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初中副校长竞聘笔试考试题完整版及答案2026年一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个最符合题意的答案。)1.新时代党的教育方针明确,教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义()。A.建设者和接班人B.管理者C.参与者D.劳动者答案A2.根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育实行()领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。A.国务院B.教育部C.省级人民政府D.市级人民政府答案A3.中小学校实行党组织领导的校长负责制。学校重大事项应当()。A.由校长个人决定B.由学校党组织会议集体研究决定C.由校务会研究决定D.由教职工代表大会直接决定答案B4.按照“双减”政策要求,初中生每天书面作业完成时间平均不超过()。A.60分钟B.90分钟C.120分钟D.150分钟答案B5.下列情形中,属于学生欺凌的是()。A.同学间因开玩笑发生口角B.蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成伤害的行为C.正常体育活动中无意碰撞D.教师批评违纪学生答案B6.发现学生遭受侵害时,学校及其工作人员应当立即向()报告。A.家长B.公安机关或教育行政部门C.社区D.校长答案B7.学校发生突发事件后,正确的做法是()。A.先稳定秩序,再视情况决定是否报告B.立即启动应急预案,并按规定向上级报告C.为防止恐慌,不向师生公布任何信息D.等事件结束后再总结处理答案B8.《深化新时代教育评价改革总体方案》要求坚决克服“五唯”倾向。下列不属于“五唯”的是()。A.唯分数B.唯升学C.唯文凭D.唯资历答案D9.在中小学校党组织领导的校长负责制中,校长依法依规行使职权,全面负责学校的()等工作。A.教育教学和行政管理B.党建和思想政治工作C.人事和财务工作D.后勤和安全工作答案A10.学校发展规划的制定应当以()为根本出发点。A.学校声誉B.学生发展C.教师发展D.上级要求答案B11.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师不得()。A.在课堂教学中批评学生B.组织学生参加社会实践活动C.在校外培训机构兼职取酬D.对学生进行学业辅导答案C12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段的未成年学生集体补课。这一规定主要保护学生的()。A.休息权B.受教育权C.隐私权D.发展权答案A13.教育部“五项管理”不包括()。A.手机管理B.睡眠管理C.考试管理D.体质健康管理答案C14.《中小学德育工作指南》提出的德育工作实施途径不包括()。A.课程育人B.实践育人C.惩戒育人D.协同育人答案C15.初中生正处于青春期,其心理发展表现出明显的()。A.平稳性B.封闭性与开放性并存C.完全成熟D.依赖成人答案B16.根据《中华人民共和国义务教育法》,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得()。A.通知家长B.责令其作出检讨C.开除D.安排教师谈话答案C17.义务教育阶段实行国家、地方、学校三级课程管理。其中,校本课程由()开发。A.学校自主B.国家统一C.地方统一D.教师个人答案A18.学校安全工作“一岗双责”是指()。A.每一位教职员工在履行岗位职责的同时,承担相应的安全管理责任B.校长同时负责教学和安全C.班主任同时负责德育和安全D.学校同时负责校内和校外安全答案A19.依据《中小学教育惩戒规则(试行)》,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪学生可以实施的教育惩戒措施是()。A.罚站超过一节课B.辱骂或使用歧视性言语C.点名批评D.用手击打学生身体答案C20.学校食堂应当依法取得()后,方可向学生供餐。A.营业执照B.食品经营许可证C.消防安全许可证D.卫生许可证答案B二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分。)