2025~2026学年陕西省西安市蓝田县八年级下学期物理阶段学情自测

2025~2026学年陕西省西安市蓝田县八年级下学期物理阶段学情自测一、单选题1.下列运动会比赛场景中，力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．用力蹬地向前冲刺B．用力将网球击飞C．用力拉弦，弓弯了D．用力举起杠铃2.如图所示，将薄木板两端放上木块，当西红柿放在薄长木板上时，木板和西红柿均发生形变，那么使西红柿发生形变的力的施力物体是（）

A．西红柿B．地球C．木板D．木块3.在图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）

A．压路机笨重的大轮子B．用锋利的菜刀切菜C．铁轨铺在枕木上D．纪念碑建在宽大基石上4.如图所示，小球固定在弹簧上，O点是弹簧原长时小球所在位置，通过小球将弹簧压缩至A点后松手，小球向右运动过程中先后经过B、C两点，且OB=OC，则关于小球向右经过B、C两点时所受弹力的大小和方向，下列判断正确的是（）

A．弹力大小相同，方向不同B．弹力大小不同，方向相同C．弹力大小和方向均相同D．弹力大小和方向均不同5.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）

A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车D．图丁所示飞机升力的产生原因6.如图所示，当拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出，原因是（）

A．金属片具有惯性B．小球具有惯性C．簧片具有惯性D．小球不受力的作用7.如图所示，以下与压强相关的说法，分析正确的是（）

A．图甲：拦河大坝上窄下宽，是因为在同种液体中深度越大压强越大B．图乙：通过观察细沙凹陷面积大小判断压力的作用效果C．图丙：高原地区需用高压锅煮饺子，是因为海拔越高，大气压越大D．图丁：在教室内不用水代替水银做托里拆利实验，是因为用水做该实验误差大8.2026年3月14日，中国女足在澳大利亚珀斯矩形体育场迎战中国台北队，争夺女足亚洲杯四强席位，如图所示。下列说法正确的是（）

A．球员射门后，足球继续飞向球门，是因为足球受到惯性的作用B．球员加速奔跑时，地面对她的摩擦力是阻碍她运动的力C．球员头球摆渡时，头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．正在空中飞行的足球所受合力不为零9.三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是轮船即将从上游驶入闸室的情形，此时闸门A、闸门B、阀门D均关闭，阀门C打开，闸室与上游水位相平。下列说法正确的是（）

A．闸室和上游水道构成连通器，水对闸门A两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对闸门A右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对闸门B两侧的压力相等D．闸室和下游水道构成连通器，水对闸门B右侧的压力大于左侧的压力10.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示。已知：在0~2s内，物体的运动速度逐渐增大；在2~6s内，物体以2m/s的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是（）

A．在0~2s内，物体所受摩擦力为20NB．在2~6s内，物体所受摩擦力为30NC．在0~2s内，物体运动状态没有发生改变D．在4~6s内，物体所受摩擦力为30N二、填空题11.在跑步时，如果脚被石块绊了一下，身体向________（选填：“前”或“后”）倾倒。对此情景合理的解释是：跑步时相对于地面是运动的，当他的________（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，由于____________，身体向以上方向倾倒。12.如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图。如图甲，提起活塞时，阀门A关闭，活塞下面的空气稀薄，气压______（填“大于”或“小于”）外界的大气压，于是，低处的水在大气压作用下推开阀门B，进入圆筒；如图乙，压下活塞时，阀门B关闭，活塞下面的水推开阀门______，涌入活塞上面；如图丙，再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门______关闭，水从出水管流出。13.如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于___________的作用，它吸附在竖直玻璃上；当它保持静止时，受到的摩擦力与___________是一对平衡力；它工作时带动清洁布擦拭玻璃，若玻璃表面有顽固污渍，机器人会自动加大抽气力度，这是为了通过增大_________来增大摩擦力，从而更有效地清除污渍。14.如图所示，在《天工开物》中记载，用重物测量弓弦张力的“试弓定力”。在弓把的中点通过一个光滑的小环悬挂重物。待弓静止时，将左右弓弦的拉力等效为一个力，弓把一共受到_____个力作用，弓把对弓弦的弹力是因为_______（选填“弓把”或“弓弦”）发生了形变。15.图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意瓶子，A管与B球的下部连通，内装有红墨水的“预报瓶”，其中A为上端开口的玻璃管、B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天、外界大气压变小时，A管内的液面将________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）若创意瓶子的设计者想更容易判断大气压变化，可采用的方法是：________（写出一种）三、作图题16.如图所示，某同学用水平推力推重力为G的木箱在水平地面上做匀速直线运动，已知木箱受到的支持力为F，请画出木箱受到的重力和支持力的示意图（已知O为木箱的重心）。17.如图所示，水平桌面上有一小车，车上A点受到一个大小为6N，方向水平向右的拉力，请用力的示意图画出这个拉力。四、实验题18.小周在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

物体物体质量m/kg重力G/Ng（N/kg）10.10.989.820.21.969.832.949.8(1)在探究过程中，需要的测量工具有_______和________；(2)表格中的空格应填写________；(3)分析表中实验数据，得出的结论是：________。19.如图为小文同学做的“探究同一直线上二力合成”的实验。(1)在甲、乙、丙三次实验中，都将弹簧测力计拉伸到B点，目的是使每次实验中力产生的_________相同。(2)分析比较图甲、乙中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力之_____，合力的方向与两个力的方向相同。(3)图丙中F3＞F4，分析比较图甲、丙中拉力的方向可得出的结论是：在同一直线上，方向相反的两个力的合力方向与_______（选填“较大”或“较小”）力的方向相同。(4)图乙和图丙中，F1+F2_____（选填“＞”“＜”或“＝”）F3﹣F4。20.实验小组要探究二力平衡的条件。实验中每个钩码的质量都相同，摩擦力忽略不计。(1)如图甲，当左、右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向_______，大小_______；如图丙，此时F5_____（选填“＞”“＝”或“＜”）F6；(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的运动情况，这样做可以探究的问题是__________；(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上所受的两个力的大小_______，由图丙还能看出小车受非平衡力的作用时，运动状态将发生_______；(4)小明用轻质硬纸片代替图中的小车，两端加质量相等的钩码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反的方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：_______。21.在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作：(1)组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性_____（选填“好”或“差”）。(2)调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较________来判断。(3)比较________两图可知，液体压强与液体的深度有关。(4)比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_______有关。(5)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度（已知：ρ水＞ρ酒精），如图丁所示，可判断出A杯中盛有_____（选填“酒精”或“水”）。将A杯中的探头向_____（选填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。(6)利用如图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度ρ液＝_________kg/m3。（）五、计算题22.我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，该车的质量是，汽车做匀速直线运动，车受到阻力是车重的0.2倍（取）。求：(1)汽车受到的重力；(2)汽车受到的牵引力。23.如图甲所示，水平地面上放置一体积为的金属块，其密度为，将质量不计的弹簧竖直固定在金属块上方，现对弹簧施加一个竖直向上的拉力F，在一定范围内，弹簧的长度L