括更要慨念、观点，

对于成吴好的同学,假如在这一时期掉以轻心，完全有可能被其他同学原理、社会意识等。

迎头赶二；而成果差的同学.假如不珍惜这次全面发习的机会，那么明在历年的高考文珠卷中，命题仍以学科基本学问为主，以学科主

年的商号成功将成为海市城楼。此外,在第一轮复习阶段，同学们应养千学问为核心,有的存至直接就可以从教牙上提取,可见对于忘础学问

成良好的学习习惯。良好的学习习惯对于同学提升学习成果来说格外重的考核簿来能显得重要。

要。在预习、听碟、熨习、上自习课、写作业、考试、总结改错等学习强调考查主干学问不意味卦让考生死记硬背学问点，由于每一个

的各个环节，同学们都要认真规范，不能数圻了事.学科都有它自己的学科学问、体系、框架和网络，每一个学科的学问

都有它内在的联系和自身的规律，最终的复习阶段同学应在学问积累、高考在命题时表现出来的特点是：材料在外，答案在内起点高，

搐埋的过程中，在老印指导卜自我I煽织）竽科的体条、框架和网络。落点低；生诡中再查生琉，生琉中方查生琉.

所谓“依纲据本、逐点扫描”，即以才考试大纲》为纲妻，以课高考考查的不仅仅只是学问，因此必密把学问上升到力：t的层面，

本为根本，全面地把握£考试大纲》所列考点的基本极念、基本观点、即要求通过学问作系的横向“辐射”，在热点情景中，用复习到的理

基本原理等。只有如此，方能以不变应万变，切忌夜据自己的猜恕任凭论分析现实材料，从而进一步加深对理论的把握。因此，在平常的学

取舍。迫假如只是死记硬背学问点，在解答具体问膻的时候，由于信息习中必帑加强对基本钱念、原理的倚确、全面、深刻的理解和把握。

库的学问点没有成投，处于零乱状态，就会因某些疏漏而回满。这一阶段的训练中应充分重视必要的解题（方法）和解邈技能.

因此,就要把各学问点按确定的内在联系串联迎来，形成基本线索。在把握扎实基础学问的前提下,把握必要的解遨方法就尤为垂耍。为

以复习哲学为例,比方复习“意识”时需要把“意识一一意识能动此.就必需把握确定的解答方法和技巧。

性一一主观能动性——生疏（理性生疏、真理、将字理论）一一实践'’等材料式试题一般要做到以下四点：读室材料（包括理解关键词句、

货念联系起来理解，用一条主线把相关的学问联系到一起。把一些看起确定中心、分出层次）：读懂设问（包括是什么、为什么、怎么样）；联系

来不相干的学问加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己学问（材料与问题所需原理、学问）；组织答案（将课本学问与材料相对

应变力量。比整合出答案）。尤其是在回答主观题时，学问要点不仅要全面，而且

材料在外，答案在内要精炼；不仅理论学问表述要精确，而且要做到联系背景分析.努力使

答案层次分明、符合规律，石有针对性。不失一种方法，作需要提示的是，一般说来，第一轮复习的绦习不宜

需受强调的是答案喑吉要木喑化、规范化。在没市方查的二种力爰过多日深道港，应以基础性练习景止碘，由于运轮球必要达反以卜儿

中，其B的一层就是要，，恰当使用经济、哲学和政治术语，条理清楚、个目标：一是稳质学问，二是订正偏差或错误，三是培育分析问题的

规律严笆地予以表述”.因此，答案语言要科学规范，就必塞向教材语力量.题目过度、过深，一旦超越现阶段的学问布力量水平，其危害

言和时政术语回来.为避开消灭语言不规范、表述穴精确等现象，考生是极大的：一是达不到稳国学问的目的，二是可能会造成m信念损害.

组织答案的语言只有向软材语言或时政术语回来，尽可能按以下要求去高三政治学法指导的着力点

势力:一要做到使用学科术语;二要做到吉筒意孩:三要做到层次清楚。I,编写学案，为同学复习供应方法指导

尝试案例训练法同学的自主复习，往往只留意书本学问的记忆.而月手中没有什

由于平常训练是“生疏形成生疏”,而考试则是“生疏解决生疏”.么发习资料,脑中没有什么现实中的问遨,因此里习也只是流于形式.