1.下列关于新时代党的教育方针的表述,正确的有()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务B.教育必须与生产劳动和社会实践相结合C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D.以升学率作为教育质量的核心指标答案ABC解析D项违背新时代教育评价导向,不属于党的教育方针。2.落实“双减”政策,学校应当()。A.全面压减作业总量和时长B.提升学校课后服务水平C.将学生成绩按班级排名公布,以激励学习D.大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好答案ABD解析公布成绩排名加重学生负担,不符合“双减”和考试管理要求。3.根据中小学校党组织领导的校长负责制,学校党组织主要履行以下职责()。A.全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责B.讨论决定学校重大事项C.负责学校教育教学具体事务的组织实施D.领导学校思想政治工作和精神文明建设答案ABD解析C项属于校长依法依规行使职权的内容。4.关于学生欺凌防治,学校应当()。A.成立学生欺凌治理委员会B.定期开展法治教育C.对涉嫌违法犯罪的欺凌者一律开除D.发现欺凌行为及时调查处理答案ABD解析对实施欺凌的学生应依法依规教育惩戒,涉嫌违法犯罪的及时报告公安机关,不能一律开除。5.学校突发事件应急处置应遵循的原则有()。A.生命至上B.快速反应C.瞒报信息D.统一指挥答案ABD解析突发事件信息必须及时、如实上报,不得瞒报、迟报。6.《义务教育课程方案(2022年版)》提出的基本原则包括()。A.坚持全面发展,育人为本B.面向全体学生,因材施教C.聚焦核心素养,面向未来D.以考试分数为唯一评价标准答案ABC解析D项不符合新时代教育评价改革要求。7.依据《未成年人学校保护规定》,学校及其工作人员不得有下列行为()。A.对学生实施体罚、变相体罚B.公开学生个人的考试成绩、名次C.强制学生购买教辅材料或者商品D.对学生进行安全教育和心理健康教育答案ABC解析安全教育和心理健康教育是学校应尽的保护职责。8.关于义务教育阶段学校课后服务,下列做法正确的有()。A.遵循自愿原则,不得强制学生参加B.优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等群体C.可引进非学科类校外培训机构参与课后服务D.利用课后服务时间组织集体补课或讲授新课答案ABC解析课后服务不得利用服务时间讲新课,D项错误。9.义务教育课程要培养的核心素养主要包括()。A.正确价值观B.必备品格C.关键能力D.考试分数答案ABC解析核心素养是课程育人价值的集中体现,不包括考试分数。10.学校“三重一大”事项,即重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用,应当()。A.经学校党组织会议集体研究决定B.由校长个人审批C.按有关规定进行校务公开D.接受教职工监督答案ACD解析“三重一大”事项必须集体决策,不得由校长个人决定。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”。)1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。答案正确2.学校应当保证学生每天不少于一小时校园体育活动。答案正确3.在突发事件中,学校为稳定家长情绪可以暂缓向上级报告。答案错误4.初中生可以根据自己的兴趣不参加劳动教育课程。答案错误5.学校在节假日组织初中学生自愿参加集体补课不违反规定。答案错误6.教师对违规违纪学生进行教育惩戒时,可以采取点名批评、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨等适当方式。答案正确7.学校应当建立学生心理健康筛查和早期干预机制,对有心理困扰的学生及时提供帮助。答案正确8.校长负责制意味着校长可以决定学校一切事务。答案错误9.学校课后服务可以安排教师讲授新课,以提升教学质量。答案错误10.学校食堂应当依法取得食品经营许可证,并建立食品安全管理制度。答案正确四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)1.