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-广东省阳江市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.薄荷(bó)B.看守(kàn)C.差错(chā)D.和谐(hé)答案:C解析:差(chā)表示差别、差异,读作一声;差(chà)表示差错,读作四声。根据词语读音规则,这里应该读作四声,故选C。(2)下列词语中书写正确的一项是A.勤奋B.勤奋(多一个“奋”字)C.精巧D.精巧(多一个“巧”字)答案:A解析:“勤奋”是规范写法,B和D均多一个字;而C是正确的写法,D中出现“巧”字重复,因此答案为A。(3)与“称赞”近义的一项是A.批评B.称赞C.责备D.反对答案:B解析:题干中的词语是“称赞”,选项B与之意思相同,故选B。(4)下列词语感情色彩属于褒义的一项是A.愚蠢B.勤奋C.骄傲D.懒惰答案:B解析:“勤奋”是褒义词,表示努力、不懒惰,因此答案为B。(5)下列语句中没有语病的一项是A.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。B.他昨天去学校了,今天也去学校了。C.春天来了,我们看到到处鲜花盛开,万紫千红。D.雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹。答案:D解析:D句语义通顺,没有语病;A句搭配不当,“发扬”和“继承”并列使用不够恰当;B句重复啰嗦;C句“万紫千红”之前已有“鲜花盛开”重复。(6)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为天气很好,所以大家去郊游了。B.虽然心情不好,但是仍然很努力。C.既然你这样说,那就听你的。D.如果你努力学习,那么一定可以成功。答案:A解析:“因为……所以……”是正确关联词搭配;B句“虽然……但是……”逻辑关系不一致;C句“既然……就……”不恰当;D句“如果……那么……”搭配不当。(7)下列诗句与“床前明月光”下一句相同的一项是A.疑是地上霜B.明月几时有C.举头望明月D.玉不琢不成器答案:A解析:这是李白《静夜思》中的诗句,“床前明月光”下一句为“疑是地上霜”,因此答案是A。(8)《游子吟》的作者是A.杜甫B.孟郊C.李白D.白居易答案:B解析:《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品,而非杜甫、李白或白居易,因此答案是B。(9)下列对“欲将轻骑逐”的意思理解正确的一项是A.想要马上追上去B.想要步行追赶C.想要骑马去追D.想要骑车去追答案:C解析:句子出自《出塞》,意为“想骑马去追赶”,表达辞气果断,不拖沓。因此答案为C。(10)下列词语中全部为动词的一项是A.快乐、安静、喜欢B.想法、问题、生活C.奔跑、读书、生活D.热情、善良、表达答案:C解析:动词是指表示动作、行为的词,选项C中的“奔跑”“读书”“生活”均为动词;其他选项中均含有名词或形容词,因此答案为C。(11)下列句子中标点符号使用正确的一项是A.今天天气很好,我们去公园玩吧。B.他犯了一个错误,但继续努力。C.她说:“你最好赶紧走。”D.今天,天气非常好,我们去游玩吧。答案:C解析:C句中引号使用正确,直接引语需用引号标出;A句不需要使用句号分隔;B句结构混乱;D句逗号使用不当,应为句号。(12)下列诗句中描写儿童生活的一项是A.儿童笑迎客,手把青梅嗅B.杨万里送人游春C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头D.青山依旧在,几度夕阳红答案:C解析:C句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描绘的是夏天小荷初生,儿童寓目的情景;其他句子均不涉及儿童生活。(13)下列诗句“但使龙城飞将在”的下一句是A.万里赴戎机B.不教胡马度阴山C.将军角弓不得控D.烽火连三月答案:B解析:该句出自王昌龄《出塞》,下一句应为“不教胡马度阴山”,故选B。(14)下列句中修辞手法判断正确的一项是A.骤雨初歇,电光一闪,雷声滚滚——像千军万马踏过大地。B.春天来了,冰雪融化,万紫千红。C.他跑得像兔子一样快。D.站在高处,看出去的风景最是开阔。答案:A解析:A句使用比喻,将雷声比作千军万马;B句未使用修辞手法;C句使用比喻;D句属于一般描述,无修辞。(15)下列诗句“但使龙城飞将在”的上下句是A.秦时明月汉时关,万里赴戎机B.秦时明月汉时关,不教胡马度阴山C.万里赴戎机,不教胡马度阴山D.