定议考生可以冬试案例训炼法：看高考真题、各地仿真通，宣机分析问对于高考的力量匙目只能是就书本而书本。这时，老师必需发挥主导

题的思寿；听老师上课举例题,更视易错易偏的学问,与其他学问的连作用，主动端写学案。学案的堤写应和老师复习的每课时相联系,指

接点，学科内学问综合的角度；整理此题用关信息，写下此题完好评案；导本课复习的目标、复习的重点、复习的难点，对于书本中的一些重

搜寻已俄过题目的背•景材料和社会热点新闻，尝试逆向命髭，举一反三。点问题、难点问融应一一落实在学案中，让同学在上课之前能够对于

由亍如今的考生苦遢缺乏看书和领悟学问的耐烦，黑海式的训练也这些基础学问就甫一个理性的把握.同时，对高考力量的培育也应表

达在学案中，在学案的最终老师应选择一些高考的典型试题，让同学去属于经济常识、还是哲学常识或者政治常识，假如属于蛭济带识，应

分析、去争箝.学案友放到同竽手中后，老帅近应当对同学如何用好学定但于哪一课、耕一节或那一框的内容，最终才鸵构思何题为答案“

案加以指导，如：如何依据学案去读书本学问、如何依据学案去整理书3、指导同学分析问题，教会同学组织科学严读的若案

本体系、如何依据学案去解决高考题目，等等.在高考主观性试迩中，表达不清是造成同学签颈失分，特殊是论

2、指导审题，教会同学审题的方法思路述题失分的重要缘由，主要表现为：段落层次不清，理论与籽料脱节，

在高考中，审黑是最为关院的一步，不少同学因审题力置较弱，往规律混乱等。自商考命题改革以来，为克服同学多多益善、杂乱无序、

往答非所问，得分率较低。因此，在复习中应首重培育同学审题的方法。堆砌材料或泛泛底座的现象，评分标准也由原先的果点给分逐步向枭

例如：对于逸择题，首先要读僮选择的主干的意思，用自己的语言加以点与采意相结合转变，同学语言表达力量考查力度不断加大，为此.

描述；其次要留意主干的关键字、关键词，如说明白什么、说明、主要在高三复习中.学会组织科学严谨的答案.培育同学把握语言文字表

是指、最等等：再次要分析不同题肢弛表述的正确性.对于错误的盗股达力量格外必要。政治科高考试题的答案，无论在规律缜密.语言简

加以排解，对于正确的题股加以比较；最终再联系题目的主干，将与主球.还是在格式规范化方面都堪称表率，在复习中，老师应利用高考

千有直接联系的题跋选出来，这样就能保证选择题的正确率。对于主观试题，对同学进行答题方法的指导与争辩，主要分析为什么这样表述？

性题目，首先应读懂题目的意思并且用自己的语言加以表述，其次，查否则捋会产生什么不良后果？等等，以此来培育同学规律严读、条理清

找题目的关键字和关键词，再次，应对于题目所问的问题进行定位，是楚等文字表达力量的培有.

4、指导同学学会发觉问题的方法主义市场经济关系、国企改革和调整经济结构关系、国企改革和经济

爱囱斯坦说过：“提出一个问.题在在比解决一个问题更宣要.”在效京关系、国企改革的哲竽思考、国企改革和国家职能的关务、国企

高考复习中，要指导同学擅长发觉问题、提出问题，就要把同学看做主改革和政治体制改基的关系，等等.这种（学习方法）既形成了学问

动学习的对象，启发同学提出问题.老师可以在发印教学中有意识设置系列，实现了相关学问的贯穿，有利于同学力量的培育.

问题陷胜，引导同学去发觉；老师还可以多供应应同学与时事相关的感6,指导同学时书本学问进行网络煽统

性材料，从感性材料入手，让同学发觉问题；也可以让同学多参与商量，现代系统理论告知我们，事物的各个要素只有在系统的玳系中，

在商量活动中学会发觉.老师对同学发觉的全部问题准时引导，让同才能真正显示出它们的地位、性质、作用和全部意义.我们要到达总

学主动去分析、去解决。