简述中小学校党组织领导的校长负责制中,学校党组织的主要职责。答案学校党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。具体包括:全面领导学校工作,把握学校办学方向;讨论决定学校重大事项;领导学校思想政治工作和精神文明建设;加强学校干部、教师的教育管理和监督;领导学校工会、共青团、少先队等群团组织和教职工代表大会;支持校长依法依规行使职权,保证教育教学和行政管理等各项任务完成。2.简述落实“双减”政策对学校教学管理的基本要求。答案(1)健全作业管理机制,分类明确作业总量,提高作业设计质量,加强作业完成指导;(2)提升学校课后服务水平,丰富服务内容,满足学生多样化需求;(3)强化教学管理,深化课堂教学改革,确保学生在校内学足学好;(4)规范考试评价,减少考试次数,不得按考试成绩排名和分班;(5)加强家校协同,引导家长理性看待校外培训,切实减轻学生校外培训负担。3.义务教育阶段学校在学生心理健康教育方面应重点做好哪些工作?答案(1)开设心理健康教育课程,普及心理健康知识;(2)建立心理辅导室,配备专兼职心理健康教师;(3)定期开展学生心理健康筛查,建立学生心理健康档案;(4)健全心理预警和干预机制,对有心理困扰或危机的学生及时疏导、转介;(5)加强家校协同,指导家长关注学生心理变化,营造支持性环境;(6)尊重学生隐私,保护学生人格尊严。4.简述学校开展劳动教育的主要途径。答案(1)独立开设劳动教育必修课,保障劳动教育课时;(2)在学科教学中有机融入劳动观念、劳动精神等内容;(3)组织学生参加校内劳动、校外劳动实践和志愿服务;(4)引导家长安排学生参与力所能及的家务劳动;(5)建立劳动教育评价机制,将学生劳动素养纳入综合素质评价。五、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)1.某初中八年级学生小张多次被同班同学小李等人在放学路上辱骂、推搡,并被拍视频发到网络。班主任知悉后,认为学生之间“闹着玩”,未予重视。小张家长向学校反映后,学校安排双方家长协商,但小李家长拒绝配合。之后小张出现厌学、自残倾向。请分析该校在学生欺凌防治中存在的问题,并提出改进措施。答案:存在问题:(1)班主任未履行发现、制止和报告职责,将欺凌行为误判为“闹着玩”;(2)学校未及时启动学生欺凌处置程序,未成立调查小组或由学生欺凌治理委员会介入;(3)处置方式简单,仅安排家长协商,未对实施欺凌的学生依法依规进行教育惩戒;(4)未对被欺凌学生小张及时开展心理疏导和危机干预;(5)未将网络欺凌情况纳入处置范围,未及时消除视频扩散影响。改进措施:(1)健全学生欺凌防控机制,明确教职工发现、制止、报告责任,落实强制报告制度;(2)及时启动调查处置程序,由学校学生欺凌治理委员会认定欺凌行为;(3)对实施欺凌的学生依法依规教育惩戒,涉嫌违法犯罪的及时报告公安机关;(4)对被欺凌学生开展心理辅导和安抚,必要时转介专业心理机构;(5)加强法治教育、品德教育和家校协同,营造尊重、友善的校园文化。2.某校初三年级组织学生到社会实践基地开展研学活动。活动前,学校仅通知家长自愿参加,未制定安全预案,未对学生进行安全教育。活动中,一名学生因擅自脱离队伍、翻越护栏摔伤。学校教师发现后,立即拨打120并通知家长;但带队领导担心影响活动,未按规定向教育主管部门报告。请分析该校在研学活动安全管理中存在的问题,并提出改进建议。答案:存在问题:(1)未制定研学活动安全预案,未进行风险评估;(2)未对学生进行行前安全教育,未明确活动纪律;(3)安全管理措施不到位,学生脱离队伍后带队教师未能及时发现;(4)带队教师和保障人员配备不足,未能有效履行看护责任;(5)事故发生后虽及时救治,但未按规定向教育主管部门报告,存在迟报、瞒报问题。改进建议:(1)建立外出活动审批制度,行前制定安全预案,明确责任分工;(2)对学生进行安全教育,与家长签订安全协议;(3)合理配备带队教师,落实分组管理、清点人数制度,防止学生脱离监管;(4)发生安全事故后立即启动应急预案,第一时间救治伤员,同时按规定向学校、教育主管部门和相关部门报告;(5)事后配合调查处理,做好受伤学生保险理赔和安抚工作,并及时总结整改。六、论述题(本大题共1小题,共10分。)1.结合义务教育课程方案(2022年版)和当前初中教育实际,论述初中副校长应如何推动学

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