不教胡马度阴山,将军角弓不得控答案:B解析:该句出自《出塞》,完整上下句为“秦时明月汉时关,不教胡马度阴山”,因此答案为B。(16)《村居》的作者是A.高鼎B.白居易C.王维D.杜甫答案:A解析:《村居》的作者是清代诗人高鼎,而非其他选项,因此答案为A。(17)下列诗句“日出江花红胜火”的下一句是A.春来江水绿如蓝B.春来江水绿如蓝C.春风又绿江南岸D.一江春水向东流答案:B解析:该句出自白居易《忆江南》,下一句是“春来江水绿如蓝”,因此答案为B。(18)下列句子属于转述句的一项是A.老师说:“我们要好好学习。”B.老师对我们说,我们要好好学习。C.老师让我们好好学习。D.我们要好好学习,老师说。答案:B解析:B句是直接引语转化为转述句,其余皆为直接引语或变体。(19)下列句子属于反问句的一项是A.他确实没来。B.你怎么能不知道这个秘密?C.今天不下雨,我们去郊游。D.你一定喜欢吃苹果。答案:B解析:B句是反问句,其余句子为陈述句。(20)下列诗句出自《山行》的一项是A.远上寒山石径斜B.纤纤擢素手C.知有儿童挑促织D.泥融飞燕子答案:A解析:出自杜牧《山行》,“远上寒山石径斜”是该诗中的诗句;B、C、D均出自其他诗歌。答案:解析:二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《出塞》的作者是________。答案:王昌龄解析:《出塞》是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作之一。(22)“天街小雨润如酥”出自________的《早春呈水部张十八员外》。答案:韩愈解析:该句出自韩愈的诗,因此作者是韩愈。(23)________,映日荷花别样红。答案:接天莲叶无穷碧解析:这是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句。(24)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。该诗句的作者是________。答案:郑燮解析:该句出自郑燮的《竹石》,表现了竹子坚韧不拔的精神。(25)《游园不值》中描写春天一个景致的句子是________。答案:春色满园关不住,一枝红杏出墙来解析:这是诗中的对仗句,既写景又写情。(26)“海纳百川,有容乃大”出自________。答案:林则徐解析:这句话出自林则徐的对联,用于勉励自己和后人。(27)《望洞庭》中写洞庭湖颜色的一句是________。答案:湖光秋月两相和解析:诗中通过“湖光”和“秋月”两者的和谐描写洞庭湖的优美景色。(28)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”出自________。答案:李白《望天门山》解析:这两句描写的是天门山的自然景色,出自李白的诗。(29)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”写的是________时的情景。答案:中秋解析:九月初三即中秋节,句子描写的是节日的美丽夜晚。(30)“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”中“五更”是古代的________。答案:时间单位解析:“五更”是古代夜间的时间划分单位,指凌晨3点至5点之间。答案:解析:三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《渔歌子·西塞山前白鹭飞》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(31)这首诗描写的是________季节的景象。A.春B.夏C.秋D.冬答案:A解析:诗中出现了“桃花”“流水”“鳜鱼肥”等描述春景的典型意象,因此描写的是春季。(31)这首诗的主题是________。A.批判社会现象B.描写作者闲适生活C.表达思乡之情D.怀念童年时光答案:B解析:诗中描绘了渔夫在江边垂钓、不归的情景,表现出一种闲适恬静的生活态度。(31)“斜风细雨不须归”表现了作者________的态度。A.悲伤B.渴望回家C.留恋自然D.随遇而安答案:D解析:该句表现出作者在自然景色中感到满足和放松,具有随遇而安的情感基调。(31)诗中的“鳜鱼肥”说明了什么?A.鱼很多B.作者很馋C.气候适宜,捕鱼繁盛D.小鱼不在水里答案:C解析:“鳜鱼肥”说明此时捕鱼季节已至,气候适宜,鱼儿肥美,表现了春天河湖的丰饶。(31)诗中哪一句体现了动静结合的表现手法?A.西塞山前白鹭飞B.桃花流水鳜鱼肥C.青箬笠,绿蓑衣D.斜风细雨不须归答案:A解析:A句中“白鹭飞”是动态描写,“桃花流水”是静态描写,共同构成动静结合的手法。答案:解析:四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁,尝与诸小儿游,见道旁李树,多子折枝,诸儿竞取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)“尝”在这段文字中的意思是A.考试B.尝试C.品尝D.经历答案:D解析:文言文中“尝”含义丰富,此处指的是“曾经”,即王戎七岁时曾经做过某件事,故选D。(32)“唯戎不动”的意思是A.只有王戎不走B.只有王戎不动C.只要王戎不动D.王戎不动了答案:B解析:“唯戎不动”是指只有王戎没有去摘李子,因此选B。(32)下列对这段文字分析正确的一项是A.讲的是王戎随大人一起去摘李子B.描述了王戎聪明、善于观察的性格C.王戎没有摘李子是因为他不喜欢吃D.道旁李树的果实多,是因为没有人采摘答案:B解析:王戎通过观察推理得出李子是苦的,显示出他的聪明和细致观察,因此B项正确。(32)这段文言文用的是哪种描写的表达方式?A.静态描写B.动态描写C.写作描写D.环境描写答案:B解析:文中描述了孩子们争相摘李子,而王戎未动,这属于动态描写。(32)下列不属于文言实词的一项是A.尝B.诸C.信然D.竞答案:C解析:“信然”是“确实如此”的意思,属常用词组,非实词。答案:解析:五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】每到秋冬时节,天空总是显得格外高远清朗。特别是在晴朗的早晨,你会看到天空中出现一层薄薄的云雾。这种云雾是不是无声的呢?不是!它们就像是一位神秘的画家,用轻柔的笔触涂抹在空中,让人感到一种奇妙的美。(33)这篇文章的主旨是A.描写天空的颜色B.描写云雾的美丽C.说明云雾是无声的D.描写秋冬的自然景色答案:B解析:文章主要通过对云雾的描绘,表达它带来一种奇妙的美感,因此B为最佳答案。(33)“薄薄的云雾”中“薄”的意思是A.小B.稀C.轻D.少答案:C解析:文言词语“薄”常表示“轻、淡”,用在此处是形容“轻柔的云雾”。(33)“它们就像是一位神秘的画家”运用了哪种修辞手法?A.比喻B.夸张C.排比D.拟人答案:A解析:该句以“神秘的画家”比喻云雾,属于比喻修辞手法。(33)从结构来看,这篇文章是按什么顺序组织的?A.时间顺序B.逻辑顺序C.空间顺序D.事件发展顺序答案:A解析:文章由秋冬时节引出,接着描写天空中的云雾,因此是按时间顺序组织的。(33)文章表达了作者怎样的情感?A.悲伤B.热爱自然C.喜欢画画D.无聊答案:B解析:作者通过对自然美景的描写,传达了对大自然的热爱之情。答案:解析:(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】蜜蜂是世界上效率最高、最勤劳的昆虫之一。它们总是忙碌地在花丛中采蜜。在夏秋季节,花朵琳琅满目,蜜蜂们的翅膀嗡嗡作响,像是在唱歌。它们飞舞在花间,采撷花蜜,同时传授花粉,促进了植物繁殖。(34)这篇文章的说明对象是A.蜜蜂B.花朵C.植物D.昆虫答案:A解析:文章主要讲的蜜蜂的活动及其作用,说明对象是蜜蜂,因此选A。(34)“蜜蜂是世界上效率最高、最勤劳的昆虫之一”这句话用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案:C解析:通过“效率最高”与“最勤劳”进行比较,突出其特点。(34)文章中“传授花粉”说明了蜜蜂对植物有什么作用?A.食用B.装饰C.繁殖D.迁徙答案:C解析:“传授花粉”是促进植物繁殖的重要方式。(34)作者写作时主要用了哪种表达方式?A.描写B.议论C.说明D.抒情答案:C解析:文章介绍了蜜蜂的活动及其对植物的作用,属于说明文。(34)文章中的“嗡嗡作响”用的是哪种修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.借代答案:B解析:“嗡嗡作响”将蜜蜂的叫声拟人化,富有生动性。答案:解析:六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在一个阳光明媚的午后,我和爷爷一起去田野里放风筝。爷爷说:“只要风一吹,风筝就能飞起来。”我兴奋地说:“那我们赶紧放吧!”我们来到田埂边,我小心地放线,爷爷则仰望着天空中飞翔的风筝。可是,风筝突然掉下来了,我有点沮丧,爷爷却笑着说:“别急,你慢慢来。”
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